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文档简介
河北省正定中学2025届高一数学第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知正项数列,若点在函数的图像上,则()A.12 B.13 C.14 D.162.等差数列的前项和为,,,则()A.21 B.15 C.12 D.93.同时抛掷两枚骰子,朝上的点数之和为奇数的概率是()A. B. C. D.4.圆与直线的位置关系为()A.相离 B.相切C.相交 D.以上都有可能5.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,是下列命题正确的是()A.若,,则 B.若,,,则C.若,,,则 D.若,,,则6.若则一定有()A. B. C. D.7.函数的一个对称中心是()A. B. C. D.8.已知为的三个内角的对边,,的面积为2,则的最小值为().A. B. C. D.9.在区间上随机选取一个数,则的概率为()A. B. C. D.10.法国“业余数学家之王”皮埃尔·德·费马在1936年发现的定理:若x是一个不能被质数p整除的整数,则必能被p整除,后来人们称为费马小定理.按照该定理若在集合中任取两个数,其中一个作为x,另一个作为p,则所取的两个数符合费马小定理的概率为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在正数数列an中,a1=1,且点an,an-112.函数在内的单调递增区间为____.13.在中,,,点为延长线上一点,,连接,则=______.14.计算:________.15.球的内接圆柱的表面积为,侧面积为,则该球的表面积为_______16.据监测,在海滨某城市附近的海面有一台风,台风中心位于城市的南偏东30°方向,距离城市的海面处,并以的速度向北偏西60°方向移动(如图示).如果台风侵袭范围为圆形区域,半径,台风移动的方向与速度不变,那么该城市受台风侵袭的时长为_______小时.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知正项数列的前项和为,对任意,点都在函数的图象上.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,求数列的前项和;(3)已知数列满足,若对任意,存在使得成立,求实数的取值范围.18.已知数列是各项均为正数的等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)为数列的前n项和,,求数列的前n项和.19.如图所示,函数的图象与轴交于点,且该函数的最小正周期为.(1)求和的值;(2)已知点,点是该函数图象上一点,点是的中点,当时,求的值.20.已知分别是内角的对边,.(1)若,求(2)若,且求的面积.21.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)若点分别在上,且平面,试确定点的位置
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
由已知点在函数图象上求出通项公式,得,由对数的定义计算.【详解】由题意,,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查数列的通项公式,考查对数的运算.属于基础题.2、B【解析】依题意有,解得,所以.3、A【解析】
分别求出基本事件的总数和点数之和为奇数的事件总数,再由古典概型的概率计算公式求解.【详解】同时抛掷两枚骰子,总共有种情况,朝上的点数之和为奇数的情况有种,则所求概率为.故选:A.【点睛】本题考查古典概型概率的求法,属于基础题.4、C【解析】
由直线方程可确定其恒过的定点,由点与圆的位置关系的判定方法知该定点在圆内,则可知直线与圆相交.【详解】由得:直线恒过点在圆内部直线与圆相交故选:【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定,涉及到直线恒过定点的求解、点与圆的位置关系的判定,属于常考题型.5、D【解析】
根据空间中线线,线面,面面位置关系,逐项判断即可得出结果.【详解】A选项,若,,则可能平行、相交、或异面;故A错;B选项,若,,,则可能平行或异面;故B错;C选项,若,,,如果再满足,才会有则与垂直,所以与不一定垂直;故C错;D选项,若,,则,又,由面面垂直的判定定理,可得,故D正确.故选D【点睛】本题主要考查空间的线面,面面位置关系,熟记位置关系,以及判定定理即可,属于常考题型.6、D【解析】本题主要考查不等关系.已知,所以,所以,故.故选7、A【解析】
令,得:,即函数的对称中心为,再求解即可.【详解】解:令,解得:,即函数的对称中心为,令,即函数的一个对称中心是,故选:A.【点睛】本题考查了正切函数的对称中心,属基础题.8、D【解析】
运用三角形面积公式和余弦定理,结合三角函数的辅助角公式和正弦型函数的值域最后可求出的最小值.【详解】因为,所以,即,令,可得,于是有,因此,即,所以的最小值为,故本题选D.【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式,考查了辅助角公式,考查了数学运算能力.9、C【解析】
根据几何概型概率公式直接求解可得结果.【详解】由几何概型概率公式可知,所求概率本题正确选项:【点睛】本题考查几何概型中的长度型概率问题的求解,属于基础题.10、A【解析】
用列举法结合古典概型概率公式计算即可得出答案.【详解】用表示抽取的两个数,其中第一个为,第二个为总的基本事件分别为:,,,共12种其中所取的两个数符合费马小定理的基本事件分别为:,,共8种则所取的两个数符合费马小定理的概率故选:A【点睛】本题主要考查了利用古典概型概率公式计算概率,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】
在正数数列an中,由点an,an-1在直线x-2y=0上,知a【详解】由题意,在正数数列an中,a1=1,且a可得an-2即an因为a1=1,所以数列所以Sn故答案为2n【点睛】本题主要考查了等比数列的定义,以及等比数列的前n项和公式的应用,同时涉及到数列与解析几何的综合运用,是一道好题.解题时要认真审题,仔细解答,注意等比数列的前n项和公式和通项公式的灵活运用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.12、【解析】
将函数进行化简为,求出其单调增区间再结合,可得结论.【详解】解:,递增区间为:,可得,在范围内单调递增区间为。故答案为:.【点睛】本题考查了正弦函数的单调区间,属于基础题。13、.【解析】
由题意,画出几何图形.由三线合一可求得,根据补角关系可求得.再结合余弦定理即可求得.【详解】在中,,作,如下图所示:由三线合一可知为中点则所以点为延长线上一点,则在中由余弦定理可得所以故答案为:【点睛】本题考查了等腰三角形性质,余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.14、3【解析】
直接利用数列的极限的运算法则求解即可.【详解】.故答案为:3【点睛】本题考查数列的极限的运算法则,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】
设底面半径为,圆柱的高为,根据圆柱求得和的值,进而利用圆柱的轴截面求得球的半径,利用球的表面积公式,即可求解.【详解】由题意,设底面半径为,圆柱的高为,则圆柱的底面面积为,解得,侧面积,解得,则圆柱的轴截面是边长分别为4和3的矩形,其对角线长为5,所以外接球的半径为,所以球的表面积为.【点睛】本题主要考查了圆柱的表面积和侧面积公式的应用,以及球的表面积公式应用,其中解答中正确理解空间几何体的结构特征是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于基础题.16、1【解析】
设台风移动M处的时间为th,则|PM|=20t,利用余弦定理求得AM,而该城市受台风侵袭等价于AM≤60,解此不等式可得.【详解】如图:设台风移动M处的时间为th,则|PM|=20t,依题意可得,在三角形APM中,由余弦定理可得:依题意该城市受台风侵袭等价于AM≤60,即AM2≤602,化简得:,所以该城市受台风侵袭的时间为6﹣1=1小时.故答案为:1.【点睛】本题考查了余弦定理的应用,考查了数学运算能力.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】
(1)将点代入函数的解析式得到,令,由可求出的值,令,由得,两式相减得出数列为等比数列,确定该数列的公比,利用等比数列的通项公式可求出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求出数列的前项和;(3)利用分组求和法与裂项法求出数列的前项和,由题意得出,判断出数列各项的符号,得出数列的最大值为,利用函数的单调性得出该函数在区间上的最大值为,然后解不等式可得出实数的取值范围.【详解】(1)将点代入函数的解析式得到.当时,,即,解得;当时,由得,上述两式相减得,得,即.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,;(2),,因此,①,②由①②得,所以;(3).令为的前项和,则.因为,,,,当时,,令,,令,则,当时,,此时,数列为单调递减数列,,则,即,那么当时,数列为单调递减数列,此时,则.因此,数列的最大值为.又,函数单调递增,此时,函数的最大值为.因为对任意的,存在,.所以,解得,因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用等比数列前项和求数列通项,同时也考查了错位相减法求和以及数列不等式恒成立问题,解题时要充分利用数列的单调性求出数列的最大项或最小项的值,考查化归与转化思想的应用,属于难题.18、(1),n∈N+;(2)【解析】
(1)设公比为q,q>0,运用等比数列的通项公式,解方程即可得到所求;(2),再由数列的裂项相消求和,计算可得所求和.【详解】(1)数列是各项均为正数的等比数列,设公比为q,q>0,,.即,,解得,可得,n∈N+;(2),前n项和,由(1)可得a1=2,,即有.【点睛】本题考查数列的通项和求和,数列求和的常用方法有:分组求和,错位相减求和,倒序相加求和等,本题解题关键是裂项的形式,本题属于中等题.19、(1)..(2),或.【解析】试题分析:(1)由三角函数图象与轴交于点可得,则.由最小正周期公式可得.(2)由题意结合中点坐标公式可得点的坐标为.代入三角函数式可得,结合角的范围求解三角方程可得,或.试题解析:(1)将代入函数中,得,因为,所以.由已知,且,得.(2)因为点是的中点,,所以点的坐标为.又因为点在的图象上,且,所以,且,从而得,或,即,或.20、(1);(2)1【解析】试题分析:(1)由,结合正弦定理可得:,再利用余弦定理即可得出(2)利用(1)及勾股定理可得c,再利用三角形面积计算公式即可得出试题解析:(1)由题设及正弦定理可得又,可得由余弦定理可得(2)由(1)知因为,由勾股定理得故,得所以的面积为1考点:正弦定理,余弦定理解三角形21、(1);(2)M为AB的中点,N为PC的中点【解析】
(1)由题意知,AB,AD,AP两两垂直.以为正交基底,建立空间直角坐标系,求平面PCD的一个法向量为,由空间向量的线面角公式求解即可;(2)设,利用平面PCD,所以∥,得到的方
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