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文档简介
初中英语试讲教案第一章:问候与自我介绍1.1教学目标学习常用的问候语和自我介绍的表达方式。能够用英语进行简单的问候和自我介绍。1.2教学内容常用的问候语:Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Howareyou?自我介绍的表达方式:Mynameis,Iamfrom,Iaminthe8thgrade.1.3教学活动教师示范问候和自我介绍的表达方式,学生跟随模仿。分组练习,学生相互问候和介绍自己。角色扮演,学生模拟在不同的场合使用问候和自我介绍的表达方式。第二章:家庭成员和职业2.1教学目标学习家庭成员和职业的英语表达。能够用英语描述自己的家庭成员和职业。2.2教学内容家庭成员的英语表达:mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather.职业的英语表达:teacher,doctor,engineer,student,lawyer.2.3教学活动教师展示家庭成员和职业的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己的家庭成员和职业。角色扮演,学生模拟在不同的场合使用家庭成员和职业的表达方式。第三章:颜色3.1教学目标学习常用的颜色单词。能够用英语描述物体的颜色。3.2教学内容颜色单词:red,yellow,blue,green,white,black,purple,orange.3.3教学活动教师展示不同颜色的物体,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述物体的颜色。颜色拼图游戏,学生根据教师的描述找出相应的颜色。第四章:数字和基本运算4.1教学目标学习常用的数字和基本运算的表达方式。能够用英语进行简单的加减乘除运算。4.2教学内容数字:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.基本运算的表达方式:addition,subtraction,multiplication,division.4.3教学活动教师示范数字和基本运算的表达方式,学生跟随模仿。分组练习,学生相互进行简单的加减乘除运算。数学游戏,学生根据教师的指令进行数字和运算的拼图游戏。第五章:日常活动5.1教学目标学习常用的日常活动的表达方式。能够用英语描述自己的日常活动。5.2教学内容日常活动的表达方式:eat,sleep,study,read,write,play,exercise.5.3教学活动教师展示日常活动的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己的日常活动。角色扮演,学生模拟在不同的场合使用日常活动的表达方式。第六章:食物和饮料6.1教学目标学习常用的食物和饮料的英语表达。能够用英语描述自己喜欢的食物和饮料。6.2教学内容食物和饮料的英语表达:apple,banana,rice,bread,milk,water,coffee,tea.6.3教学活动教师展示食物和饮料的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己喜欢的食物和饮料。角色扮演,学生模拟在餐厅或超市使用食物和饮料的表达方式。第七章:天气7.1教学目标学习常用的天气单词和表达方式。能够用英语描述天气情况。7.2教学内容天气单词:sunny,cloudy,rny,windy,snowy.天气表达方式:What'stheweatherliketoday?It'ssunny/cloudy/rny/windy/snowy.7.3教学活动教师展示不同天气的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述天气情况。角色扮演,学生模拟在不同的场合使用天气的表达方式。第八章:服装8.1教学目标学习常用的服装单词和表达方式。能够用英语描述自己穿的衣服和搭配。8.2教学内容服装单词:shirt,pants,dress,skirt,shoes,hat,coat.搭配表达方式:I'mwearingareddressandblackshoes.8.3教学活动教师展示不同服装的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己的服装和搭配。角色扮演,学生模拟在服装店或学校使用服装的表达方式。第九章:动物和植物9.1教学目标学习常用的动物和植物的英语表达。能够用英语描述自己喜欢的动物和植物。9.2教学内容动物的英语表达:cat,dog,fish,bird,elephant,tiger.植物的英语表达:tree,flower,grass,leaf,plant.9.3教学活动教师展示动物和植物的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己喜欢的动物和植物。角色扮演,学生模拟在动物园或公园使用动物和植物的表达方式。第十章:节日和生日10.1教学目标学习常用的节日和生日的英语表达。能够用英语描述自己喜欢的节日和生日庆祝活动。10.2教学内容节日的英语表达:NewYear'sDay,ChristmasDay,Easter,Mid-AutumnFestival.生日的英语表达:HappyBirthday,Ihaveabirthdayparty,Igetpresents.10.3教学活动教师展示节日和生日的图片,学生跟随模仿。分组练习,学生相互描述自己喜欢的节日和生日庆祝活动。角色扮演,学生模拟在生日派对或节日庆典上使用节日和生日的表达方式。重点和难点解析第四章:数字和基本运算在这一章节中,学生需要理解和使用基本的数字和运算符。这是学习更复杂数学概念的基础。重点在于能够正确地读写数字,并且理解加减乘除的基本概念。第八章:服装在这一章节中,学生不仅需要学习服装的名称,还需要能够描述自己的服装搭配。这涉及到对颜色和服装类型的理解,以及能够将这些词汇组合成完整的句子。第九章:动物和植物这一章节涉及到对动物和植物的命名,以及对它们特征的简单描述。学生可能需要记住动物和植
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