2024年上海市黄浦区初三中考语文一模试题卷附答案解析

2024年上海市黄浦区初三中考语文一模试题卷

2024.01

一、文言文（35分）

（一）默写（13分）

1.会当凌绝顶，0（杜甫《望岳》）

2.,爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

3.,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）

4.当我们陶醉于自然界中，常常会进入“得意忘言”的境界，那一刻恰好印证了陶渊明《饮酒（其五）》

中的两句诗：“,。”

（二）阅读下列古诗文，完成5—9题。（22分）

【甲】水调歌头

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】醉翁亭记（节选）

（1）己而夕阳在山,人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；（2）人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，

醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【丙】书马犬事

欧阳公在翰林时，常与同院®出游。有奔马毙犬，公曰：“（3）试书其一事。”一曰：“有犬卧于通

衢，逸马蹄而杀之。”一日：“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。”公曰：“（4）使之修史，万卷未己也。”

曰："内翰®云何？”公曰：“逸马杀犬于道。”相与一笑。

【注释】①同院：指与欧阳修同在翰林院供职的人。②内翰：翰林的别称，此处指欧阳修。

5.甲词作者（人名），乙文作者欧阳修，都是宋代著名家。（2分）

6.用现代汉语翻译乙文和丙文中的画线句。翻译恰当的是（）（4分）

A.（1）（3）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（2）（4）

⑴不久夕阳挂在西山

（2）人们知道从太守游玩中获得乐趣

（3）大家尝试写下其中一件事

（4）让你们编修史书，一万卷也写不完

7.“何”在词典中的解释有：A.谁；B.什么；C.怎么样；D,为什么。为下列句子中的“何”选

择一个正确的选项（填字母）：（4分）

（1）今夕是何年（）（2）内翰云何（）

8.“旷达”形容人的心胸开阔、豁达。甲词和乙文中最能体现作者“旷达”的一句分别是：

""；""。（4分）

9.（1）以下主张与丙文中欧阳修的看法一致的是（）（3分）

A.写作要实事求是，不能随意夸大。B.写作要言简意赅，绝对不可啰嗦。

C.文章应发乎真情，无需刻意求新。D.文章应追求内容深刻而字面浅显。

（2）黄同学读了丙文后，将乙文最后两句改写如下。请对他的改写进行评价。（5分）

同其乐，述以文，庐陵欧阳修。

二、现代文（35分）

（一）阅读下文，完成第10—13题。（15分）

碑不自立，名由人传

①据报道，某贫困县领导，竭诚尽力为群众办了不少好事，受到群众好评。但遗憾的是，每完成一

件工程，领导即要立碑以记，并亲拟碑文。由此引出群言纷纷，石碑虽起，口碑却降。由是想到碑的本

意，试略为一辩。

②碑者从石从卑，取坚用谦。本意是以坚石刻记要事，以期久远，所以立碑之时总是思之又思，酌

之再三，心也惴惴，手也颤颤，不知后人将会作何评点。碑即是“备”，既己上碑，就为历史所备案

，不由人易。何敢草率，何敢张扬。在盛行立碑的封建时代，若行此事，往往也要延议公论，毕恭毕敬

。当年新中国成立，中国人民政治协商会议念及近百年来无数英烈为国捐躯，特决定于天安门广场立人

民英雄纪念碑一座，并议请周恩来总理亲题碑文。周恩来受命之后，诚惶诚恐，闭门三日，潜心练字，

抄写多遍，才完成现在碑上的这通文字，但他却坚辞不题名落款。这是何等的胸怀和品德。

③碑者背也。一背，指所书之事已背人而去，属事后之论。碑，最早是古人在下葬之时立于墓坑两

侧的系绳引棺之石。后来就顺便将死者的事迹刻于其上，再逐渐演变为专门的记事之碑。可见其本意是

盖棺论定，后而书之。二背，指所言为他人、他事，是背对背，不是面对面，更不是自说自。现在某些

地方官忙于为自己树形象，争虚名。工程甫定，碑身即起，水泥未干，墨色己干，行匆匆，急慌慌，如

赶早集。争立石碑之外，又有争出书者，争登报者，花样翻新，不厌其烦。唐时白居易知杭州，为民修

堤，后人感其功，立碑曰白堤；宋时苏东坡又知杭州，再修一堤，后人又念其功，立碑曰苏堤。假如当

年白居易、苏东坡都自磨一石，曰白日苏，立之湖畔，也许早已被埋于污泥，没于尘埋。

④大功无碑，大道无形。你看历史上有多少功德碑、记功铭都已湮没荒草，踩入泥土，而那些为民

族为人民做了好事的人，虽无碑无铭，甚至无墓无灰，却永存青史，长在人间。a历史老人很怪，有自

鸣得意者，就捂住他的嘴；有桃李不言者，偏扬他的德。b从来都是碑不自立，名由人传。c我们现在提

倡干部要有正确的政绩观，坚持把“人民满意”作为衡量政绩的硬指标。d有立碑嗜好者当引以为戒。

10.第①段“石碑虽起，口碑却降”一句中，“口碑”的意思是。（2分）

11.作者“试略为一辩”，其论辩的对象是；如果本文代表辩论反方的立场，那么

正方的观点应该是：（4分）

12.梳理全文思路，完成下列填空。（6分）

大

功

无

碑

碑

的

本

，

意

大

道

无

形

13.下列诗句应放入第④段处。（3分）

劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。（宋代高僧释普济《五灯会元》）

A.aB.bC.cD.d

（二）阅读下文，完成第14—18题。（20分）

火车上的女郎

［印度］邦德

火车开出后，包厢里只有我一个人。

直到罗哈那站才上来一个女郎。前来送行的那对夫妇大概是她的双亲，他们好像对姑娘的这次旅行

2

很不放心，那位太太耐心地告诉女孩子该把东西放在什么地方，什么情况下不可把头探出窗外，如何避

免与陌生人交谈等等。由于我是个盲人，所以无法形容出那女郎的容貌，但从她脚后跟发出的“啪哒啪

哒”的声响，我知道她穿的是拖鞋。

我喜欢听她说话的声音。火车驶出站台后，我问她：“您是到德赫拉顿去吗？”可能因为我在一个幽

暗的角落里，所以我的说话声吓了她一跳。她不禁轻声惊叫了一声说：“我不知道这里有人。”(1)是啊,

眼睛没毛病的人却常对眼前的事物视而不见，想必是需要他们看的东西太多了的缘故吧。相反，双目失

明的人倒能凭着感官察觉周围的事物。

“起初，我也没有看见您，"我说，“不过我听见您进来了。"我想，只要我坐在原处不动，她就

不一定发现我是一个盲人。

“我到沙哈兰坡下车，”女郎说，“我的姑妈到车站接我。您到哪儿去？”

“我到德赫拉顿，然后去木苏里。"我答道。

“啊，您真运气!我也想去木苏里。我喜欢那里的山峦，尤其是在十月份。”

“是啊，那是黄金季节。”说着，我的脑海里浮现出我眼睛没有失明时所见到的景象，“漫山遍野

的太阳花，在明媚的阳光下竞相开放。到了夜晚，坐在篝火旁，喝上一点白兰地，大多数游客都已离去，

万籁俱寂，仿佛在一个阊无人烟的地方。”

她默默不语，是不是我的话打动了她?还是她把我看成了一个多情善感的白痴?随后我错问了一句话：

“外面天气怎么样？”

她对我的问话似乎不以为然，难道她已发觉我是个盲人了？不过，她的一句话立刻解除了我的疑虑：

“您自己往外看看不就知道了嘛。”语气十分自然。

我沿着铺位轻轻地挪到车窗边。窗子开着，我面窗而坐，装出一别欣赏外面风光的神情。我在想象

中能看到电线杆飞快地从眼前掠过。“您注意到没有？"(2)我试探着说,，“树好像是在动，而我们好像

是静止的。”

“总是这样。”她说。

我朝她转过脸去，有好一会儿，我们谁也没有说话。

“您有一张挺有趣的脸。”我变得越发大胆了，我知道她是不会生气的，因为女孩子很少有人不喜

欢奉承的。她愉快地笑了，笑声像银铃般清脆。

“您这样说，我倒挺高兴的，”她说，“人们一张嘴就说我长得漂亮，我都听腻了。”

这么说，她一定长得很漂亮了。于是我大声地说：“是啊，有趣的脸同样可以是漂亮的呀！”

“您真会说话，”她说，“不过，您干吗这么认真？”

“您马上就要到站了。"我唐突地冒出了这么一句话。

“谢天谢地，路途还不算远，要是在火车上再坐两三个小时，可真叫人难熬。”

然而，只要能听见她说话，我坐多久都没关系。她说话的声音，有如高山流水，清脆动听。我想只

要一下火车，她就会忘记这次短暂的邂逅。然而对我来说，我会一直想到下车，就是在以后的一段时间

里我也难以忘怀。

汽笛一声锐鸣，车轮的节奏慢了下来。女郎起身开始收拾东西。我不知道她是挽着发髻，还是梳着

披肩发?也许剪着短发。列车缓缓驶进站台，车外，脚夫的吆喝声、小贩的叫卖声响成一片，这时车门口

传来一位女人的尖脆的说话声，我想一定是她姑妈来接她了。

“再见！”女郎说。她站得离我很近，她头发上散发出的香水味扑鼻而来。可是，她已飘然而去，只

留下一股清香缭绕在她站过的地方。

车门口一阵骚乱，一个男人结结巴巴地道着歉走进包厢。接着门“砰”地一声被关上，把我和外间

世界又隔开了。

我回到自己的铺位上，车长吹了哨，列车徐徐开动了。车越开越快，车轮又发出有节奏的响声，车

厢轻轻地晃动着。我摸到窗口，面朝窗外坐下来，外面分明是阳光灿烂的白昼，而对我犹如漆黑的夜晚。

现在，我又有了一个新的旅伴。

3

“对不起，我可不像刚才下车的那位那样有魅力。”他搭讪着说。

“那位姑娘很有意思，”我说，“您能不能告诉我，她留的是长发还是短发？”

“这我倒没有注意，”他好像有点迷惑不解地说，“不过她的眼睛我倒留意了，那双眼睛长得很美,

但对她却毫无用处了她是个瞎子，您没注意到吗？”

14.对文中画线句⑴的理解，恰当的一项是（）。（3分）

A.失明的人看不到大千世界的精彩，让人觉得可怜。

B.自己虽然是个盲人，但和正常人相比，毫不差劲。

C.正常的人不如盲人敏感，有时会漠视眼前的事物。

D.对女郎的目中无人，含蓄地表达自己内心的不满。

15.文中画线句（2）,“我”想试探的是：（）。（3分）

A.女郎会不会也是一个盲人

B.女郎是不是对“我”有好感

C.女郎有没有发现“我”是盲人

D.女郎对“我”的态度有没有改变

16.阅读下列材料，按要求答题。（6分）

俄罗斯作家契诃夫认为：在戏剧舞台上，如果第一场戏中有一把枪挂在墙上，那么在某个时刻，这

把枪就必须开火。意思就是与人和事相关的细节，在后续的故事中一定会起作用，否则就没必要写。“契

诃夫之枪”在小说中可以为情节发展提供预示。请找出本文中的“契诃夫之枪”，并简要概括。

（1）____________________________________________________

⑵女郎在听“我”讲述木苏里景象时，默默不语。

（3）____________________________________________________

17.请简要分析本文结尾运用对话的妙处。（4分）

18.黄同学读完本文后认为：那位女郎早就猜出“我”是盲人!你同意他的看法吗?简要说说你的依据。（4

分）

阅读下面材料，完成第19-21题。

黄同学所在的阅读小组，利用电子书平台开展名著阅读活动，分享阅读感受，进行阅读探究。

19.【摘录和质疑】

1【摘录】!「\

一个客人把钱迁他，一个客人便去梅开机乂，jtT]r质展】

IT,拿上便吃，邱汉去夺时，运客人手拿牛外酒，2y为什么写得这么复

|松林里便大，邮汉北将去.只见这边一个客人从松林里代』又好像没有耳流此？,

（先将出来，手里拿一个便来桶里占了一M酒，那汉I

{tl,捡来熨手守住，矍林里一低，使上了桶上,将MI

I望地下一去……

।（摘百《0》第十六网：杨志打送金根也一-②_）[

（1）请补全黄同学摘录中遗漏的信息：①②（3分）

⑵黄同学的质疑发出后，得到四条回复，你认为最恰当的是：（）（3分）

A.元末明初人写的，很多词语的用法跟现在不同。

4

B.复杂就对了！因为里面暗藏机巧。看本章结尾。

C.没写清楚吗?我觉得很清楚了，是你看不懂吧。

D.嗯!我的感觉和你差不多，没关系的，懂你哦。

20.1关联和发现】

读完《红星照耀中国》，黄同学从大家保存在平台上的大量即时贴中，发现下列三张即时贴，似乎

有着特殊的关联。请你和黄同学一起思考并解答下列间题。

蒋介石悬赏八万元要周恩衡上停止一切交皿，城门截然不同，令人难哀.而

来的苜级，可是在周恩来口的所有道路都她布宪兵且总司令并没有人悬㈱要

的司令部门加,只有一个利军队的岗哨.沿路农民他省级”•…但是即使西安

哨兵.都被赶出了家.有些不雅府所采取的全部保护总司

观的破屋就干脆拆除,不令生命的措施卮来也连明

毛泽东、徐海东、林彪、致使人觉得难看.原来是是不充分的.

好馈怀率不在乎地走在红蒋介石总司令突然光临西

色中国的一条街上.____r

（1）“后来也证明是不充分的”一句中的“后来”具体指什么？（4分）

（2）围绕三张即时贴，可以得出怎样的结论？（4分）

21.【实践和运用】

阅读下列材料，按要求答题。（6分）

“i人”和“e人”是2023年的网络流行语，“i人”指性格内敛，“e人”指性格外向。两者最大

的区别是i人比较容易享受独处，更注重自我反省和内心体验；e人更愿意在与人交往中收获乐趣，坦

诚、果断，直言不讳。

小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金是“i人”还是“e人”？说说你的看法，并结合与人物

相关的内容，简要说明理由。

保尔•柯察金

四、写作（60分）

22.“热气腾腾”指热气蒸腾的样子，常用来形容气氛热烈或情绪高涨。请以“冬天，热气腾腾”为题,

写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

5

参考答案

一文言文（35分）

（一）默写（13分）

1,一览众山小

2.少年不识愁滋味

3.予尝求古仁人之心

4.此中有真意欲辨已忘言

（二）阅读下列古诗文，完成5—9题。（22分）

5.苏轼文学家（政治家等）（2分）

6.B（4分）A或D（2分）

7.（1）B（2）C（4分）

8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；醉能同其乐，醒能述以文。（4分。各2分）

9.（1）B（3分）

（2）示例：改写后的文字，体现了丙文言简意赅的写作主张（3分）。但原文从容、悠闲的情绪和节奏

也不复存在（2分）

二、现代文（35分）

（一）阅读下文，完成第10T3题（15分）

10.（2分）群众（百姓）口头的议论或评价（2分）

11.为自己立碑的人（2分）；碑可（能）自立名由己传（2分）

12.（1）思之又思，酌之再三（2）为历史所备案（不由人易）（3）盖棺论定，后而书之（4）所言

为他人、他事（5）碑不自立，名由人传（6分分）

13.（3分）DC（1分）

（二）阅读下文，完成第14T8题（20分）

14.C（3分）

15.C（3分）

16.（6分。各3分）

（1）女郎竟然没有看到角落里的“我”。

（3）“我”问她天气怎样，她让我自己看外面。

17.在对话中点明女郎也是盲人，出乎意料的效果更强（2分），全文是以对话推动故事情节的发展，用

对话结尾，使结构更加完整（2分）

18.（4分）

【示例一】同意。因为同在一个包厢里，而且是白天，“我”没有看到却听到女郎进来（和