江苏省徐州市（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

江苏省徐州市（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。（1）子的翅膀了一下水面，就嗖的一下飞过去了。（2）小妹妹跳舞的，一位荷花仙子一般。（3）春天来了，睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，会湖面，它们飞行的是那么优美。（4）将要开放的月季花得要似的。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求，标声调。

2）.我会写出下列字的笔顺和笔画数。

（回）笔顺：________________________，共(

)画。

（比）笔顺：________________________，共(

)画。

（我）笔顺：________________________，共(

)画3）.我会写笔顺，填一填。

天______________________________________，第三笔是(

)

人______________________________________，第一笔是(

)

地______________________________________，共(

)画。4）.查字典小高手。

请给下面的字选择合适的字典查字法：音序查字法或部首查字法，并按要求填好表格。

公紫戴巨漏候音序查字法要查的字音序音节组词部首查字法要查的字部首除部首外还有几画读音组词

5）.我能根据所学内容填空。（不会写的字用拼音代替）

（1）____________，近听水无声。

（2）____________，始于足下。

（3）雪地里，小鸭画______，小马画______。

（4）锄禾日当午，____________。

（5）____________，寸金难买寸光阴。3、选择题（每题2分共3题）

1）.遥远的北京城有（）A．雄伟的天安门B．美丽的天山2）.棉花姑娘的病是谁治好的？（）A．啄木鸟B．燕子C．青蛙D．七星瓢虫3）.小熊为什么一直住在山洞里呢？（）A．小熊一家舍不得砍树。B．山洞里住着很好。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读，注意划线的部分，再仿照着写一写。

春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

夏天的傍晚，__________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把人物与相应的传说连起来。

盘古背岭导江

神农斩蟒开天地

大禹替父从军

花木兰尝百草分五谷2）.课外经典：连一连，选一选。

健儿无粮百姓饥自将磨洗认前朝《官仓鼠》

寒雨连江夜入吴谁遣朝朝入君口《赤壁》

折戟沉沙铁未销平明送客楚山孤《芙蓉楼送辛渐》6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序题。

()回到家，小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。

()老师表扬小红是个认真的好孩子。

()上课时，老师教小朋友们画蝴蝶，小红认真地听。

()第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上，小红看见花丛中有一只只蝴蝶，就仔细地看。2）.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着，高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽

()又宽又扁的嘴巴显得特别突出。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(

)

2．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读与鉴赏。【材料一】（1）___________，（2）___________。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（明·于谦《石灰吟》）【材料二】《石灰吟》全诗句句不离石灰，表面描写了石灰的烧制过程，实际上句句关照人的品格，都是在说如何锤炼人的高尚品质。“若等闲”写出了石灰的态度，不论是“千锤万击”，还是“烈火焚烧”。都被看作是平常、轻松的事。同时这也是诗人的心声：无论面对怎样的严酷考验，都能从容自如，处之淡然。诗的后两句中，“粉骨碎身”是“烈火焚烧”的必然结果，“浑不怕”与“若等闲”一脉相承。“要留清白在人间”则是前三句的总结，既是石灰“千锤万凿出深山”“烈火焚烧若等闲”“粉骨碎身浑不怕”的根本原因，也是诗人决不与世俗同流合污的誓言。“清白”一语双关，既指石灰洁白的本色，又指诗人自己高尚的情操。1．补充【材料一】中空白的诗句，争取创作成书写作品。

2．先摘抄【材料二】中赏析《石灰吟）“清白”一词的句子，再模仿【材料二】的方法赏析清代郑燮写“竹石”一诗的真正意图。

______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

任选其中一个内容来写。

（一）奇妙的想象世界

你是否常常也会有一些奇思妙想？例如，建一座会飞的房子，设计一支通往太空的“天梯”，制作一个可以语音控制的自动化书包……快把你的奇思妙想写下来吧，说不定，未来的某一天就实现了。

（二）请向别人介绍自己的动物朋友。想好从哪些方面介绍它，写出动物的特点，字里行间表达出对动物的感情。

要求：题目自拟；把内容写清楚，语句通顺，标点符号使用正确，书写端正、整洁；字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.对比阅读。材料一：余尝谓读书有三到，谓。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？材料二：凡读书，须整顿几案，令洁净端正。将书册整齐顿放，正身体对书册，详缓看字，仔细分明。读之，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书千遍，其义自见。”谓熟读则不待解说，自晓其义也。1．根据所学内容，将材料一补充完整。

2．解释下列句子中加点的字词。

（1）余尝谓读书有三到___________________（2）心到最急___________________

（3）其义自见___________________

3．翻译下面的句子。

心既到矣，眼口岂不到乎？

__________________________________

4．结合材料二，写出两个我们在读书时要注意的事项。

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读“光荣之路”版块主题词，按要求完成题目。我们的国家曾经历yánjùn（）的考验，是先人们的伟大xīshēng（）换来今日的wànxiànggēngxīn（），从受尽yāpò（）到大国崛起，这是一条màncháng（）的道路。百年间，我们追求道义，不断发展，创造了bùkěsīyì（）的奇迹，这是属于中国的立国之道。(1)根据拼音和语境，在方框里写出正确的词语。

(2)“道”字的篆文如右图，右边代表一个人，左边表示走在大路上，文中加点的三个词中，“道”的意思与其相同的是（）。A．道路B．道义C．立国之道(3)中国由落后到崛起，不断寻求变革，谋求长远发展，下列句子对这种变革之道描述最恰当的一项是（）。A．青，取之于蓝，而青于蓝。B．穷则变，变则通，通则久。C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。D．路遥知马力，日久见人心。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.画出正确的词语。

（1）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。

（2）太阳公公无私地将柔和的阳光洒在碧波（飘荡荡漾）的水面上，水面上撒满了无数的金片。

（3）老木匠用他那双（灵巧灵敏）的手塑造了一个个（精致精美）的木雕作品。2）.根据语境，选择合适的词语填空。

打头阵挑大梁占上风开绿灯碰钉子敲边鼓破天荒

①他这几天真够倒霉的，出门不利，到处____________。

②交警放过一次违章操作，等于为十次事故____________。

③勇于_______的干部才是好干部。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）

_______________________________________________

（2）通过阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理。（修改病句）

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