甘肃省兰州市（2024年）小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

甘肃省兰州市（2024年度）小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

奔跑，飞舞；驻足，凝望。这些可爱的动物，是我们的好朋友。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语，书写要整洁。

zhuāngjiàyánlìjiàshǐ

(

)(

)(

)

jìngpèiyǎnhùxiōnghuái

(

)(

)(

)2）.看拼音，写词语。pútao_____shūshì_____xuănzé_____yǎnhù_____záguō_____bàibīng_____xiōnghuái_____xífu_____3）.写出下列量词。（不会写的字可以写拼音。）

一(

)房子一(

)叶子一(

)尺子

一(

)小鸡一(

)小船一(

)枣4）.我会写反义词。

小——(

)南——(

)反——(

)

下——(

)东——(

)开——(

)5）.背一背，填一填。

（1）江南___采莲，莲叶何___。——《江南》

（2）向着国旗，___。——《升国旗》

（3）小鸡画___叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小___画___。——《雪地里的小画家》3、选择题（每题2分共3题）

1）.在图书室时要（）A．大声说，让别人听得见B．保持安静或小声说话2）.下列词语中，书写全部正确一组是（）A．拨打灌溉横七坚八B．幕色痕迹无可奈何C．求饶即然重整旗鼓D．霎时敬佩精疲力竭3）.《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（）A．雨伞很奇怪B．妈妈很爱孩子C．雨伞很神奇4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下列句子。

这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。（用关联词语将两句话合并成一句话）：

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

谁知盘中餐，一日之计在于晨。

一年之计在于春，我们的国旗。

五星红旗，种豆得豆。

小时不识月，粒粒皆辛苦。

种瓜得瓜，呼作白玉盘。

众人一条心，黄土变成金。2）.背一背，连一连。

《咏鹅》远看山有色，近听水无声。

《画》白毛浮绿水，红掌拨清波。

《悯农》（其二）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《风》过江千尺浪，入竹万竿斜。6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。2）.将下面的节气按照时间顺序排排序。（填序号）

(

)——(

)——(

)——(

)——(

)7、判断题（每题5分共1题）

1）.《鸟的天堂》中“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中的两个“鸟的天堂”的意思是相同的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。繁星[十]嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己！”深红的花儿和青年说“贡献你自己！”淡白的果儿和青年说“牺牲你自己！”1．这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。

2．“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______

3．我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段？这时最应该做的是什么呢？

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.本学期我们学习了一些观察方法，知道了观察时不仅可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，用舌头尝。请把你平时在观察时印象最深的一种事物或者一处景物写下来。要求：

（1）可以选择一种植物、一种动物或者一处景物来写，题目自拟：

（2）书写工整，不写错别字；

（3）使用恰当的标点符号；

（4）语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读下面文言文和相关材料，完成练习。一人极好（）静，而所居介于铜、铁两匠之间（），朝夕聒耳，甚苦之。常曰：“此两家若有迁居之日，我宁（）可做东款谢。”一日，二匠并至曰：“我等欲迁矣，足下素许东道，特来叩领。”其人大喜，遂盛（）款之。席间问之曰：“汝两家迁往何处？”答曰：“他搬至我屋里，我即搬至他屋里。”——《笑林广记》1．写出文中加点字的音节。

2．写出下列字词的意思。

好：_____________足下：_____________

3．选择原文回答下面的问题。

铜匠和铁匠打算搬家到哪里去呢？

_______________________

4．听了铜匠和铁匠的回答，你觉得下面哪句话最符合文末主人公的心境？（）A．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。C．周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。1．(

)拉着“我”去散步。

①妈妈②爸爸③爷爷

2．散步的时候，“我”发现了什么？

__________________

3．这段话主要采用的修辞手法是(

)

①比喻②拟人

4．根据短文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

①原来的“我”胆子很大，后来变小了，怕黑。()

②妈妈给“我”讲勇敢的故事，可“我”还是怕黑。()

③每到晚上，“我”主动拉爸爸去散步。()

④后来，月光下的一花一草，熟睡的小鸟，在“我”眼中是那么可爱。()12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“\”画去不正确的读音或字。

（1）他用胳臂（beibì）轻轻地撞了撞我的手臂（beibì）

（2）每逢（fénféng）出太阳的时候，爷爷总会搬一张小板凳（dèndèng）到院子里，一边喝茶一边晒太阳。

（3）小妹不理（睬踩）我，（睬踩）了我一脚便冲了出去。2）.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（1）妈妈答（dádā）应（yìngyīng）我，如果我解答（dádā）出了这道题，她就请我吃好吃的。