2023-2024学年上海市松江某中学高一年级下册中考试生物试卷含详解

松江二中2023学年度第二学期期中考试试卷

高一生物

考生注意：

1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.本试卷分设试卷和答题纸。试卷题型全部为综合分析题。

3.答题前，务必在答题纸贴条形码并填写姓名、班级和考号。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上

作答一律不得分。

DNA是主要的遗传物质（共9分）

1.如图1为用32P标记的T2噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：

（2）实验证明，噬菌体侵染细菌有如下几个过程，其先后顺序应该为（）

①注入②合成③释放④组装⑤附着

A.①④⑤②③B.⑤④①②③

C⑤①②④③D.①⑤④②③

（3）离心后位于试管的沉淀物和上清液中的分别是（）

A.细菌噬菌体或其蛋白质外壳

B.噬菌体或其蛋白质外壳细菌

C.噬菌体噬菌体的蛋白质外壳

D.噬菌体的蛋白质外壳噬菌体

（4）若实验操作正确，放射性主要集中在______（填“上清液”或“沉淀物”）中。

（5）赫尔希和蔡斯分别用35s和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照图2,被标记的部位分别是

___________（填序号）。

NH2

Ic2

H—c—(D

I③

COOH

图2

(6)若用32P标记的T2噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，离心后检测的放射性情况和实验时间长短有很大关系,

什么情况下可能会出现上清液放射性较强而沉淀物几乎没有放射性()

①侵染时间过长②侵染时间过短③侵染时间适宜

A.仅①B.仅②C.仅③D.①或②

遗传信息通过复制和表达进行传递(共32分)

2.下图是遗传信息在生物大分子间传递的示意图。图中字母表示物质，编号表示过程。

(1)图中结构X是,可被碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染成深色。

(2)真核生物中过程②发生的主要场所是,需要的原料是o

(3)若A的模板链序列为5,-GGACTGATT-3Q则B的序列为()

A.5'-CCUGACUAA-3zB.5'-AAUCAGUCC-3'

C.5'-UUAGUCAGG-3'D.5'-GGACUGAUU-3'

(4)过程④的名称是,会发生过程④的生物有(举一例)。

(5)与①过程相比，③过程特有的碱基互补配对方式是()

A.G-CB.A-TC.A-UD.A-C

(6)如果过程①中出现差错，导致A分子上某基因的一个碱基对被替换，但产生的C没有发生改变，其原因可能

是()

A.多种氨基酸可以由一种密码子编码

B.不同的密码子可能决定同一种氨基酸

C.过程①②⑤所需要的酶没有发生变化

D.A序列的改变不可能影响C的序列

(7)下表表示基因表达过程中决定苏氨酸的相关碱基，据表推测苏氨酸的密码子可能有，能够运输氨基

酸的RNA称为

GA

DNA

A

mRNA

tRNAG

氨基

苏氨酸

酸

（8）如图中各过程在造血干细胞和高度分化的肌肉细胞内能发生的过程是（）

A.前者有①②⑤，后者有②⑤B.两者都有①

C.两者都有①②⑤D.两者都只有②⑤

DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶（DNMT）的催化作用下添加甲基，高度DNA甲基

化会抑制基因表达。在多细胞的真核生物中，DNA甲基化多数发生在胞喀咤碱基，甲基转移酶将甲基选择性地添

加到胞喀咤上，形成5-甲基胞喀咤。甲基化在细胞中普遍存在，对维持细胞的生长及代谢等是必需的。

（9）请据题干和图中所示信息及分析，下列有关DNA甲基化引起的表观遗传叙述正确的有（）

AGTCCGCGTTACGTAGC

TCAGGCGCAATGCATCG

I

A.被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变

B.一个DNA分子可能连接多个甲基

C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合

D.胞喀咤和5-甲基胞嚏咤在DNA分子中都可以与鸟嘿吟配对

（10）针对某一真核生物的基因，下列哪一种调控是转录后水平的调控（）

A.阻遏蛋白抑制RNA聚合酶与启动子结合

B.RNA前体经过剪切加工成为成熟的mRNA

C.通过某些蛋白因子延长mRNA存在时间

D.对翻译产生的多肽链进行加工修饰

(11)下列遗传学概念说法正确的是()

A.任何生物的基因一定是DNA双链上有遗传效应的片段

B.人的遗传物质主要是DNA

C.转录需要RNA解旋酶和RNA聚合酶

D.转录与逆转录的碱基互补配对方式的种类完全相同

(12)真核生物的DNA分子和由其转录出的某一成熟mRNA的长度相比，后者长度往往明显短于前者，可能的

原因有()

①转录的模板不是整个DNA分子

②基因的启动子和终止子不转录

③基因中内含子转录出的RNA前体相关片段会被剪切

④肽链在加工过程中可能会剪切掉部分氨基酸

⑤起始密码子和终止密码子不是由基因转录出的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③⑤

(13)如果GCU可以是丙氨酸的密码子，则相关tRNA上的反密码子是,其携带的丙氨酸位于tRNA分

子的端(填3,或5，)。

(14)下列不同生物或细胞所遵循的中心法则内容完全相同的是()

A.人的造血干细胞和植物的成熟叶肉细胞

B.艾滋病毒和新冠病毒

C.麻疹病毒和新冠病毒

D.洋葱根尖分生区能分裂的细胞和细菌细胞

(15)细胞中转录出的RNA分子有mRNA、tRNA、rRNA三种，请将三者和它们各自的主要功能进行连线

mRNA①转录DNA分子的遗传信息，编码氨基酸序列。

②识别mRNA,使出核孔后的mRNA结合到特定位置。

tRNA③催化肽键的形成。

④识别mRNA并通过反密码子与mRNA中相应密码子碱基配对。

rRNA⑤搬运氨基酸。

(16)DNA分子不大可能是生物催化剂一酶的根本原因是()

A.它已经是遗传物质，不能一物多用。

B,自然界的DNA分子多为双螺旋结构，不符合各种不同酶催化对空间结构多样性的要求。

c.DNA分子不是所有生物都有。

D.DNA分子多在细胞核内，而各种酶需要出现在各种地方。

基因选择性表达导致细胞的差异化(共11分)

3.在大肠杆菌的培养基中同时加入葡萄糖和乳糖时，发现大肠杆菌的数量会先增长，稳定一段时间后再增长，科

学家经过研究发现大肠杆菌优先利用葡萄糖，当葡萄糖被用完后，再利用乳糖。利用乳糖时，需要乳糖酶基因表

达。如图所示，乳糖酶基因由启动子、操纵基因和结构基因三部分组成。同时，细胞中存在激活蛋白(CAP)和

阻遏蛋白对乳糖酶基因的转录进行调控。

启动子操纵基因结构基因

激活蛋白RNA聚合酶

(CAP)结合位点结合位点

(1)葡萄糖是激活蛋白(CAP)的抑制剂，当培养基中(填“有”或“无”)葡萄糖时，激活蛋白才能

与CAP结合位点结合，从而激活RNA聚合酶。

(2)阻遏蛋白与操纵基因结合时会阻止_____________与启动子的结合，从而阻止结构基因的转录，但是如果细

胞中存在乳糖，乳糖会与结合，使其空间结构发生改变，从而使其无法与操纵基因结合。

(3)如果培养基中有乳糖，也有葡萄糖，则会抑制CAP的活性，使其无法与CAP结合位点结合，

RNA聚合酶的活性受到抑制，乳糖酶基因仍然不能转录。如果培养基中有乳糖，但无葡萄糖，则由于有乳糖，乳

糖与阻遏蛋白结合，使阻遏蛋白无法与操纵基因结合，同时，由于无葡萄糖，会激活RNA聚合酶

的活性，乳糖酶基因可以转录。

(4)下列不属于表观遗传机制调控基因表达的是()

A.DNA甲基化使部分基因不能表达

B.环境改变使某些基因的阻遏蛋白失效

C.外源基因引起的RNA干扰阻碍了某些基因的翻译过程

D.组蛋白修饰促进或关闭基因表达

(5)下列有较大可能属于表观遗传现象的是()

①食用蜂王浆的雌性幼虫长大后成了蜂王

②某人因长期大量抽烟导致部分基因甲基化，诱发了某些疾病

③某同学因为长期玩电子游戏成了高度近视

④某人因长期学习压力过大得了神经衰弱类疾病

A①②B.③④C.①③D.②④

（6）长期大量饮用烈性白酒人不仅会损害自身身体健康，还可能会导致期间所生育的下一代个体出现智障等严

重问题，相关说法正确的是（）

A.高浓度酒精肯定是导致了生殖细胞基因的碱基序列发生改变，下一代才会异常

B.这些智障的下一代个体如果不再饮酒，如果再有下一代，则不会出现智障等问题

C,只有女性酗酒才会如此，因为女性酗酒才可能使下一代胚胎细胞的甲基化水平降低

D.高浓度酒精降低了生殖细胞的甲基化水平，使胚胎发育过程出现异常

减数分裂与有性生殖（共24分）

4.下图1、2是某细胞进行有丝分裂过程中细胞周期的图解及某一时期的图像。请据图回答下列问题:

D

图4

（1）图1中可表示一个细胞周期的是（

A.B—A—BB.A—B—AC.A—BD.B—A

（2）图2中，染色体数目和DNA分子数目的比值是1：2,出现该比值的时期可以是有丝分裂的（）

A.Gi期B.中期C.后期D.末期

通过生殖细胞减数分裂形成的雌雄配子会进行受精作用，产生新的个体，这是进行有性殖的生物体产生新个体的

重要方式。

（3）有性生殖的三个生理过程如图3所示。则①、②、③分别为（）

A,有丝分裂和细胞分化、减数分裂、受精作用

B.有丝分裂和细胞分化、受精作用、减数分裂

C.受精作用、减数分裂、有丝分裂和细胞分化

D.受精作用、有丝分裂和细胞分化、减数分裂

图4是某种进行有性生殖的生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：

（4）图4中有同源染色体的细胞是（）（A/B/C/D）

（5）图中属于减数第二次分裂的细胞有（）（A/B/C/D）

(6)属于有丝分裂后期的细胞有()(A/B/C/D)

(7)该动物是(填“雌性”或“雄性”)，细胞B的名称是

(8)细胞B处于(细胞分裂的时期)，该图中染色体数、DNA分子数、染色单体数目分别

为。

娱蚣草小抱子母细胞(即花粉母细胞，相当于动物的初级精母细胞)减数分裂过程中的部分显微图像如下图所示。

abed

(9)请根据减数分裂的顺序对图中细胞进行排序：。

(10)关于a图中下面的一个单个细胞和c图细胞的比较，下列描述正确的是()

A.两者均含有同源染色体

B.两者的染色体数目均为体细胞的一半

C.两者均含有姐妹染色单体

D.两者的DNA数目不同

(11)在减数分裂过程中，图d中的两个细胞称为细胞。若在人体中，图d中的两个细胞各有一条染

色体。

(12)某基因型为AaBB的生物的一个精原细胞，经过减数分裂产生AB,AB,aaB,B四个精子，可能的原因是

①减数第一次分裂异常

②减数第二次分裂异常

③减数第一次和减数第二次分裂均异常

亲代基因传递给子代遵循特定规律(共24分)

5.豌豆细胞中的淀粉可分为支链淀粉和直链淀粉两类，缺乏支链淀粉时，豌豆种子表现为皱粒。合成支链淀粉所

必需的淀粉分支酶I(SBEI)由W基因编码，而其等位基因w编码的该酶无活性。W和w基因所在DNA片段经

过酶切后的分子量不同，通过生物技术可以检测DNA片段的分子量，检测结果如图所示，图中条带的位置表示

DNA分子量的差异。

表型①②③

基因型

DNA片段

检测结果

(1)豌豆种子的表型圆粒和皱粒是一对相对性状，受一对_______基因的控制。

(2)下列选项中属于相对性状的是()

A.兔子的长毛和黑毛B.豌豆子叶的黄色和绿色

C.狗的卷毛和短毛D.桃的红花与梨的白花

(3)W基因可编码支链淀粉所必需的淀粉分支酶I(SBEI)的合成，含有支链淀粉的豌豆种子表型为圆粒，这一

事实证明了()

A.基因可以通过控制蛋白质的合成来直接控制生物的性状

B.基因可以通过控制酶的合成来控制细胞代谢而间接控制生物的性状

(4)结合题干信息，据上图可知，表型①、②、③依次是0

A.圆粒B.皱粒

(5)下列对该图的相关解释年确的是()

A.纯合子的DNA片段酶切后检测结果为单一条带

B.杂合子的DNA片段酶切后检测结果有两个不同的条带

C.W和w基因所在DNA片段经过酶切后所含的核甘酸数目可能不同

D.同种表型的个体，DNA片段检测结果也一定相同

(6)正常情况下(不考虑变异)，基因型为Ww豌豆亲本自交得子一代，理论上来讲，子一代圆粒种子中杂合体

的比例为()

A.1/2B.1/3C.2/3D.1/4

(7)除了豌豆种子圆粒和皱粒这一对相对性状外，豌豆子叶黄色对绿色也是一对相对性状，且子叶黄色基因

(Y)对绿色基因(y)为显性。现有两株亲本杂交，子代表型统计见下表，推测亲本的基因型分别是()

子叶颜色种子形状

子代表黄绿圆皱

型色色粒粒

比列1131

A.YYWwxyyWwB.YyWwxyyww

C.YyWwxYywwD.YyWwxyyWw

（8）孟德尔之所以能发现遗传学的两大定律，与下列哪些因素相关（）

A.豌豆是自花传粉闭花受精的植物

B,豌豆有很多由一对基因控制的相对性状

C.能用数学统计的方法分析实验结果

D.能够对实验结果做出大胆假设

（9）关于孟德尔发现的遗传定律，下列判断不正确的是（）

A.基因分离定律与减数第一次分裂后期同源染色体的分离有关

B.非等位基因自由组合与减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合有关

C.基因的分离定律和自由组合定律不适用于原核生物

D.减数第二次分裂后期一条染色体的姐妹染色单体分开时不可能出现A和a的分离

（10）有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生的是（）

①同源染色体分离②姐妹染色单体分离③等位基因分离④性状分离⑤DNA复制

A.①⑤B.②④C.②⑤D.③⑤

（11）对于植物常染色体上单基因控制的某一相对性状，下列说法不正确的是（）

A.如果某一性状的某一个体自交后代性状不变，则该性状为隐性

B.如果两个亲本杂交后代出现1:1,则亲本的基因型为Aa和aa

C.如果某一性状的个体自交后代出现3:1,则亲本的基因型为Aa和Aa

D.如果某一性状的个体自交后代性状不变，则该性状为显性或隐性

（12）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，Fi黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（）

A.Fi产生4个配子

B.Fi产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1

C.Fi产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

D.基因自由组合定律是指Fi产生的4种类型的精子和4种卵之间可以自由组合

（13）人的有耳垂和无耳垂是受一对等位基因控制的相对性状，下列哪种情况通常足以判断二者的显隐性关系

（）

A.一个有耳垂的人和一个无耳垂的人，生下两个有耳垂的

B.一个有耳垂的人和一个无耳垂的人，生下一个有耳垂的和一个无耳垂的

C.两个无耳垂的人生下两个无耳垂的

D.两个有耳垂人生一下一个有耳垂的和一个无耳垂的

松江二中2023学年度第二学期期中考试试卷

高一生物

DNA是主要的遗传物质(共9分)

1.如图1为用32P标记的T2噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：

(1)根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养的。

(2)实验证明，噬菌体侵染细菌有如下几个过程，其先后顺序应该为()

①注入②合成③释放④组装⑤附着

A.①④⑤②③B.⑤④①②③

C.⑤①②④③D.①⑤④②③

(3)离心后位于试管的沉淀物和上清液中的分别是()

A.细菌噬菌体或其蛋白质外壳

B.噬菌体或其蛋白质外壳细菌

C.噬菌体噬菌体的蛋白质外壳

D.噬菌体的蛋白质外壳噬菌体

(4)若实验操作正确，放射性主要集中在______(填“上清液”或“沉淀物”)中。

(5)赫尔希和蔡斯分别用35s和32P标记T2噬菌体蛋白质和DNA,参照图2,被标记的部位分别是

___________(填序号)。

NH

I2C

H—c―(D

I

COOH

图2

(6)若用32P标记的T2噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，离心后检测的放射性情况和实验时间长短有很大关系,

什么情况下可能会出现上清液放射性较强而沉淀物几乎没有放射性()

①侵染时间过长②侵染时间过短③侵染时间适宜

A.仅①B.仅②C.仅③D.①或②

【答案】（1）大肠杆菌(2)C(3)A

（4）沉淀物（5）①、②（6）D

【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。

2、噬菌体繁殖过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成

分）一组装一释放。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被

标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结果证明了DNA是遗

传物质。

【小问1详解】

噬菌体没有细胞结构，不能独立代谢，需要寄生在活细胞内才能生存，因此锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体

的宿主细胞大肠杆菌的。

【小问2详解】

噬菌体繁殖过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）

一组装一释放。即C正确，ABD错误。

故选C。

【小问3详解】

噬菌体感染大肠杆菌时，蛋白质外壳留在外面，DNA注入大肠杆菌，并在大肠杆菌内指导形成新的噬菌体，由于

被感染的大肠杆菌密度大，而噬菌体及蛋白质外壳质量较轻，因此搅拌并离心后试管的沉淀物中是被感染的大肠

杆菌，而上清液是未来得及感染的噬菌体或其蛋白质外壳，A正确，BCD错误。

故选A„

【小问4详解】

本实验是用32P标记噬菌体的DNA,由于噬菌体DNA进入大肠杆菌，因此放射性主要集中在沉淀物中。

【小问5详解】

根据氨基酸的结构可知，S元素可能存在氨基酸的R基上，即①位置，而P元素存在核甘酸的磷酸中，即②位

置，因此赫尔希和蔡斯分别用35s和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,被标记的部位分别是图中①、②位置。

【小问6详解】

用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，保温时间过长导致部分噬菌体增殖后由大肠杆菌释放，导致上清液放射性偏

高，若时间过长，可能导致子代噬菌体全部被释放并分离到上清液中，若保温的时间过短，会导致噬菌体还未侵

染大肠杆菌就被分离到上清液中，因此若用32P标记的T2噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，离心后检测到上清液

放射性较强而沉淀物几乎没有放射性，可能是①侵染时间过长或②侵染时间过短，D正确，ABC错误。

故选D。

遗传信息通过复制和表达进行传递（共32分）

2.下图是遗传信息在生物大分子间传递的示意图。图中字母表示物质，编号表示过程。

(I)图中结构X是,可被碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染成深色。

(2)真核生物中过程②发生的主要场所是,需要的原料是。

(3)若A的模板链序列为5,-GGACTGATT-3Q则B的序列为()

A.5'-CCUGACUAA-3zB.5'-AAUCAGUCC-3z

C5-UUAGUCAGG-37D.5'-GGACUGAUU-3;

(4)过程④的名称是,会发生过程④的生物有(举一例)。

(5)与①过程相比，③过程特有的碱基互补配对方式是()

A.G-CB.A-TC.A-UD.A-C

(6)如果过程①中出现差错，导致A分子上某基因的一个碱基对被替换，但产生的C没有发生改变，其原因可能

是()

A.多种氨基酸可以由一种密码子编码

B.不同的密码子可能决定同一种氨基酸

C.过程①②⑤所需要的酶没有发生变化

D.A序列的改变不可能影响C的序列

(7)下表表示基因表达过程中决定苏氨酸的相关碱基，据表推测苏氨酸的密码子可能有,能够运输氨基

酸的RNA称为o

GA

DNA

A

mRNA

tRNAG

氨基

苏氨酸

（8）如图中各过程在造血干细胞和高度分化的肌肉细胞内能发生的过程是（）

A.前者有①②⑤，后者有②⑤B.两者都有①

C.两者都有①②⑤D.两者都只有②⑤

DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶（DNMT）的催化作用下添加甲基，高度DNA甲基

化会抑制基因表达。在多细胞的真核生物中，DNA甲基化多数发生在胞喀咤碱基，甲基转移酶将甲基选择性地添

加到胞喀咤上，形成5-甲基胞喀咤。甲基化在细胞中普遍存在，对维持细胞的生长及代谢等是必需的。

（9）请据题干和图中所示信息及分析，下列有关DNA甲基化引起的表观遗传叙述正确的有（）

AGTCCGCGTTACGTAGC

TCAGGGGCAATGCATCG

A.被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变

B.一个DNA分子可能连接多个甲基

C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合

D.胞喀咤和5-甲基胞喀咤在DNA分子中都可以与鸟喋吟配对

（10）针对某一真核生物的基因，下列哪一种调控是转录后水平的调控（）

A.阻遏蛋白抑制RNA聚合酶与启动子结合

B.RNA前体经过剪切加工成为成熟的mRNA

C.通过某些蛋白因子延长mRNA存时间

D.对翻译产生的多肽链进行加工修饰

（11）下列遗传学概念说法正确的是（）

A.任何生物的基因一定是DNA双链上有遗传效应的片段

B.人的遗传物质主要是DNA

C.转录需要RNA解旋酶和RNA聚合酶

D.转录与逆转录的碱基互补配对方式的种类完全相同

（12）真核生物的DNA分子和由其转录出的某一成熟mRNA的长度相比，后者长度往往明显短于前者，可能的

原因有()

①转录的模板不是整个DNA分子

②基因的启动子和终止子不转录

③基因中内含子转录出的RNA前体相关片段会被剪切

④肽链在加工过程中可能会剪切掉部分氨基酸

⑤起始密码子和终止密码子不是由基因转录出

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③⑤

(13)如果GCU可以是丙氨酸的密码子，则相关tRNA上的反密码子是,其携带的丙氨酸位于tRNA分

子的端(填3,或5，)。

(14)下列不同生物或细胞所遵循的中心法则内容完全相同的是()

A.人的造血干细胞和植物的成熟叶肉细胞

B.艾滋病毒和新冠病毒

C,麻疹病毒和新冠病毒

D.洋葱根尖分生区能分裂的细胞和细菌细胞

(15)细胞中转录出的RNA分子有mRNA、tRNA、rRNA三种，请将三者和它们各自的主要功能进行连线

mRNA①转录DNA分子的遗传信息，编码氨基酸序列。

②识别mRNA,使出核孔后的mRNA结合到特定位置。

tRNA③催化肽键的形成。

④识别mRNA并通过反密码子与mRNA中相应密码子碱基配对。

rRNA⑤搬运氨基酸。

(16)DNA分子不大可能是生物催化剂——酶的根本原因是()

A.它已经是遗传物质，不能一物多用。

B.自然界的DNA分子多为双螺旋结构，不符合各种不同酶催化对空间结构多样性的要求。

C.DNA分子不是所有生物都有。

D.DNA分子多在细胞核内，而各种酶需要出现在各种地方。

【答案】(1)染色质(体)

(2)①.细胞核②.四种核糖核甘酸(3)B

(4)①.逆转录②.艾滋病病毒(5)C(6)B

(7)©.ACU②.转运RNA(8)A(9)BCD(10)B(11)D(12)A

(13)①.CGA②.3，(14)D

(15)mRNA-®,tRNA-④⑤，rRNA-②③(16)B

【分析】图中①为DNA分子复制过程，②为转录过程，⑤为翻译过程，④为逆转录过程，③为RNA复制过程。

【小问1详解】

结构X是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，可被碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染成深色。

【小问2详解】

②是转录，真核细胞内转录主要发生在细胞核，转录形成的产物是RNA,因此需要的原料是四种核糖核甘酸。

【小问3详解】

转录时形成的B（即mRNA）与DNA的模板链上的碱基序列互补（RNA中的U与DNA中A互补），且RNA链

的方向与DNA模板链的方向相反，因此若A的模板链序列为5,-GGACTGATT-3L则B的序列为3，-

CCUGACUAA-5',即B正确，ACD错误。

故选B。

【小问4详解】

过程④是由RNA单链形成DNA链，为逆转录过程，发生在RNA逆转录病毒的宿主细胞内，如艾滋病病毒感染

辅助性T细胞后可发生逆转录过程。

【小问5详解】

①是DNA复制，③是RNA复制，DNA复制时的碱基互补配对方式为A-T、G-C,而RNA复制时的碱基互补配

对方式为A-U、G-C,因此与①过程相比，③过程特有的碱基互补配对方式是A-U,C正确，ABD错误。

故选C。

【小问6详解】

①表示DNA的复制过程，若该过程出现了差错，导致A分子上某基因的一个碱基对被替换，则转录形成的密码

子也发生了改变，但是由于不同的密码子可以决定同一种氨基酸，即密码子具有简并性，因此产生的C（蛋白

质）可能没有改变，B正确，ACD错误。

故选B。

【小问7详解】

密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA,由tRNA可知，密码子第二位是C,说明该mRNA是由DNA的上

面一条链转录得来，根据碱基互补配对可知，DNA的上面一条链碱基序列为TGA,则mRNA上的碱基序列为

ACU,故苏氨酸的密码子可能有ACU,能够运输氨基酸的RNA简写为tRNA,为转运RNA。

【小问8详解】

造血干细胞和高度分化的肌肉细胞都能够进行基因的表达，因此都能够进行②转录、⑤翻译过程；造血干细胞可

以进行DNA复制过程（①），而高度分化的肌肉细胞不能进行DNA复制。细胞生物不能进行④RNA复制和③逆

转录过程，综上所述，造血干细胞能进行①②⑤，而高度分化的肌肉细胞能进行②⑤。A正确，BCD错误。

故选A„

【小问9详解】

A、被甲基化的DNA片段中遗传信息没有发生改变，但是影响了基因的表达，进而导致生物性状发生改变，A错

误;

B、据图分析可知，一个DNA分子可能连接多个甲基，B正确；

C、DNA甲基化后可能DNA的某些区域如启动子添加甲基基团，因此可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区

域的识别和结合，C正确；

D、由图可知，胞嚏咤和5-甲基胞喀咤在DNA分子中都可以与鸟喋吟配对，D正确。

故选BCD。

【小问10详解】

A、基因表达的转录后调控一般是指基因转录起始后对转录产物进行的一系列修饰、加工过程，主要包括转录的提

前终止，mRNA前体的加工、剪接，mRNA通过核孔和胞质内定位，RNA编辑、mRNA的稳定性等多个环节。阻

遏蛋白抑制RNA聚合酶与启动子结合，阻止的是转录过程，不属于转录后水平的调控，A错误；

B、RNA前体经过剪切加工成为成熟的mRNA属于转录后对转录形成的RNA的修饰，属于转录后水平的调控，B

正确；

C、通过某些蛋白因子延长mRNA存在时间，可延长合成相应蛋白质的时间，属于翻译水平的调控，不属于转录

后水平的调控，C错误；

D、对翻译产生的多肽链进行加工修饰，属于蛋白质加工水平的调控，不属于转录后水平的调控，D错误。

故选B。

【小问n详解】

A、对于RNA病毒，基因是RNA上有遗传效应的片段，A错误；

B、人的遗传物质是DNA,B错误；

C、转录时RNA聚合酶既可以解旋又可以参与RNA形成，因此转录时不需要解旋酶，C错误；

D、转录时碱基配对方式为ATU、T-A、G-C、C—G,而逆转录时碱基配对方式为ATT、U-A、G—C、

C-G,因此配对方式的种类都是四种，即转录与逆转录的碱基互补配对方式的种类完全相同，D正确。

故选D。

【小问12详解】

①②③转录是以基因的一条链为模板进行转录，而基因是DNA上有遗传效应的片段，因此转录的模板不是整个

DNA分子，导致形成的RNA比DNA短。基因结构包括编码区和非编码区，转录时只转录编码区的遗传信息，因

此位于非编码区的启动子和终止子遗传信息不能转录到RNA中，导致形成的RNA比DNA短；编码区又分为外

显子和内含子，其中内含子转录的遗传信息不能编码氨基酸，因此形成的RNA还要将内含子转录的部分剪切掉，

因此形成的成熟RNA要比DNA短，①②③正确；

④肽链在加工过程中可能会剪切掉部分氨基酸不影响RNA的长度，④错误；

⑤起始密码子和终止密码子是由基因的编码区转录出的，⑤错误。

综上分析，A正确，BCD错误。

故选A„

【小问13详解】

tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间存在碱基互补配对，因此如果GCU可以是丙氨酸的密码子，则相关

tRNA上的反密码子是CGA,其携带的丙氨酸位于tRNA分子的3'端。

【小问14详解】

A、人的造血干细胞能增殖，细胞内能进行DNA复制，植物的成熟叶肉细胞不能进行增殖，细胞内不能进行DNA

复制，因此人的造血干细胞和植物的成熟叶肉细胞所遵循的中心法则内容不完全相同，A错误；

B、艾滋病毒是逆转录病毒，其宿主细胞内能进行逆转录过程，而新冠病毒是RNA复制病毒，其宿主细胞内能进

行RNA复制，因此艾滋病毒和新冠病毒所遵循的中心法则内容不完全相同，B错误；

C、麻疹病毒和新冠病毒都是RNA复制病毒，在宿主细胞内都能发生RNA复制和翻译过程，但麻疹病毒的RNA

不能直接作为翻译的模板，新冠病毒的RNA可直接作为翻译的模板，因此麻疹病毒和新冠病毒遗传信息的流动不

完全相同，C错误；

D、洋葱根尖分生区能分裂的细胞能进行DNA复制、转录和翻译过程，细菌细胞也能进行DNA复制、转录和翻

译过程，因此洋葱根尖分生区能分裂的细胞和细菌细胞所遵循的中心法则内容完全相同，D正确。

故选D。

【小问15详解】

mRNA上含有DNA上转录的遗传信息，mRNA是翻译的模板，可编码氨基酸序列；rRNA可识别mRNA,使出核

孔后的mRNA结合到特定位置，并催化氨基酸与氨基酸之间形成肽键。tRNA是搬运氨基酸的工具，可识别

mRNA并通过反密码子与mRNA中相应密码子碱基配对，因此mRNA功能连①，rRNA功能连②③，tRNA功能

连④⑤。

【小问16详解】

酶作为生物催化剂，需要与被催化的底物结合，因此具有结构多样性，而自然界的DNA分子多为双螺旋结构，碱

基形成氢键的部位都位于双链之间，无法发挥活性，所以难以具备酶活性，且结构单一，不符合各种不同酶催化

对空间结构多样性的要求，即B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

基因选择性表达导致细胞的差异化（共U分）

3.在大肠杆菌的培养基中同时加入葡萄糖和乳糖时，发现大肠杆菌的数量会先增长，稳定一段时间后再增长，科

学家经过研究发现大肠杆菌优先利用葡萄糖，当葡萄糖被用完后，再利用乳糖。利用乳糖时，需要乳糖酶基因表

达。如图所示，乳糖酶基因由启动子、操纵基因和结构基因三部分组成。同时，细胞中存在激活蛋白（CAP）和

阻遏蛋白对乳糖酶基因的转录进行调控。

启动子操纵基因结构基因

激活蛋白RNA聚合酶

(CAP)结合位点结合位点

(1)葡萄糖是激活蛋白(CAP)的抑制剂，当培养基中(填“有”或“无”)葡萄糖时，激活蛋白才能

与CAP结合位点结合，从而激活RNA聚合酶。

(2)阻遏蛋白与操纵基因结合时会阻止_____________与启动子的结合，从而阻止结构基因的转录，但是如果细

胞中存在乳糖，乳糖会与结合，使其空间结构发生改变，从而使其无法与操纵基因结合。

(3)如果培养基中有乳糖，也有葡萄糖，则会抑制CAP的活性，使其无法与CAP结合位点结合，

RNA聚合酶的活性受到抑制，乳糖酶基因仍然不能转录。如果培养基中有乳糖，但无葡萄糖，则由于有乳糖，乳

糖与阻遏蛋白结合，使阻遏蛋白无法与操纵基因结合，同时，由于无葡萄糖，会激活RNA聚合酶

的活性，乳糖酶基因可以转录。

(4)下列不属于表观遗传机制调控基因表达的是()

A.DNA甲基化使部分基因不能表达

B.环境改变使某些基因的阻遏蛋白失效

C.外源基因引起的RNA干扰阻碍了某些基因的翻译过程

D.组蛋白修饰促进或关闭基因表达

(5)下列有较大可能属于表观遗传现象的是()

①食用蜂王浆的雌性幼虫长大后成了蜂王

②某人因长期大量抽烟导致部分基因甲基化，诱发了某些疾病

③某同学因为长期玩电子游戏成了高度近视

④某人因长期学习压力过大得了神经衰弱类疾病

A.①②B.③④C.①③D.②④

(6)长期大量饮用烈性白酒的人不仅会损害自身身体健康，还可能会导致期间所生育的下一代个体出现智障等严

重问题，相关说法正确的是()

A.高浓度酒精肯定是导致了生殖细胞基因的碱基序列发生改变，下一代才会异常

B.这些智障的下一代个体如果不再饮酒，如果再有下一代，则不会出现智障等问题

C,只有女性酗酒才会如此，因为女性酗酒才可能使下一代胚胎细胞的甲基化水平降低

D.高浓度酒精降低了生殖细胞的甲基化水平，使胚胎发育过程出现异常

【答案】(1)无(2)①.RNA聚合酶②.阻遏蛋白

(3)①.葡萄糖②.CAP##激活蛋白(4)BC(5)A(6)D

【分析】由题意可知，乳糖会与阻遏蛋白结合，使阻遏蛋白无法与操纵基因结合，但是，有葡萄糖存在时，葡萄

糖抑制了CAP的活性，从而使RNA聚合酶无法被激活，因此虽然有乳糖，但有葡萄糖存在时，结构基因然仍不

能转录，如果没有葡萄糖，CAP就会激活RNA聚合酶，结构基因就会进行转录。

【小问1详解】

因为葡萄糖是CAP的抑制剂，所以只有葡萄糖不存在时，激活蛋白才能与CAP结合位点结合，从而激活RNA聚

合酶。

【小问2详解】

RNA聚合酶与启动子结合后才能启动基因的转录，因此，阻遏蛋白与操纵基因结合后，通过阻止RNA聚合酶与

启动子的结合来阻止结构基因的转录。乳糖与阻遏蛋白结合，使阻遏蛋白的空间结构发生改变，从而使阻遏蛋白

不能与操纵基因结合。

【小问3详解】

乳糖会与阻遏蛋白结合，改变阻遏蛋白的空间结构，使阻遏蛋白无法与操纵基因结合，但是，由于有葡萄糖的存

在，葡萄糖抑制了CAP的活性，从而使RNA聚合酶无法被激活，因此虽然有乳糖，但是有葡萄糖存在时，结构

基因然仍不能转录，如果没有葡萄糖，CAP就会激活RNA聚合酶，结构基因就会进行转录。

【小问4详解】

表观遗传是DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了

改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻

译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达，AD错误，BC正确。

故选BC。

小问5详解】

①蜂王浆会使部分基因发生甲基化而导致表观遗传现象，①正确；

②抽烟导致部分基因甲基化，诱发了某些疾病，属于表观遗传现象，②正确；

③④长期玩电子游戏成了高度近视、压力过大得了神经衰弱类疾病，上述过程未发生基因甲基化或组蛋白乙酰

化，③④错误。

综上①②正确。

故选A„

【小问6详解】

A、高浓度酒精肯定是导致了表观遗传时也可能出现下一代异常，A错误；

B、基因甲基化是可遗传的，这些智障的下一代个体如果不再饮酒，如果再有下一代，照样会出现智障问题，B错

误；

CD、不管男女酗酒都可能降低了生殖细胞的甲基化水平，导致受精卵异常，使胚胎发育过程出现异常，C错误，

D正确。

故选D。

减数分裂与有性生殖（共24分）

4.下图1、2是某细胞进行有丝分裂过程中细胞周期的图解及某一时期的图像。请据图回答下列问题:

4N0染色体数目

3N染色单体数目

2N■DNA分子数目

N

0

（1）图1中可表示一个细胞周期的是（）

A.B—A—BB.A—B—AC.A—BD.B—A

（2）图2中，染色体数目和DNA分子数目的比值是1：2,出现该比值的时期可以是有丝分裂的（）

A.Gi期B.中期C.后期D.末期

通过生殖细胞减数分裂形成的雌雄配子会进行受精作用，产生新的个体，这是进行有性殖的生物体产生新个体的

重要方式。

（3）有性生殖的三个生理过程如图3所示。则①、②、③分别为（）

A.有丝分裂和细胞分化、减数分裂、受精作用

B.有丝分裂和细胞分化、受精作用、减数分裂

C.受精作用、减数分裂、有丝分裂和细胞分化

D.受精作用、有丝分裂和细胞分化、减数分裂

图4是某种进行有性生殖的生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：

（4）图4中有同源染色体的细胞是（）（A/B/C/D）

（5）图中属于减数第二次分裂的细胞有（）（A/B/C/D）

（6）属于有丝分裂后期的细胞有（）（A/B/C/D）

（7）该动物是（填“雌性”或“雄性”），细胞B的名称是

（8）细胞B处于（细胞分裂的时期），该图中染色体数、DNA分子数、染色单体数目分别

为。

娱蚣草小抱子母细胞（即花粉母细胞，相当于动物的初级精母细胞）减数分裂过程中的部分显微图像如下图所示。

abed

(9)请根据减数分裂的顺序对图中细胞进行排序：-

(10)关于a图中下面的一个单个细胞和c图细胞的比较，下列描述正确的是()

A.两者均含有同源染色体

B,两者的染色体数目均为体细胞的一半

C,两者均含有姐妹染色单体

D.两者的DNA数目不同

(11)在减数分裂过程中，图d中的两个细胞称为细胞。若在人体中，图d中的两个细胞各有一条染

色体。

(12)某基因型为AaBB的生物的一个精原细胞，经过减数分裂产生AB,AB,aaB,B四个精子，可能的原因是

①减数第一次分裂异常

②减数第二次分裂异常

③减数第一次和减数第二次分裂均异常

【答案】(1)A(2)B(3)C(4)A、B、C

(5)D(6)A

(7)①.雄性②.初级精母细胞

(8)①.减数第一次分裂后期②.4、8、8(9)c—a-d-b(10)CD

(11)①.次级精母②.46

(12)②

【分析】有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次，前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期

姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染

色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤

道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。

【小问1详解】

图1中，B-A表示分裂间期，A-B表示分裂期，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一

次分裂完成时为止所经历的全过程。因此，B-A-B表示一个细胞周期，A正确，BCD错误。

故选Ao

【小问2详解】

染色体数目和DNA分子数目的比值是1：2,说明经过了DNA复制，形成了姐妹染色单体，DNA复制发生在间

期的S期，故G2期，前期、中期的细胞内均含有染色单体，后期着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，末期不含染色

单体，B正确，ACD错误。

故选B。

【小问3详解】

图3中②是生物体通过减数分裂产生配子的过程，①是精卵结合的受精作用，③是受精卵通过有丝分裂和分化发

育为个体的过程，C正确，ABD错误。

故选C„

【小问4详解】

同