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文档简介
4/8新人教版(PEP)三年级英语下册Unit2教案(英文版)UnitTwoMyfamily(1)教学目标和要求:Let’stalkPartALet’splayPartB教学重点:ThesentencesofPartA教学难点:Who’sthat…?Who’sthis…?教学用具:Tape/recorder/pictures/things教学过程:Step1: RevisionSayHello/HiRevisethenames.Step2:LearnthesentencesLookatthepicturesListentothetapeReadthesentencesaftertherecordingReadthesentencestogetherGroupworkPerformancesStep3: Let’splay1、TrytointroducesomeoneStep4: ListenanddoStep5: Summaryandhomework板书设计:Unit2 MyfamilyFathermothermanwoman 作业布置:ListentothetapeReadthesentences教学后记:教学内容:UnitTwoMyfamily(2)教学目标和要求:LearnthenewwordsTrytolistenandtouch教学重点:thenewwords教学难点:Let’sdo教学用具:Tape/recorder/pictures/things教学过程:Step1: RevisionGreetingsIntroducesomeoneStep2:LearnthenewwordsSingthesongSinganddo Step5:Summaryandhomework板书设计:Unit2 MyfamilyWho’sthisboy?He’smybrother.作业布置:ListentothetapeReadthesentencesSingthesong教学内容:UnitTwoMyfamily(4)教学目标和要求:LearnthenewwordsLet’sdoandchant教学重点:Thenewwords教学难点:Thenewwords教学用具:Tape/recorder/pictures/things教学过程:Step1: RevisionGreetingsLet’sdoStep2:LearnthenewwordsLookatthetoySayoutthewordsLookandsayListentotherecordingListenanddoStep3: Let’sdoLookatthepicturesListentothetapeLet’sdoStep4:Let’schantListentothetapeSayanddoStep5:Summaryandhomework板书设计:Unit2 MyfamilyWho’sthisboy?He’smybrother.作业布置:ListentothetapeReadthewords教学后记:教学内容:UnitTwo Myfamily(5)教学目标和要求:TrytounderstandthemeaningofthestorytomeTrytoknowtheculture.Let’scheck教学重点:Storytome;Culture;Let’scheck教学难点:Let’scheck教学用具:Tape/recorder/pictures/things教学过程:Step1: RevisionStep2:StorytimeLookatthepicturesListentotherecordingReadthesentencesaftertherecordingTrytounderstandthemeaningofstoryReadthestoryStep3: ToknowcultureLookatthepicturesThecultureofHalloweenStep4:Let’ssingListentotherecordingReadthewordsofthesongSingthesongaftertherecordingSingthesongtogetherStep5:Summar
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