2024八年级物理下册第七章力第1节力课件2新版教科版

力第1节知识点⁠

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力1.关于力的概念，下列说法正确的是（

）A.两个物体相互接触，就一定有力的作用B.两个不相互接触的物体之间，一定没有力的作用C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D.力不能脱离物体而独立存在

物体间接触但不发生作用，就没有力的作用，而物体间不接触但发生作用，就有力的作用，故A、B错误；力是一个物体对另一个物体的作用，所以

力不能脱离物体而独立存在，一个力必然涉及两个物体，即一个是施力物体，一个是受力物体

⁠，故C错误，D正确。【答案】D【点拨】2.[易错]

某同学用细绳拉着一个重物在水平地面上前进，则下列说法错误的是（

）A.人受到的拉力，施力物体是重物B.重物受到的拉力，受力物体是重物C.细绳受到重物的拉力，施力物体是重物D.人受到的拉力，受力物体是人人受到的拉力来自细绳，所以施力物体是细绳，故A错误，符合题意。【答案】A【点拨】力不可以传递，人用细绳拉重物，不能认为重物受到的拉力是人拉细绳的拉力通过细绳传递给重物的；重物受到细绳拉力的作用，重物就是研究对象，是受力物体，细绳是施力物体。【点易错】知识点⁠

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物体间力的作用是相互的3.[2023·无锡节选]将气球吹大，用夹子把口夹紧，剪取一段10cm长的吸管，用胶带把它固定在气球上，将一根细绳穿过吸管水平拉直，两端固定。把气球口的夹子松开，气体向后喷出，气球向前运动，说明了

物体间力的作用是相互的⁠。物体间力的作用是相互的把气球口的夹子松开，气体向后喷出，由于物体间力的作用是相互的，气体给气球一个向前的力，气球向前运动。【点拨】4.[易错]如图所示，人坐在甲船上，用力推乙船，发现乙船向左运动的同时，人和甲船向

右⁠运动。使人和甲船运动的力的施力物体是

乙船⁠。右乙船人对乙船施加了力，根据力的作用是相互的，乙船也会给人施加一个反向的力，使人和甲船向右运动，则使人和甲船运动的力的施力物体是乙船。【点拨】【点易错】容易忽视力的作用是相互的，物体间发生力的作用时，物体既是施力物体也是受力物体，施加多大的力，同时就会受到多大的力。···

··········

········5.[2023·成都期中]当磁铁靠近铁钉时，下列说法正确的是（

）A.若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用B.磁铁吸引铁钉，但铁钉对磁铁没有力的作用C.磁铁和铁钉是相互吸引的D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力磁铁和铁钉不接触时它们之间相互吸引，即它们之间有力的作用，故A、B错误；力的作用是相互的，故C正确；相互作用力等大，故D错误。【答案】C【点拨】知识点⁠

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力的作用效果6.[2023·武威节选]2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞船返回舱成功着陆，着陆前，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。减速下降过程说明力可以改变物体的

运动状态⁠。运动状态返回舱减速下降过程中，返回舱的速度减小，说明力可以改变物体的运动状态。【点拨】7.[真实情境]以下情形中，体现的力的作用效果主要是改变物体的运动状态的是（

）ABCD选项A、B、C中力的作用效果都是改变物体的形状，选项D中力的作用效果是改变物体的运动状态。【答案】D【点拨】8.下列运动场景中，力的作用效果与其他几项不同的是（

）A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.百米短跑运动员加速冲过终点C.跳水运动员压弯跳板D.篮球碰到篮板改变运动方向选项A中“划出美丽的弧线”、选项B中“加速冲过终点”、选项D中“改变运动方向”是运动状态发生变化，选项C中“压弯跳板”是物体的形状发生了变化。【答案】C【点拨】9.[2023·常德改编]下列关于力的说法错误的是（

）A.“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头

受到的力C.“飞流直下三千尺”是由于水受到力的作用D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状物体间力的作用是相互的，以卵击石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，且力的大小相等，故B错误，符合题意。【答案】B【点拨】10.[2023·重庆期末][新真实情境]乒乓球是我国的国球，在2023年世界乒乓球锦标赛中，中国队包揽5个项目冠军，再次为国争光。关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（

）A.击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时，球拍对球的力只改变了球的形状击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；物体间力的作用是相互的，击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力，故B正确；击球时，球拍对球的力不但改变了球的运动状态，也改变了球的形状，故C、D错误。【答案】B【点拨】11.如图所示，甜水面是成都的传统美食之一，制作的关键是做出筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。下列关于上述过程的说法不正确的是（

）A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力面团被擀制成面皮，是在力的作用下形状发生了变化，故B错误，符合题意。【答案】B【点拨】12.[荣德原创]春天到了，蓉城绿道上骑自行车的人又多起来了。下列关于人在水平路面上骑车的说法正确的是（

）A.人受到地面的支持力B.人受到自行车的支持力C.用力蹬车，车加速前进，说明力能改变物体的形状D.自行车对路面的压力使自行车轮胎发生形变人和地面之间没有作用力，人受到的支持力是自行车施加的，故A错误，B正确；用力蹬车，自行车加速前进，是运动状态发生了变化，故C错误；自行车对路面的压力使路面发生形变，故D错误。【答案】B【点拨】13.[多选][放大法]如图甲所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口；玻璃瓶的截面图如图乙所示。下列操作及现象描述正确的是（

）A.沿CD方向捏图中玻璃瓶，会发现玻璃管中水面变高B.用力挤压玻璃瓶，细玻璃管中的水面会发生变化，说

明力能改变物体的运动状态C.该装置用放大法显示了玻璃瓶的微小形变D.沿AB方向捏图中玻璃瓶，会发现细玻璃管中水面变

高，这是因为水热胀冷缩在题图中，若沿着CD（短轴）方向用力捏玻璃瓶，玻璃瓶变扁，容积变小，细玻璃管中水面高度上升，故A正确；沿着AB