语文教师个人年度总结模板7篇

第第页语文老师个人年度总结模板7篇语文老师个人年度总结篇1在教育管理上，我紧要突出了二项工作：1、梳理与确立班级管理目标：上学期，为落实“心系奥运，做文明同学”的主题教育，在察看、分析同学情况后，确立了“踏实学习、专注做事、友善交往”的班风。在上学期，我以规范书写为途径，渐渐落实静心学习的目标，努力培育同学的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育，推出了“爱是本领需要磨练，爱是氛围需要培育”班级的主题教育活动。将学校组织的课间操评比、国际友人参观、接待内蒙和新加坡同学、爱心义卖活动融入我们班的主题教育活动中，以活动推动班风的形成。2、积极参加活动，培育孩子的责任感。在上学期我为班级争取到区朗诵比赛的机会，为此本身检索材料，组织背诵、布置人员，反复排练，与孩子们忙在其中，乐在其中。接着，又接风造势在学校升旗仪式上，充分呈现我们的风采。在活动中，我不仅激励孩子们积极参加，体验成功，共享欢快；还发掘出小干部的苗子，细心选拔了热心服务的班队干部。教学工作：1、教学质量的关键在课堂，为此，本身细心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，本身细心设计课堂提问，从精简问题入手，努力落实同学主体地位，提出了语文课上“答案不唯一，交流更紧要”。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化同学的本领。在做好学困生辅导的基础上，努力培育本班的尖子生，提高思维与表达本领的训练。2、加强讨论：本学期，我牵头四班级语文教研活动，在充分发挥组员的作用基础上，本身分别就单元备课，重点课文分析，做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、同学朗读引导等课例多次做组内讨论课。本身在讨论教材的基础上，充分发挥计算机优势，制作课件，交流共享，不绝丰富教学内容，提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点，不绝提高语文教学的实效性。3、搭建信息平台。除了记事本、成绩单、短信与电话之外，我利用业余期间，在新浪博客上，申请了个人空间，xj_whb。正像我在博客上的留言一样：努力将博客建成一个教学交流、家长沟通、同学呈现的天地，目前已有1800人次点击率。在本学年中，我先后承当了组内讨论课4节，校级讨论课3节，区讨论课1节，国家级讨论课1节。所辅导同学作文获全国春蕾杯2等奖。其他工作：学校给了我一次到香港参加团康辅导培训的机会，本身很珍惜这次难得的交流与学习的机会。通过学习，本身对同学主体进展作用有了更加深刻的理解。本身还参加了区师德演讲比赛和学校工会组织的各类活动。通过一学年的工作与交往，本身深切意识到在一个群体中，每个人都很紧要，假如我们擅长将个人本领发挥到团队建设上来，那么集体的气力更加强大。我很庆幸，我们四班级组正是这样一只优秀团队，在这里，我工作并欢快着。今后，我将连续努力，努力走好本身的老师之路。语文老师个人年度总结篇2一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，做事认真负责。在工作中，能充分调动同学的学习用心性，激发同学的学习情绪，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四特别钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能用心搭配老师抓好班风学风建设，建立优良的班群众，构成良好的班风学风。所以一年来，同学违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的孱弱环节，适时进行补漏。例如，本身常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地订立帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，接受多提问，多检查，适时疏导，适时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平常，本身还注意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我订立了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的伙伴”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，适时称赞，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习用心性，掀起学习热潮。在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教育。例如当时有一个顽皮同学，他叫郭华富。他学习成绩差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与同学交伙伴，做同学的知心人，与家长紧密搭配，发觉有一点儿进步的就适时称赞他，激励他，树立起他在班级中的威信。透过教育，他进步很快，之后还成为三好同学。在工作之余，本人还努力研讨教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不绝的总结阅历，不绝的充实本身的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动用心肯干，诚实有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。语文老师个人年度总结篇3本年度，本人坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，服从学校工作布置，对工作精益求精。教学方面，本人不绝重视业务学问提高和学问更新，苦练教学基本功；研讨新课标，运用快捷的教学方法，重视同学双基和本领培育，调动同学的学习积极性，发挥同学在课堂中的主体作用，做到因材施教。积极参加教研活动，能娴熟的自制电教软件，运用电教手段辅佑襄助教学。一年来，我积极服从学校工作布置，分管学校团委工作、宣扬工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此之外，还担负了九班级、七班级语文和体育教学工作及班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。在工作中，我不绝学习新的教学理念，变化角色，把微笑带进课堂，重视同学的全面进展；认真、耐性的教好每一个同学，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七班级语文、九班级语文在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的变化，班风正了，学风浓了，同学的学习积极性和自动性有了很大提高，同学成绩也取得了明显进步，在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、语文第2名的骄人战绩，受到了领导、同事和家长的一致好评。在上一年的工作中，我时刻以一名党员和老师的双重标准严格要求本身，得到了学校领导、同事及同学们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体”，所任教的语文学科被评为“最优秀学科”。今后，我将连续努力，加强学习，不绝提高本身的工作本领和业务水平，争取在20xx年的基础上续写新的辉煌!语文老师个人年度总结篇4在镇财政所的正确引导下，依靠全体老师共同努力，以求真务实，较好的完成了本学期的各项工作，保证了学校的日常工作的顺当进行，现将本学期的财务工作简要总结如下：一、合理布置收支预算，严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务，实现事业计划的紧要前提，因此认真做好我校的收支预算职责重点。为了搞好这项工作，依据学校上年度的实际情形，拟定的预算方案，个性是支出方案多次向学校领导汇报，进行了反复修改，本着“以收定支，量入为出”，使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的用心作用，较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中，严格依照预算执行，每月未编制好计划用款报表，充分体现了资金的使用效益，确保学校各项工作的顺当完成。二、认真做好收费、结算工作收费是学校最为繁琐，也是政策的一项工作，为了做好这项工作，我们及早做好申报审批工作，做到收费的依据，严格执行收费标准。适时出具票据，期未做好结算工作，做到多退少不补，同时做好代收费“报告书”的上报。三、认真做好决算工作年终决算也是一项较为多而杂繁重的工作任务，紧要进行结旧建新，编制决算报表，决算报表是反映学校一年度的财务收支情形，是引导学校预算执行工作的紧要资料，也是编制下年度收支计划的基础，所以除了认真细致地做好年终决算外，同时针对所编制的报表进行比较性分析，透过分析，总结阅历，揭示存在的问题，为学校领导决策带给依据。四、努力学习，提高财会人员的自身素养财务人员能用心加镇组织的业务培训，不绝的提高财会学问和政策水平，同时用心参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，认真贯彻执行《合计法》，使学校的财会工作能依照国家的政策、法规进行，保证支出的真实性，合法性。五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作，搞好食堂更为紧要，为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划财务科，严格执行计划财务科核定的标准收取。本着服务于同学目的，规范伙食成本，掌控伙食利润，按规定时间上报食堂报表。总之，在20xx年，财务工作取得了必需成绩，在新的一年里，必需更加努力，发杨成绩，改正不足，勤奋务实、开拓进取，为学校建设与进展出谋划策。语文老师工作总结语文老师个人年度总结篇5参加工作以来，一直担负中学的语文教学工作。200x年转正，被评为中学二级老师。200x年晋升为中学一级老师。x年在北校区常态部任语文老师，04年开始担负班主任工作，x至今在双语任语文老师及班主任工作。回顾七年来的教同学涯，有很多的收获。为了总结阅历，弥补不足，把今后的工作做得更好，现将各方面的工作总结如下：在思想政治方面身为老师，为人师表，我深深认得到教书育人、文以载道的紧要性和困难性。七年来，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、挂念全体同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观。严格依照学校的要求做好各项工作，为了做好同学的思想工作，我常常放弃本身的休息时间和同学谈心；工作中，从不计较个人得失，肯定做到个人利益服从集体利益。在同学和同事心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。在教育教学方面在教学方面，能精准把握教学大纲和教材，订立合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人特别重视提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，同学学得轻松，老师教得自然。大约是由于很想对本身刻苦的同学时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会心情愉悦。细细想来，我最在意的是课堂上同学对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒同学积极参加的意识，启发他们独立思考的自发，从而点燃他们内心对文学艺术的喜好，引领他们走入文学殿堂。首先，作为一名一般的教学工，能够严格要求本身，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入讨论与探讨；备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅边沿同学；考不超纲、不离本、考题快捷、开发思维、快速反馈、适时补漏。教学过程中，能依据同学的实在情况，适时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维本领，提高同学分析、解决问题的本领为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。其次，在上好本身所教学科的同时，自动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同订立并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，虚心学习好的教学方法和教学阅历，提高本身教学水平。在班主任工作方面我是x年开始担负班主任工作至今的。其间有很多感受，一个老师只有当了班主任才算是教育生涯的完整。在当班主任之前，看到其他班主任的辛苦，心里也有很多忐忑，怕本身不能胜任。当上班主任后，我全力以赴，希望通过我的努力，能让更多孩子实现他们在育才的理想。总结我当班主任的阅历，要想管理好一个班级应当充分做好以下几步工作：第一步：选拔得力的班干部很紧要。班干部首先要在同学中有确定的威信，这一就不能由老师个人指定，那样往往难以服众。应当在一段时间的察看后由同学选举老师把关，试用一个阶段，班主任可在试用期内帮忙他们树立威信，但不能袒护。语文老师个人年度总结篇6本学期我担负七（2）班语文教学工作。由于这个班的语文成绩一直不高，因此，我对教学工作不敢丝毫怠慢，认真学习，深入讨论教法，虚心学习。经过一个学期的努力，取得了很多宝贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学情况总结：一、激发同学学习喜好，提高同学语文素养1.注意新课导入新奇。“喜好是的老师”。在教学中，我特别重视培育和激发同学的学习喜好。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体呈现课文的画面让同学进入情景；也可用叙述故事的方式导入，接受激发喜好、设计悬念、引发设计，比起简单的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。2.培育积极探究习惯，进展求异思维本领。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经过、学问积累、认得本领、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，老师穿针引线，美妙点拨，以促进同学在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让同学对问题充分思考后，同学依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，让同学进一步认得了自然，懂得了学问无穷的，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间，老师也毫不吝惜地让同学去思考，争辩，真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让同学表述本身对课文的理解和感悟，使同学理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的紧要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让同学在感悟的基础上，引导同学居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认得，填补空白。引导同学选择本身阅读感悟的精华，进行实在表述，让他们在各自品评中进一步升华认得。三、了解及分析同学实际情况，充分备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学情况，有针对地教对教学成功与否至关紧要。了解及分析同学实际情况，实事求是，实在问题实在分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。一堂准备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授『安塞腰鼓』的时候，这课的主题是“认得和理解安塞腰鼓”，教学难度比较大。假如照本宣科地讲授，同学会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真讨论了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教同学动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的录象带，让同学观摩学习，同学特别用功，教学效果特别理想。所以教学中，备课是一个必不可少，特别紧要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白搭心机。”我明白到备课的紧要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研讨教材和教法，不充足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高处与低处，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最紧要的，紧要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高同学的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。当然学海无涯，当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想这将是我以后努力的方向。语文老师个人年度总结篇7本学期，我担负的是高二26班和19班的语文教学工作，回顾半个学期的教学工作，我坚持以引导和激发为主，大力提高同学对语文学习的喜好和热诚，本着学校提倡的自主高效课堂以及新课标对同学以及老师各方面本领的要求，积极开展各项工作，取得了初步成效。下面，我就本身本学期的教学工作做如下总结：一、积极、认真听课：在学校青蓝工程的有序进行下，我坚持每周至少听师傅两节课，通过对师傅课堂的学习和思考来帮忙本身如何更好地管理课堂和利用课堂。在听课过程中，认真做好听课记录，在听完课之后就课堂中的相关问题和师傅进行交流。在师傅的帮忙下，我对课堂的把控力有了确定的进步，专业学问方面也有了确定的提升，同时就本身在上课过程中显现的一些问题，适时和师傅交流、谈论，在处理课堂突发事件的本领上有确定的进步。以师傅为模范，努力让本身也成为一名在课堂上能够挥洒自若、豪情满腔、受同学喜好的语文老师。二、认真、细致的备课：在每上一节课之前，本身都要提前做好备课工作。在备课过程中，对本身严格要求，不能抄袭网上的教学设计，全部的教学设计都是本身认真斟酌和反复揣摩而形成的，在课件使用方面，全部的课件都为本身亲自制作，在内容和形式上都尽量做尽善尽美，保证同学在学习学问的基础上提高同学的审美情趣。备课时坚持裸备课、关注同学学情和问题设计和合理性和高效性，努力让每一个环节都可以在课堂上物尽其用。三、热诚、精致的上好每一堂课：1.在每一节课之前设置一个五分钟左右的演讲，让同学选取本身爱好的作家或者作品或者是时事热点做一个简短的共享，形式不限，目的在于培育同学语言组织的本领以及磨练同学语言表达的本领，变化同学对语文一成不变的看法，让他们明白生活各处是语文，语文无处不在。2.课堂上积极与同学交流，带动同学参加课堂，让同学成为课堂的主体，譬好像学的课堂讨论、课堂呈现等等。3.时刻关注每个同学上课的状态，尽量照料到每一个同学，在课堂中当同学显现状态不佳时积极做出了相应的调整，将同学的注意力时刻围在课堂之内。4.在每节上课之前我都会调整本身的状态，尽量保证每节课都以饱满的热诚和积极的心态与同学交流，师生之间相互影响，将课堂变成一个欢快的、有趣味味的课堂。四、课后适时做出反思：在每一节课之后，即就本身课堂显现的问题做一个简短的整理，同时依据同学课堂的反应订立相关改进看法，帮忙今后的教学中不会犯仿佛的问题。同时在每次反思之后可以思考课堂的呈现形式，如何可以让同学在轻松的氛围中高效学习；不定时的总结某一类型的错误，并将整改措施运用于仿佛课型的教学之中。五、作业布置及要求