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文档简介
2024年高考第二次模拟考试(河南、新疆专用)
历史
(本试卷满分100分,考试时间50分钟。)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一'选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
24.仰韶文化的扩张与激荡形成了具有明显的一致性的中原龙山文化。在其直接影响下,原来属于大汶口
文化范畴的河南东部地区,开始出现了面貌接近中原文化的造律台文化等一系列文化演进过程,与炎
黄二族经过涿鹿之战进一步打击地处东部的蚩尤族的历史进程是大体吻合的。而中原龙山文化向南深
入到江汉平原,则和传说中尧舜禹时期中原集团征伐三苗可以相互印证。这可用于说明()
A.中原文化推动了中华文明形成的进程B.考古发掘与文献记载互证才有价值
C.兼收并蓄政策促进了中原文化的崛起D.中华文明起源呈现出多元一体格局
25.汉初,刘邦封赏诸将士,沿用秦朝的二十等爵制爵名与爵秩(次序)。1988年,湖北出土的张家山汉简,
记载了汉高祖五年(公元前198年)到吕后二年(公元前193年)的律文,其中《二年律令》叙述了汉初按
照爵位领受、占有田地和宅院的数量;并规定,“自五大夫以下,比地为伍,以辨券为信,居处相察,
出入相司”。据此可知,汉初()
A.延续了秦朝的法治理念B.确立了土地私有制度
C.消除了土地兼并的根源D.加强了封建统治基础
26.宋朝时期,古典园林进入成熟时期,园林设计开始偏向雅致精巧,注重意境的营造。不仅善于运用奇
石构筑园林景观,同时还非常注重布局,重视水景的运用,以营造清幽深远的意境。这一园林风格()
A.受到了时代精神的影响B.迎合了市民阶层的审美
C.体现了经世致用的理念D.反映了儒学世俗化趋势
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27.隆庆万历年间一些士人开始跳脱早前的“西洋”视野。福建泉州人李光缙对荷兰的位置有较为清醒认
识,“大西洋之番,其种有红毛者,负西海而居,地方数千里,去中国水道最远,译者云在昆仑西北。”
这一认识()
A.抵御了列强的侵略扩张B.体现天朝上国的观念转变
C.得益于海禁政策的松弛D.折射了学习西方潮流涌现
28.史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说:“军事上的失利代表着中国己经失去了融入世界的主动
性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全,向内必然是压榨人民。苛捐杂税的
收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是()
A.第二次鸦片战争与洋务运动B.鸦片战争与太平天国运动兴起
C.八国联军侵华与义和团运动D.甲午中日战争与维新变法运动
29.有学者认为,北洋时期,尤其是第一次世界大战结束后,尽管面临新的困难,中国的工业经济总体上
仍在缓慢前行,个别行业甚至发展迅速,步入“黄金时代”。外部有利条件即便对非独立的经济体而言,
影响也极为有限。该学者认为中国工业“黄金时代”的出现主要是由于()
A.一战期间列强放松对中国的侵略B.国内政治环境变化及政府的支持
C.清政府进一步放宽民间设厂限制D.国民经济建设运动的大规模开展
30.下图是著名漫画家丰子恺于台儿庄战役后不久创作的漫画《大树被斩伐,生机并不息。春来怒抽条,
气象何蓬勃》。该漫画旨在说明()
n
A.日本侵华给中华民族带来灾难B.作者对祖国美丽山河无比热爱
C.国共合作必将促成抗战的胜利D.中华民族不屈不挠的精神品质
31.1950年,国家颁布《保障发明权与专利权暂行条例》,其中规定发明人可以在发明权和专利权中选择其
一:发明权归公有,国家给予发明人适当荣誉和物质奖励,国内任何单位个人都可免费使用;专利权
归私有,享有一定期限的独占实施权。该条例()
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A.适应了计划经济体制B.体现了社会主义原则
C.促进了农业快速发展D.有利于国民经济恢复
32.希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字(今埃及境内)均表明,古代波斯帝国统治残暴,
镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯(位于今伊朗境内)等城市考古发现,当时帝国是以怀
柔政策为主统治境内其他族群。由此说明()
A.文字史料比实物史料更为可信B.相互矛盾的历史史料不可采用
C.考古是辨识古代文明最终依据D.立场态度影响历史记载真实性
33.下图是1406-1660年英国小麦价格的变化图,对此解释合理的是()
1406-1660年英国小麦价格变化图
单位:先令/蒲式耳
6
5
4
3
2
1
0
**小夏价格
A.殖民掠夺加速英国麦价上涨B.圈地运动增加了粮食产量
C.思想解放推动生活水平提高D.高产农作物导致人口增长
34.观察下面地图,从图一到图二的变化反映了()
A.世界殖民体系的崩溃B.社会主义运动的兴起
C.美苏冷战在欧洲的形成D.民族独立运动的发展
35.根据世界银行统计,2020年新兴市场30国(E30)的GDP为29.08万亿美元,占世界GDP总量的34.33%。
还有数据显示,新兴市场和发展中经济体的GDP占全球总量已经从1980年的24.3%增加至2020年的
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40.6%,对世界经济增长的贡献率达到80%。这表明,当前()
A.发达国家经济增长动力不足B.世界经济一体化加强
C.国际经济秩序变革持续加速D.区域经济集团化发展
第n卷
二、材料题:本题共3小题,共52分。
43.(25分)阅读材料,回答问题。
材料一万隆会议后,中国同非洲各国的关系不断加强。1956〜1964年,中国政府以无息或低息贷
款的方式对非洲提供经济援助,在需要的时候延长还款期限,以尽量减少受援国的负担。1970—1976
年,中国援非金额高达18.15亿美元,接受中国经济援助的非洲国家由1966年以前的11个增至1977
年的29个,中非贸易总额也从1970年的1.7721亿美元增至1975年的6.7126亿美元。1975年10月,
中国对非洲国家最大的援建项目坦赞铁路(全长1860公里)建成通车。此外,中国向非洲派遣大量的
专业教师,到中国留学的非洲学生也越来越多。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》等
材料二第二次世界大战后,许多非洲国家逐步实现了民族独立和解放,但英、法等西欧国家仍力
图保持其在非洲的影响力。即使他们政治上放弃殖民统治,但仍然以援助、投资及培训干部等方式继
续维持他们与非洲国家的关系。西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援,根本做
不到授人以渔。1966—1969年尼日利亚内战期间,法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供大量援助,
希望借此染指该地区丰富的石油资源。
——摘编自吴秉真、高晋元主编《非洲民族独立简史》等
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括20世纪50〜70年代中国、西欧国家对非洲援助的特点(10分)。
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50〜70年代中国、西欧国家对非洲援助的共同背景。(6分)
(3)结合所学知识,谈谈上述材料对共建“一带一路”的启示(9分)。
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44.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
豫设计豫出彩I文化赋能设计添彩文旅文创“豫来豫潮”
跨越数千年的贾湖骨笛、妇好篇尊、莲鹤方壶、杜岭方鼎、武矍金简等39件文物仿制品在麦田里
“开起了音乐会”;脱胎于唐代彩绘陶俑的唐宫少女穿越千年,在舞台上欢快起舞;埋着微缩版青铜器、
元宝、铜佛等仿制文物的考古盲盒供不应求,掀起“考古热”;支付宝“地下室”模拟考古现场,还原
洛阳铲等考古器具,人人都能成为数字“考古官”……伴随着河南文旅持续出圈,其文创产品也进入
大众的视线,在积累千年的传统文化和新时代的碰撞中,被具化的摆件、玩偶、盲盒等在受到年轻人
喜爱的同时,迸发出前所未有的生命力。
近年来,河南以厚重的历史文化为基础,辅以新奇有趣的创意设计,将历史之美、文物之美重现
于文创产品之上,一次又一次''破圈”,不仅创造了巨大的商业价值,还成为中原优秀传统文化的传播
载体。
请你以一名博物馆文化创意产品设计师的身份,就你熟悉的某地博物馆设计一个文化创意产品,
并对该产品进行解读。(要求:指明博物馆所在地,对产品外观进行简要介绍,解读过程符合史实、条
理清晰)
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45.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
晚清国内公债筹募概况(节选)
公债名称时间与用途筹募额定数实际额度具体承销情况
1878年西征善后及新
西征借款350万两认购150万两成立乾泰公司借款
疆建设
昭信股票1898年战争赔款1亿两认购2000万两户部通过银行、钱庄筹款
湖南公债1910年地方财政120万两转外债外资银行承销
资政院委托大清银行办理,
爱国公债1911年镇压辛亥革命3000万元不足1200万元
实为向亲贵及官员摊派
——摘编自刘杰《辛亥鼎革与财政举债:晚清民初“爱国公债”的发行与偿还》
材料二1949年12月,中央人民政府委员会决定来年发行第一期人民胜利折实公债,总额为1亿
分,华东区分担45%,上海市分担华东区的66.6沆上海市组建了公债推销委员会,深入宣传,“购买
公债不但还本,而且付息……是争取人民解放战争最后胜利的重要保证《解放日报》为公债开设了
答疑专栏。工商界巨擘带头认购,群团组织还推动了公债认购竞赛,最终圆满完成目标。
——摘编自孔祥成、牛茹琪《从首笔国债发行看新中国初期中共的城市社会动员能力》
(1)依据材料一并结合所学知识,归纳晚清公债发行的特点,并分析其影响(10分)。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析新中国发行人民胜利折实公债圆满成功的原因(5分)。
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2024年高考第二次模拟考试(河南、新疆专用)
历史,全解全析
(本试卷满分100分,考试时间75分钟。)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷
一'选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
24.仰韶文化的扩张与激荡形成了具有明显的一致性的中原龙山文化。在其直接影响下,原来属于大汶口
文化范畴的河南东部地区,开始出现了面貌接近中原文化的造律台文化等一系列文化演进过程,与炎黄二
族经过涿鹿之战进一步打击地处东部的蚩尤族的历史进程是大体吻合的。而中原龙山文化向南深入到江汉
平原,则和传说中尧舜禹时期中原集团征伐三苗可以相互印证。这可用于说明()
A.中原文化推动了中华文明形成的进程B.考古发掘与文献记载互证才有价值
C.兼收并蓄政策促进了中原文化的崛起D.中华文明起源呈现出多元一体格局
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是新石器时代。根据
材料及所学可知,题干体现了早期中华文明形成过程中中原文化成为促进中国境内各种文化交汇激荡产
生的摇篮,雄踞中原的部族通过战争扩大了联合的范围和统驭空间,促进了民族融合、文化交流,确立
了中原文化在中华文明形成进程中的中心地位,使中原文化成为推动中华文明形成进程的主导力量,直
接推动了中华文明的形成进程,A项正确;考古发掘与文献记载可以起到相互印证的作用,选项表述过
于绝对,排除B项;材料未涉及兼收并蓄政策与中原文化的关系,不符合题干,排除C项;材料未强调
多元一体格局的文明特征,不符合主旨,排除D项。故选A项。
25.汉初,刘邦封赏诸将土,沿用秦朝的二十等爵制爵名与爵秩(次序)。1988年,湖北出土的张家山汉简,
记载了汉高祖五年(公元前198年)到吕后二年(公元前193年)的律文,其中《二年律令》叙述了汉初按照爵
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位领受、占有田地和宅院的数量;并规定,“自五大夫以下,比地为伍,以辨券为信,居处相察,出入相司”。
据此可知,汉初()
A.延续了秦朝的法治理念B.确立了土地私有制度
C.消除了土地兼并的根源D.加强了封建统治基础
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准
确时空是:汉代(中国)。根据材料可知,汉初沿用秦朝的二十等爵制,并且按照爵位领受、占有田地
和宅院的数量,这有利于加强封建统治基础,D项正确;汉初沿用秦朝的二十等爵制,并不是延续秦朝
的法治理念,排除A项;土地私有制的确立在春国战国时期就已经确立,排除B项;土地兼并的根源在
于土地私有制的存在,封建社会不可能消除,排除C项。故选D项。
26.宋朝时期,古典园林进入成熟时期,园林设计开始偏向雅致精巧,注重意境的营造。不仅善于运用奇
石构筑园林景观,同时还非常注重布局,重视水景的运用,以营造清幽深远的意境。这一园林风格()
A.受到了时代精神的影响B.迎合了市民阶层的审美
C.体现了经世致用的理念D.反映了儒学世俗化趋势
【答案】A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题。据本题时间信
息可知准确时空是:宋朝时期(中国)。根据材料可知,宋朝园林风格偏向雅致精巧,重视水景的运用,
以营造清幽深远的意境,体现了理学思想的影响。理学家们普遍通过园中的草木鱼虫以观天地万物之真
理,感受人在自然中的和谐,并且达到天人合一的最高境界,A项正确;这一园林风格受到了理学思想
的影响,而市民阶层审美是趋于世俗化、大众化的,不符合材料,排除B项;经世致用是指所学必须有
益于国事,与材料内容无关,排除C项;宋代园林偏向雅致精巧,注重意境的营造,与儒学世俗化趋势
无关,排除D项。故选A项。
27.隆庆万历年间一些土人开始跳脱早前的“西洋”视野。福建泉州人李光缙对荷兰的位置有较为清醒认
识,“大西洋之番,其种有红毛者,负西海而居,地方数千里,去中国水道最远,译者云在昆仑西北。”这
一认识()
A.抵御了列强的侵略扩张B.体现天朝上国的观念转变
C.得益于海禁政策的松弛D.折射了学习西方潮流涌现
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准
确时空是:明朝(中国)。根据材料可知明朝时福建泉州人李光缙对荷兰的位置有较为清醒认识,结合
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所学可知,明朝进入隆庆万历时期,中外形势发生了很大变化,随着海禁的开放,明政府开放漳州月港
后,西班牙和荷兰相继东来,不少福建人获得了更多与欧洲人打交道的机会,率先对欧洲地理产生了相
对准确的认识,真正开启了认识世界的进程,C项正确;视野或认识不能直接抵御西方侵略,排除A项;
根据材料“其种有红毛者”可知天朝上国的观念没有转变,排除B项;材料只体现了李光缙对荷兰的位
置有较为清醒认识,未涉及向西方学习的情况,排除D项。故选C项。
28.史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说:“军事上的失利代表着中国己经失去了融入世界的主动
性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全,向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取
不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是()
A.第二次鸦片战争与洋务运动B.鸦片战争与太平天国运动兴起
C.八国联军侵华与义和团运动D.甲午中日战争与维新变法运动
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是
太平天国运动时期。根据材料并结合所学知识可知,鸦片战争清政府军事失利,使中国开始沦为半殖民
半封建社会,使中国失去了融入世界的主动性。此后,清政府对内压榨人民,对外委曲求全,而大幅增
加的苛捐杂税最终导致贫苦农民铤而走险,掀起了太平天国运动,B项正确;洋务运动没有逼着百姓缴
纳苛捐杂税,排除A项;苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险与义和团运动
内容不符,排除C项;甲午中日战争是在清政府饱受西方列强欺凌的基础进一步加深,与题干信息不符,
排除D项。故选B项。
29.有学者认为,北洋时期,尤其是第一次世界大战结束后,尽管面临新的困难,中国的工业经济总体上
仍在缓慢前行,个别行业甚至发展迅速,步入“黄金时代”。外部有利条件即便对非独立的经济体而言,影
响也极为有限。该学者认为中国工业“黄金时代”的出现主要是由于()
A.一战期间列强放松对中国的侵略B.国内政治环境变化及政府的支持
C.清政府进一步放宽民间设厂限制D.国民经济建设运动的大规模开展
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空
是:民国初年的中国。根据材料''北洋时期,尤其是第一次世界大战结束后,尽管面临新的困难,中国
的工业经济总体上仍在缓慢前行”“外部有利条件即便对非独立的经济体而言,影响也极为有限。”可知,
该学者认为一战并非是影响民族资本主义发展进入“黄金时代”的主要原因,而在于国内的政治环境及
政府政策的影响,B项正确,排除A项;C项是民族资本主义初步发展的原因,排除;D项是民族资本
主义进入短暂发展十年的原因,排除。故选B项。
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30.下图是著名漫画家丰子恺于台儿庄战役后不久创作的漫画《大树被斩伐,生机并不息。春来怒抽条,
气象何蓬勃》。该漫画旨在说明()
A.日本侵华给中华民族带来灾难B.作者对祖国美丽山河无比热爱
C.国共合作必将促成抗战的胜利D.中华民族不屈不挠的精神品质
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:抗日战争时期(中国)。根据材料可知,这幅漫画创作于台儿庄战役后,蕴含着中华民族树
大根深、虽受暂时的斫伤但新生力量仍然不可摧折和抗战必胜的深刻寓意,D项正确;“大树被斩伐”
体现了日本侵华给中华民族带来灾难,但不符合材料主旨,排除A项;材料反映了中华民族不屈不挠的
精神品质,B项理解片面,排除;材料反映了中华民族不屈不挠的精神品质,未涉及国共合作等相关信
息,排除C项。故选D项。
31.1950年,国家颁布《保障发明权与专利权暂行条例》,其中规定发明人可以在发明权和专利权中选择其
-:发明权归公有,国家给予发明人适当荣誉和物质奖励,国内任何单位个人都可免费使用;专利权归私
有,享有一定期限的独占实施权。该条例()
A.适应了计划经济体制B.体现了社会主义原则
C.促进了农业快速发展D.有利于国民经济恢复
【答案】D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信
息可知准确时空是:1950年(中国)。根据材料“规定发明人可以在发明权和专利权中选择其一:发明
权归公有,国家给予发明人适当荣誉和物质奖励,国内任何单位个人都可免费使用;专利权归私有,
享有一定期限的独占实施权。”结合所学知识可知,1950年,新中国处于国民经济的恢复阶段,此时国
家颁布《保障发明权与专利权暂行条例》在于激发人民进行发明创作的积极性,促进国民经济的恢复,
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D项正确;“计划经济体制”确立在1956年,时间与材料要求不符,排除A项;材料中“发明权归公有”
与“专利权归私有,享有一定期限的独占实施权”,没有体现社会主义的“公有制为主”的特点,排除B
项;本题主旨为“经济发展与发明专利”,“农业快速发展”不符合材料主旨,排除C项。故选D项。
32.希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字(今埃及境内)均表明,古代波斯帝国统治残暴,
镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯(位于今伊朗境内)等城市考古发现,当时帝国是以怀柔政
策为主统治境内其他族群。由此说明()
A.文字史料比实物史料更为可信B.相互矛盾的历史史料不可采用
C.考古是辨识古代文明最终依据D.立场态度影响历史记载真实性
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:波斯帝国。根据材料可知,希罗多德等希腊史家认为古代波斯帝国统治残暴,而现代考古发
现波斯帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群,两者差异是因为希腊和波斯属于敌对关系,希腊史家
的记述带有主观色彩,考古发现带有一定的客观性,因此,材料表明立场态度影响历史记载真实性,D
项正确;文字史料和实物史料都需要考证后才能使用,“文字史料比实物史料更为可信”说法偏颇,排
除A项;相互矛盾的历史史料要仔细甄别和考证后使用,“不可采用”说法不恰当,排除B项;“最终依
据”说法绝对,考古是辨识古代文明的依据之一,但不是“最终依据”,排除C项。故选D项。
33.下图是1406-1660年英国小麦价格的变化图,对此解释合理的是()
1406-1660年英国小爱价格变化图
6
5
4
3
2
1
0
一小麦价格
A.殖民掠夺加速英国麦价上涨B.圈地运动增加了粮食产量
C.思想解放推动生活水平提高D.高产农作物导致人口增长
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准
确时空是:1406-1660年(英国)。据所学知识可知,伴随着新航路开辟后的早期殖民扩张,白银大量流
入欧洲,引发了白银贬值和物价上涨,被称为价格革命,图中数据表明1500年以后年英国小麦价格的
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加速上升趋势正是价格革命的体现,A项正确;据所学知识可知,圈地运动增加了粮食产量,而粮食产
量增加一般会使得粮食价格下降,排除B项;思想解放可能会改变生活习俗,但未必会提高人的生活水
平,排除C项;材料反映的是英1406年以后英国小麦价格的变化,没有涉及玉米、甘薯等高产作物,
也没有涉及英国人口数量的变化,不能得知高产作物促进英国的人口增长,排除D项。故选A项。
34.观察下面地图,从图一到图二的变化反映了()
A.世界殖民体系的崩溃B.社会主义运动的兴起
C.美苏冷战在欧洲的形成D.民族独立运动的发展
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:一战后(世界)。通过观察图一、图二,结合所学知识可知,一战后,奥匈分立、波兰复国和波
罗的海沿岸国家的建立等欧洲政治版图的变化,反映了民族独立运动的发展,D项正确;二战后以亚非拉新
兴国家纷纷建立为表现的世界殖民体系崩溃,与欧洲政治格局变化不符,排除A项;从沙皇俄国到十月革
命胜利和苏联建立,是社会主义运动的发展,而非19世纪中期社会主义运动的兴起,排除B项;图中没有
显示二战后美国与苏联分别组建北约和华约,与两极格局形成无关,排除C项。故选D项。
35.根据世界银行统计,2020年新兴市场30国(E30)的GDP为29.08万亿美元,占世界GDP总量的34.33虬
还有数据显示,新兴市场和发展中经济体的GDP占全球总量已经从1980年的24.3%增加至2020年的40.6%,
对世界经济增长的贡献率达到80虬这表明,当前()
A.发达国家经济增长动力不足B.世界经济一体化加强
C.国际经济秩序变革持续加速D.区域经济集团化发展
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:2020年(世界)。根据材料“新兴市场和发展中经济体的GDP占全球总量已经从1980年的24.3%
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增加至2020年的40.6%,对世界经济增长的贡献率达到80%”可知,新兴市场国家和发展中国家对世界经
济的发展产生了不可忽视的影响,体现了新兴市场国家和发展中国家的崛起,说明国际经济秩序变革持续
加速,C项正确;新兴国家经济发展较快与发达国家经济增长动力不足没有必然联系,排除A项;世界各国
经济发展相互依赖加强,但不是一体化,排除B项;新兴市场30国属于非区域经济集团,不能表明区域集
团化发展,排除D项。故选C项。
第II卷
二,材料题:本题共3小题,共52分。
43.(25分)阅读材料,回答问题。
材料一万隆会议后,中国同非洲各国的关系不断加强。1956〜1964年,中国政府以无息或低息贷
款的方式对非洲提供经济援助,在需要的时候延长还款期限,以尽量减少受援国的负担。1970—1976
年,中国援非金额高达18.15亿美元,接受中国经济援助的非洲国家由1966年以前的11个增至1977
年的29个,中非贸易总额也从1970年的1.7721亿美元增至1975年的6.7126亿美元。1975年10月,
中国对非洲国家最大的援建项目坦赞铁路(全长1860公里)建成通车。此外,中国向非洲派遣大量的
专业教师,到中国留学的非洲学生也越来越多。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》等
材料二第二次世界大战后,许多非洲国家逐步实现了民族独立和解放,但英、法等西欧国家仍力
图保持其在非洲的影响力。即使他们政治上放弃殖民统治,但仍然以援助、投资及培训干部等方式继
续维持他们与非洲国家的关系。西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援,根本做
不到授人以渔。1966—1969年尼日利亚内战期间,法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供大量援助,
希望借此染指该地区丰富的石油资源。
——摘编自吴秉真、高晋元主编《非洲民族独立简史》等
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括20世纪50-70年代中国、西欧国家对非洲援助的特点(10分)。
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50〜70年代中国、西欧国家对非洲援助的共同背景。(6分)
(3)结合所学知识,谈谈上述材料对共建“一带一路”的启示(9分)。
【答案】
(1)特点:中国:中国援助非洲基于平等互利原则;尊重他国主权;以无息、或者低息贷款方式提供援
助,尽量减少受援国负担;提供外援的目的是帮助受援逐步走上自力更生、经济独立发展道路。(1点
第13页共18页
2分,任3点6分)西欧国家:援助非洲附带政治条件;具有功利性,其根本目的是维护本国在非洲地
区的地位和利益。(2点,4分)
(2)共同背景:美苏冷战,展开对中间地带的争夺;民族解放运动空前高涨;欧洲在非洲的殖民地过崩
溃;“不结盟运动”兴起,世界和平民主力量不断增强。(1点2分,任3点6分)
(3)启示:共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念,是各方推动“一带一路”
的重要共识;共建“一带一路”倡议,目的是聚焦互联互通,深化务实合作,参与国应携手应对人类
面临的各种风险挑战,实现互利互赢、共同发展;共建“一带一路”是经济合作倡议,不是搞地缘政
治联盟或军事同盟,是开放包容进程,应扎实推进高质量共建“一带一路”;中国坚持和平发展道路,
推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。((1点3分,任3点9分;其他答案言之
有理亦可得分)
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是:20世纪50〜70年代(中国、西欧国家)。特点:中
国:根据材料一“1956〜1964年,中国政府以无息或低息贷款的方式对非洲提供经济援助,在需要的
时候延长还款期限,以尽量减少受援国的负担。”并结合所学可知,中国援助非洲基于平等互利的原则;
尊重他国主权;以无息、或者低息贷款的方式提供援助,尽量减少受援国的负担;结合所学可知提供
外援的目的是帮助受援逐步走上自力更生、经济独立发展的道路。西欧国家:根据材料二''即使他们
政治上放弃殖民统治,但仍然以援助、投资及培训干部等方式继续维持他们与非洲国家的关系。”可知,
援助非洲附带政治条件;根据材料二“西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援,
根本做不到授人以渔。”“1966〜1969年尼日利亚内战期间,法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供
大量援助,希望借此染指该地区丰富的石油资源。”可知,具有功利性,其根本目的是维护本国在非洲
地区的地位和利益。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是:20世纪50〜70年代(中国、西欧国家)。共同背景:根据设
问中的时间信息“20世纪50〜70年代”并结合所学可从世界格局、第三世界以及欧洲等角度进行分析,
从世界格局来说,此时美苏冷战,展开对中间地带的争夺;从非第三世界的角度来说,民族解放运动
空前高涨;欧洲在非洲的殖民地过崩溃以及“不结盟运动”兴起,世界和平民主力量不断增强。
(3)本题是认识类材料分析题。时空是:当代(世界)。启示:结合材料中中国、西欧国家对非洲援
助的特点并结合所学可知,共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念,是各
方推动“一带一路”的重要共识;共建“一带一路”倡议,目的是聚焦互联互通,深化务实合作,参
与国应携手应对人类面临的各种风险挑战,实现互利互赢、共同发展;共建“一带一路”是经济合作
倡议,不是搞地缘政治联盟或军事同盟,是开放包容进程,应扎实推进高质量共建“一带一路”;中国
第14页共18页
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。
44.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
豫设计豫出彩I文化赋能设计添彩文旅文创“豫来豫潮”
跨越数千年的贾湖骨笛、妇好号岛尊、莲鹤方壶、杜岭方鼎、武罢金简等39件文物仿制品在麦田里
“开起了音乐会”;脱胎于唐代彩绘陶俑的唐宫少女穿越千年,在舞台上欢快起舞;埋着微缩版青铜器、
元宝、铜佛等仿制文物的考古盲盒供不应求,掀起“考古热”;支付宝“地下室”模拟考古现场,还原
洛阳铲等考古器具,人人都能成为数字“考古官”……伴随着河南文旅持续出圈,其文创产品也进入
大众的视线,在积累千年的传统文化和新时代的碰撞中,被具化的摆件、玩偶、盲盒等在受到年轻人
喜爱的同时,迸发出前所未有的生命力。
近年来,河南以厚重的历史文化为基础,辅以新奇有趣的创意设计,将历史之美、文物之美重现
于文创产品之上,一次又一次“破圈”,不仅创造了巨大的商业价值,还成为中原优秀传统文化的传播
载体。
请你以一名博物馆文化创意产品设计师的身份,就你熟悉的某地博物馆设计一个文化创意产品,
并对该产品进行解读。(要求:指明博物馆所在地,对产品外观进行简要介绍,解读过程符合史实、条
理清晰)
【答案】答案不唯一(12分)
河南省博物院(1分)
文创产品:唐宫夜宴盲盒(1分)
外观介绍:河南省博物院唐宫夜宴盲盒(1分)
第15页共18页
解读:《唐宫夜宴》取材洛阳唐三彩、洛阳古墓壁画及洛阳出土陶俑,背景是唐玄宗东岳祭天洛阳庆功
宴。表现庆功宴上的乐师准备演出前的状态,勾勒出喜庆的场景。博物馆里三彩乐俑得来的灵感,汲
取了唐俑服饰造型特点,传统文化元素在节目中运用得淋漓尽致。隋至初唐,乐俑常见出行仪仗和吹
奏乐队,女俑长裙曳地,面容呆板而无生气,盛唐体格变化较大,趋向肥美丰腴,造型比较准确,女
乐俑形神尤其传神……舞蹈是中的舞者,穿的是塞了东西的连体衣来表现盛唐的雍容之美,这个在很
多文物都有体现。《唐宫夜宴》美在青春,美在真实,满眼都是厚重的中华历史文化,它是形式与内容、
主观与客观的双重美,厚重的文化,滋养并触动了民族精神文化层面的需求与追求。《唐宫夜宴》这个
节目呈现了三样东西一一国宝、国风、国潮。正是表达方式的创新,才重新唤醒了传统文化原本就具
有的巨大魅力。(9分)
江苏博物馆(1分)
文创产品:秘色瓷莲花碗抹茶曲奇(1分)
外观介绍:江苏博物馆镇馆之宝秘色瓷莲花碗形状的曲奇饼干(1分)
解读:秘色瓷莲花碗是一件越窑青瓷中的代表作,称得上是秘色瓷中的稀有作品,也是苏州博物馆三
件国宝文物之一。秘色瓷始烧于唐、五代和北宋初期,其技术难度较大。五代时吴越王钱氏建国,在
浙江上林湖置官监窑烧制青瓷,并将其列为宫廷供品,庶臣不能使用。整个器皿以莲花为造型,由碗
和盏托两部分组成,釉层厚且通体一致、光洁如玉,如宁静的湖水一般清澈碧绿,恰似一朵盛开的莲
花。荷花即莲花,历来被人们赋予出淤泥而不染的君子美德。随着佛教的传入,莲花被赋予了更多的
内涵,并成为佛教艺术的主要题材之一。这件秘色瓷莲花碗不仅是一件精美的瓷器,同时也是一件境
界极高的精神产品,艺术与佛法被完美地融合在一起。秘色瓷莲花碗抹茶曲奇在形制上采用了秘色瓷
莲花碗的形状,本身借用了苏州博物馆的镇馆之宝的形状,加之其平易近人的价格和中国人“民以食
为天”的信条密切相连。同时食品也是文创设计中的一个非常接地气的产品载体,使得苏州博物馆的
馆藏更为人所熟知和喜爱。(9分)
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是:古代、现代(中国)。设问要求以一名博物馆文化创
意产品设计师的身份,就你熟悉的某地博物馆设计一个文化创意产品,并对该产品进行解读。据材料“博
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