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文档简介
江苏省苏州市苏州工业园区重点名校2024届中考试题猜想语文试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、积累与运用
1.下列有关文学、文化常识表述不亚娜的一项是()
A.《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书,记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的
大事。《曹刿论战》出自该书。
B.“表”是古代的一种文体,通常借某一事物说明道理。我们学过的这种体裁的文章有诸葛亮的《出师表》。
C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,著名诗人、学者、散文家。我们学过的课文《春》、《绿》《背影》都是他的作品。
D.小店开张之际,热忱欢迎广大顾客朋友光临,我们将努力为大家营造一个良好的购物环境。“光临”是敬称。
2.下列关于名著的表述,不无琥的一项是()
A.《简•爱》中的简•爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格
和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
B.“譬犹野马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望,汉得张良”这两句话出自《三国演义》,都是对诸葛亮的赞
誉。
C.《草房子》中杜小康的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。当众人都排挤秦大奶奶时,杜小康没有;
杜小康既是桑桑的竞争对手,又是最懂桑桑的人。
D.《老人与海》中“人可以被毁灭,但不可以被打败”这句话表现出圣地亚哥是一个典型的硬汉形象。
3.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
门,是一道清晰的界线,跨出意味着离开,;走进意味着归来,o不是所有开
着的门都是一种迎接,不是所有闭着的门都是一种拒绝;门,有时不该打开,有时不该关闭,或许,,
A.无论甜蜜还是苦涩无论咫尺还是天涯打开是一种后悔关闭是一种遗憾
B.无论咫尺还是天涯无论甜蜜还是苦涩关闭是一种遗憾打开是一种后悔
C.无论甜蜜还是苦涩无论咫尺还是天涯关闭是一种遗憾打开是一种后悔
D.无论咫尺还是天涯无论甜蜜还是苦涩打开是一种后悔关闭是一种遗憾
4.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是
当然,真正为学生减负,还需要整个社会教育价值观念的转变、教育科学精神认识的提高。
①这样的竞争,必然有输有赢,可能还会有人体力透支,跑不下去。
②但其实,孩子培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量。
③让每个孩子的禀赋、才能、爱好都能被发现,让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长,才能让他们体会到学习
的成就和成长的快乐。
④当所有人都要求孩子必须跑步前进的时候,教育就不再是“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒,而完全成了一场你
追我赶的竞争。
⑤每个孩子都是独一无二的,都有自己的特长。
⑥如果只以谁分数高来贴标签,就难免泯灭了一些孩子身上的闪光点。
A.④①②⑤⑥③B.⑤⑥②③④①C.④①⑥③⑤②D.⑥③②④①⑤
5.下列句子语言表达得体的一项是()
A.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
B.小雨推开母亲递过来的牛奶,生气地说:“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗?”
C.小梁对老师说:“可能是您一时疏忽,您的稿子有几个错别字,我斗胆作了斧正。”
D.快递员送货超时,收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”
6.阅读下面文字,按要求作答。
中国军网大连5月13日电(记者陈国全报道)今天上午7时许,我国第二艘航母从大连造船厂码头Q(A.启航B.启
动),赴相关海域上执行航行试验任务,航母工程总指挥胡问鸣表示,舰船建造一般分为几个过程:生产设计一一材料
加工一一分段组装一一船体合龙一一下水一一码头陋装一一系泊试验和航行试验一一完成。新建的首艘国产航母是在
辽宁舰的研制和使用基础上,进一步自己设计制造的,已跻身世界先进航母行列,在亚洲②(A.一枝独秀B首屈一指),
它的研制成功进一步提升了我国的航母研发能力,提升了我国维护和平、正义和国家安全的能力。它承载了(chdng
zdiBch6ngzhdi)无数中国人的强国梦。厉害了,我的国!为文中①②③处注音或选词。(只填序号)
①②③依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
①据了解,自去年4月26日下水以来,第二艘航母建造工作按计划稳步推进。
②具备了出海试验的技术条件。
③主要检测验证动力系统等设备的可靠性和稳定性。
④完成了系统设备调试,艇装施工和相关系泊试验。
A.④③②①B.②④①③C.③①④②D.③④①②
7.补写出下列句子的空缺部分。择其善者而从之,o(《论语》)会当凌绝顶,o(杜甫《望岳》)
万里赴戎机,。(《木兰诗》)夜来城外一尺雪,0(白居易《卖炭翁》)问君何能尔,o
(陶渊明《饮酒》)山回路转不见君,o(岑参《白雪歌送武判官归京》)剪不断,理还乱,是离愁。o
(李煜《相见欢》,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,
(《邹忌讽齐王纳谏》《送东阳马生序》里,表达作者对其他太学生衣食精美的态度和原因的句子是:
8.判读题(正确的打“,错误的打“X”)。
(1)“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”冰心的这首小诗表达了对大自然的崇拜和赞美。(《繁星•春水》()
(2)简•从梦中惊醒,看到个身材高大、面目可憎的女人正在穿什么衣服,然后那个人把简•爱结婚用的面纱撕成两
半。当简•爱早上起来时发现而纱真的成了两半。(《简•爱》)()
(3)《驴和狼》的故事告诉我们:强者与弱者应相互帮助,共同合作,各自才能更好地生存。(《伊索寓言》)()
二、阅读
9.阅读下面这首诗,完成小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在入境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。
2.”此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?
10.阅读下面的文字,完成后面小题
(甲)王日:“善。”7下令:“群臣、吏民能再刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市
朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;朗中之后,虽欲言,无可进
者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无D,兼东西
征讨,穷兵赎武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事、遂得徭役不兴,年谷
丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
(注释)①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨
广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(Nn):丰收。
1.解释下列加点的词。
①群臣、吏民能面刺寡人之过者()
②群臣进谏,门庭若市()
③期年之后()
④征求无弓()
2.下列句子中加点词语与“乃下令”中“乃”字意义和用法相同的一项是()
A.乃不知有汉
B.久而乃和
C.乃重修岳阳楼
D.家祭无忘告乃翁
3.用“/”给下面的句子断句。(限标两处,不含句末)
夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
②故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。
5.(甲)文中齐国“战胜于朝廷”的原因是。(乙)文中唐太宗的治国之道是。(用自己的话表述)
11.(四)阅读下面的选文,回答各题。
找到自己的“燃”点
①什么是“燃”?雄浑激越的音乐、紧张刺澈的赛事、精彩纷呈的电影、震撼人心的救灾现场……都会令人达到热
血沸腾、激情澎湃的状态,这种状态我们称之为“燃”。
②近年来,人们欣赏“燃,点赞”“燃”,甚至让“燃”成为了流行词,不仅因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态,
还因为在追求“燃”的过程中,人们会始终保持着一种充满阳光的精气神。如果说,一个人就是一种能源,人的一生就是
燃烧的过程,那么找到自己的“燃”点,点燃内心的火焰,就能让自身的能量充分地释放,最大化地实现人生价值。因此,
我们要找到自己的“燃”点,让人生真正地“燃”起来。
③生活中常见这样一些“燃”不起来的人:他们鼓吹“平淡是福”来掩盖自己的不思选取;他们自诩“无欲无求”
来遮掩自己的得过且过;他们宣扬“佛系人生”来淡化自己的意志消沉。说到底,他们就是缺乏一颗向上的心。恩格斯
说过,“有理想的人,生活总是火热的。”找到自己的“燃”点,明确人生的方向,才会有“燃”起来的生活。“燃”点,
就是一颗积极向上的心。
④站稳自己的位置,扛起自身的责任,即使再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。川航“英雄机长”刘传健,在飞
机驾驶舱的挡风玻璃高空爆裂的危急关头,呆断应对,平安将飞机降落,确保了飞机上旅客的生命安全,完成一次堪称史
诗级的备降。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修
成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。他们郁是平凡的个体,在自己平凡的岗位上找到自己的“热”点,在尽
职尽责的同时,也收获了世人的尊敬。O
⑤“燃”起来的人生并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着痛苦、辛劳和付出。曾有一部记录真实创业
故事的电影《燃点》。影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得
可怜,有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃”点,有着为梦想不懈打拼的激情。
就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必簪候炬火,此后如竟没有炬火,
我便是唯一的光。”一个人要想活成自己理想的样子,不正需栗这样不懈奋斗的精神吗?
⑥哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”让我们找到自己的“热”点,始终保持昂扬向上的精
神状态,热烈地“燃”起来吧!
1.请概括选文①②两段的论证思路。
2.说说选文③段画线句的表达作用。
3.请仿造例句形式,分别概括选文④⑤两段的观点。
例:“然"点,是一颗积极进取的心。
4.选文⑤段中引用鲁迅先生的话作为道理论据,你觉得是否合适?请说明理由。
5.选出下列成语中寓意与⑤段划线句含义相同的一项。()
A.千里之行,始于足下
B.志不强者智不达
C.人尽其才,物尽其用
D.精诚所至,金石为开
12.阅读下面的文字,回答各题。
地名要让人记得住乡愁
扶青
①地名是“城市的脸,市民的眼”,其中蕴含着丰富的历史文化内涵,永载着市民对本地文化的认同。洋地名入
侵,看起来很“潮”,实则东施效颦,经不起推敲。有媒体曾随机选取全国12座城市240个小区,发现1/5的小区在
命名的时候,都含有外国的信息。明明是中国的建筑,与异城风情毫不相干,却硬要冠上什么加州水岸、普罗旺斯等
洋名,用意何在呢?其实取洋名的风气大部分是从小区兴起的,一提到浪漫,言必称“巴黎”,想宣称时尚,就缀上
“纽约”,甚至建筑本身也大搞欧美风,仿佛只有这样才能让自己看起来高端大气上档次。应该说,这里面存在商业
炒作的成分,但中国传统文化博大精深,可借鉴、可使用的元素很多,一些开发商滥用洋地名,实则是缺乏文化自信、
价值观混乱的表现。
②除此之外,还有一些取地名的方式值得反思。比如地名雷同、缺乏特色,很多城市都有解放路、人民路、花园
路,甚至用一、二、三、四这样的数字简单命名。这样的方式也许便于管理,但未免有些千篇一律。相形之下,许多
保有历史含义的命名,譬如北京的王府井、南京的乌衣巷、重庆的打铜街等,不仅识别度高,也别有韵味。还有就是,
一些地方存在随意改名的现象,特别是随着行政区域的调整,为了表示是新地名,或者为了扩大影响,故意将专名更
换。有统计称,近30年时间里大约有6万个乡镇名字和40万个村名被弃用。这样的方式,对个人和社会而言都有割
断历史的危险,等到以后想要恢复古地名,大众往往又不知其所以然了。其反映的是,一些地方没有意识到地名是历
史的宝贵遗产,从内心缺乏对传统文化的体认。
③地名并非一个枯燥的名称,而是代表了一定的时间和空间刻度,存在历史、文化、社会、民族等多方面的意义。
比如,提起荆州,人们会想起三国故事;谈及西安案板街,就会让人梦回唐朝;说起绍兴,人们马上指出是鲁迅故乡。
这说明,地名从来不是空荡荡的概念,它和当地气候风俗、经济文化等有着千丝万缕的联系。其最主要的功能之一,
就是让人们有了身份认同感,当我们问起“你是哪里人”时,不仅是在询问地城籍贯,更是在询问一种情感归属。现
在随着经济社会发展,人口流动性增强,地城归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依然会大大方方地说出
自己的籍贯。这正是文化基因的力量。从维系市、县、乡、村的感情,到建立对某省人的认同,到身为中国人的自豪
感,这其中蕴含着强大的凝聚力、向心力。
④文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段产生的精神
文化的深刻影响。具体在地名上,也要继承好、发展好自身文化,保持对自身文化理想、文化价值的高度信心。一个
地名不仅要望得见山、看得见水,还要让人记得住乡愁、挂得住乡情。
1.下列说法不符合原文意思的一项是()
A.地名蕴含着丰富的历史文化内涵,承载着市民对本地文化的认同,是“城市的脸,市民的眼”。
B.一些开发商为了能让小区看起来高端大气上档次,在为小区起名时滥用洋地名,这其实是缺乏文化自信、价值观
混乱的表现。
C.北京的王府井、南京的乌衣巷、重庆的打铜街等,不仅识别度高,也别有韵味。
D.地名并非一个枯燥的名称,而是代表了一定的时间和空间刻度,它最主要的功能就是让人们有了身份认同感。
2.文章的中心论点是什么?
3.第③段中加点的“这正是文化基因的力量”的“这”指的是什么?画线句子主要运用了什么论证方法?试分析其作
用。
13.阅读下面的文字,完成小题。
(-)
“打猎?太好了!”尼德叫了起来。“还是在他的克雷斯波乌上的森林里!”康赛尔兴奋地叫了一声。“这么说,这
个怪人要到陆地上去了?这再是破天荒的事情。"尼德•兰又说了一句。“我觉得便条上已经说得很清楚了。"我说,
一边把便条又看了一遍。尼摩艇长明显地讨厌陆地和岛屿,现在却邀请我们到森林里去打猎,这件事让我觉得蹊跷。
(二)
我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使
我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,象我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并
没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时
候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望
有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!
1.下列各项对文段的内容理解正确的一项是()
A.选文一记叙了尼摩船长要带我们到陆地上的克省斯波岛森林打猎,我们听后都很高兴。
B.选文二的“我”是尼摩船长。
C.选文二是一段心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。
D.从《海底两万里》一书得知。选文二中的“我”在这次计划中成功地从诺第留斯号逃走。
2.下列表述不正确的一项是()
A.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,比如土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼
袭击等,在印度洋和鲨鱼搏斗时,尼摩船长还手刃了一条凶恶的巨鲨。
B.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙,情节惊险,还在
于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。
C.尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识
渊博、带有浪漫、神秘色彩。
D.《海底两万里》是一部科幻小说,有着曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等。在一定
程度上促进科学的发展。
三、语言表述
14.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①传统社会中,诚信是做人之本,一个人一旦没有了诚信,那么他就难以立身处世。②在我国古代社会,诚信是
调节个人行为的道德规范,是为大多数人所尊奉,具有普遍意义的伦理道德。③它要求个人对内立足于“诚,”坚
持自我本真和独立,不趋炎附势,不随波逐流;对外守于“信”,信守自己的承诺,不出尔反尔,不人云亦云。④诚信更应
成为现代社会的基本规范,然而人们却也感受到了自己的周遭生活诚信缺失,当前市场经济环境下的某些无序和道德失
范,已成为社会生活中的突出问题。⑤因此,在社会主义市场经济体制完善和建立的过程中,特别需要诚信来维系,需要
诚信的精神价值的支持。
(1)第③句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)第⑤句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
(3)第②句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。
四、写作
15.阅读下列材料,根据要求写作。
g播趣网关注
说大实话还是泼冷水?今天的全国两会上,网
易公司・事丁嘉表示“未来5G并不会为我们的
生活带来太大的改变,只是增加了网络速度.
而且现在的4G的速度已经够快了,绝对够快
了!”不知道你们觉得丁场长说的有道理吗?
反正我不是很赞同,因为100年前也有人认
为“汽车不会带来太大的改变,现在的马车已
经跑得够快的了”,现在还不是汽车满街跑?
上述材料引发你哪些联想与思考?请写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
(写作提示)可以叙述身边的故事,可以进行文学创作,也可以就自己的理解发表看法,或结合自己的生活与阅读,
展开阐述。
参考答案
一、积累与运用
1、B
【解题分析】
B“通常借某一事物说明道理”表述不正确。表是一种文体,古代奏议的一种,臣子写给皇帝的奏章,用于向君王陈
说作者的请求和愿望。
2、C
【解题分析】
试题分析:考查对名著的阅读。C项,本题中应该把“杜小康”改成“桑桑”,把“桑桑”改成“杜小康”。据此,
答案为C。
3、D
【解题分析】
要求学生一定要细心提炼题干中给出的提示,第一空结合”跨出意味着离开”后文应是“远近”的问题,故可排除AC。
结合“有时不该打开,有时不该关闭”后文应是先“打开”,后“关闭”。故选D。
4、A
【解题分析】
考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,④句为首句,①句"这样的竞争”指④句“一场你追我赶的竞争”,
排除BD两项,③句“让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长,才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐”是
这段文字的结论句,排除C项,故选A。
5、A
【解题分析】
B项“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗”表述不得体;C项“斧正”用于让对方修改;D项“你是属蜗牛的吗”表
述不得体。
6、(1)①A②B③A(2)C
【解题分析】这是一道语文综合题。第(1)小题“启航”指轮船、飞机等开始航行,符合语境;“首屈一指”指居第
一位,符合语境;“承载”读作“chGngzdi"。第(2)小题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键
词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。根据前后句内容分析,此处应该介绍
我国第二艘航母的航行试验任务,即句③“主要检测验证动力系统等设备的可靠性和稳定性”;然后倒叙,句①写这
艘航母建造时间,句④接着写这艘航母完成了哪些设备调试,最后句②写达到了“出海试验的技术条件”。据此分析
排序为③①④②,故选C。
7、其不善者而改之一览众山小关山度若飞晓驾炭车辗冰辙心远地自偏雪上空留马行处别是一番滋味在
心头会挽雕弓如满月此所谓战胜于朝廷略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也
【解题分析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分
几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,
二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“览”“辗”“辙”“番”“慕”都是易错字,注意和
形似字、同音字的辨析。
8、XVX
【解题分析】
(1)错误,这首诗用墙角的花来形容孤芳自赏者,表达的是对人生的思考和感悟。(2)正确。(3)错误,应是《马和
驴》。
二、阅读
9、1.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二:“见”写出了诗人看到南
山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词,言之成理即可。)
2.自然之趣和人生真谛。(意思对即可)
【解题分析】
1.此题考查的是对诗句的赏析。“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的
心境。“采菊”这一动作不是一般的动作,它包含着诗人超脱尘世,热爱自然的情趣。“见”字表现了诗人看山不是
有意之为,而是采菊时,无意间,山入眼帘。据此理解作答。
2.此题考查的是对诗歌的理解和诗人感情的把握。“此中有真意,欲辨已忘言。”诗末两句,诗人言自己的从大自然
的美景中领悟到了人生的意趣,表露了纯洁自然的恬淡心情。这两句说的是这里边有人生的真谛,想辨别出来,却忘
了怎样用语言表达。“忘言”通俗地说,就是不知道用什么语言来表达,只可意会,不可言传。“至情言语即无声”,
这里强调一个“真”字,指出辞官归隐乃是人生的真谛。
译文:
居住在人世间,却没有车马的喧嚣。
问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
10、1.①当面②像③满一年,一周年④停止
2.C
3.夫治国犹如栽树/本根不摇/则枝叶茂荣
4.①能在公众场所公开指摘、议论(我的)过失,并能让我听到的,可以得到下等奖赏。②因此(我)从早到晚孜孜不倦,
只是希望清清静静的,让天下平安无事。
5.广开言路,修明政治(或:善于纳谏)治国以民为本,要让百姓安居乐业
【解题分析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义
和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“面”:当面。所以千万不要以今释古。而“若”在现
代汉语中也有“像”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
2.C句子中加点词语与“乃下令”中“乃”字意义和用法相同。都是连词,于是、就。A副词,竟、竟然。B副词,
才。C连词,于是、就。D代词,你的。
3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较
容易,根据文意即可推断出正确答案:夫治国犹如栽树/本根不摇/则枝叶茂荣。译为:治理国家犹如栽树,数的根部不
摇摆,才能枝叶茂盛。此题要注意把相关的几个意思划开。
4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语
的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是
一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“谤讥”:公开指摘、议论。“闻”:使……听到。“夙夜”:早晚。“孜
孜”:孜孜不倦。
5.文言文要点内容的理解概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是
归纳概括的前提和基础。如齐国”战胜于朝廷”的原因可从广开言路,修明政治等角度作答。后一问可分析“兵赛武,
百姓不堪,遂致亡灭”“遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百
姓何得不安乐乎”等句。从治国以民为本,要让百姓安居乐业等角度作答。
【题目点拨】
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就
要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,
要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还
应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
(-)译文:
威王说:“好!”于是就下了一道命令:“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的,得头等奖赏;书面
规劝我的,得二等奖赏;能够在公共场所评论(我的过错)让我听到的,得三等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来
进言规劝,官门口和院子里象个闹市;几个月后,偶而才有人进言规劝;一年以后,有人即使想规劝,也没有什么说
的了。
燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事,都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝延上征服了别国。”
(二)译文:
在贞观九年(李世民的年号),唐太宗对侍卫官说:“以前(隋文帝)刚刚平定京师的时候,宫里面美女古玩满院。
(然而)隋炀帝仍然不知足,不断征求,同时东征西讨,穷兵薮武,百姓不能忍受,于是导致了(隋朝)灭亡。这些
都是朕(皇帝自称)亲眼目睹,因此(我)日夜努力,只希望清白英明,使得天下太平无事。于是才能(官吏)不盛
行兵役,年年粮食丰收,百姓安居乐业。治理国家犹如栽树,数的根部不摇摆,才能枝叶茂盛。君主英明,百姓怎么
就不能够安乐呢”
11、1.首先结合生活实际解释“燃”的含义;接着分析人们欣赏“燃”,渴望“燃”,让“燃”成为流行词的原因;
然后用比喻阐述了找到自己的“燃”点对实现人自身价值的作用;并在此基础上提出本文的中心论点:我们要找到自
己的“燃”点,让人生真正地“燃”起来。
2.运用排比的修辞,增强语势。揭露了那些人“燃”不起来的精神实质。从反面论证了本段的论点:燃点,就是一颗
积极向上的心。进而论证了本文的中心论点。
3.“燃”点,是一颗勇于承担的心;“燃”点,是一颗不懈奋斗的心。
4.不合适。鲁迅先生的话的意思是:只要有一点能力,也要在自己的岗位上尽职尽责,与本段的观点:找到自己的燃
点,需要不懈的奋斗(燃点,更是一颗不懈奋斗的心)的表述不一致,所以,不能用作本段的道理论据。
5.C
【解题分析】
1.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出
观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名
言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。①②段首先解释“燃”的含义;接着讲道
理分析了人们欣赏“燃”,“燃”成为流行词的原因;然后分析“燃”点对实现人自身价值的作用;最后得出了“我
们要找到自己的‘燃'点,让人生真正地'燃'起来。”这一结论(中心论点)。
2.考查对句子的赏析。赏析句子先要找到赏析的点,修辞手法、词语运用等角度来理解。划线句子连用“他们鼓
吹……”“他们自诩……”“他们宣扬……”三个相同的句式,构成排比修辞,读起来感到琅琅上口,有一股强大的
力量,能增强文章的表达效果;加强语气增加语势,从反面论证了本段的论点:燃点,就是一颗积极向上的心。进而
论证了本文的中心论点。将道理说得充分透彻。
3.考查句子仿写和对分论点的概括。论点要根据文段论述的内容来确定。仿照:“燃”点,就是一颗积极向上的心。
句式特点,即(积极向上的心)偏正短语。④段举川航“英雄机长”刘传健和愚公的例子,证明要扛起自身的责任,
有担当,组成偏正短语“勇于承担的心”;⑤段根据“相反,还可能伴随着痛苦、辛劳和付出。”和创业故事的电影
《燃点》”的例子,证明“有着为梦想不懈打拼的激情。”组成偏正短语“不懈奋斗的心”。
4.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容
与段落之间的关系来判断。此段的分论点是“燃点,更是一颗不懈奋斗的心”,而鲁迅的话是在自己的工作岗位上发
出光和热,照亮自己同时也温暖他人,我们需要支持,我们也支持他人。明显与分论点不符。
5.A比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。B意思是志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥。D比喻只
要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。C正确,人尽其才物尽其用的尽意思是:全部用出,竭力做到。与第⑤段
划线句子的意思:能做事的做事,能发声的发声,在自己的岗位上尽职尽责。是一致的。
12、1.D
2.地名要让人记得住乡愁。
3.“这”指的是“现在随着经济社会发展,人口流动性增强,地域归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依
然会大大方方地说出自己的籍贯”。画线句子运用了举例论证的论证方法。以荆州与三国故事的关系、西安案板街与
唐朝的关系、绍兴与鲁迅故乡的关系为例,论证了“地名从来不是空荡荡的概念,它和当地气候风俗、经济文化等有
着千丝万缕的联系”的观点。
【解题分析】
1.此题考查的是对文章内容的感知。D:地名让人们有了身份认同感知识它最主要的功能之一。故选D。
2.此题考查的是从文中搜集论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述
句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:①从题目入手,捕捉文章中
心论点;②开头结尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中间,提炼论点。这篇文章的题目“地名要让人得住乡愁”
就是中心论点。据此作答。
3.此题考查的是从文中搜集信息的能力和分析论证方法及作用。“这正是文化基因的力量”中的“这”指的是“随着经济
社会发展,人口流动性增强,地城归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依然会大大方方地说出自己的籍贯”。
“比如,提起荆州,人们会想起三国故事;谈及西安案板街,就会让人梦回唐朝;说起绍兴,人们马上指出是鲁迅
及"”运用了举例论证的方法,通过列举荆州、案板街、绍兴的例子,具体有力地论证了“地名从来不是空荡荡的概
念,它和当地气候风俗、经济文化等有着千丝万缕的联系”的观点。据此作答。
13、1.C
2.A
【解题分析】
1.A错误,到海中陆地克雷斯波岛森林打猎。B错误,“我”是阿龙纳斯。D错误,最后因为尼摩船长的到来而没有
机会逃走。
2.A“尼摩船长还手刃了一条凶恶的巨鲨”说法不正确。原著内容是:仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现
一位印度采珠人遭到黑鲨
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