初三英语中考英语完形填空-易错点总结归纳单元测试卷及答案

初三英语中考英语完形填空易错点总结归纳单元测试卷及答案

一、完形填空

1.阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

JedandMattwerewalkinghomefromschool.Itwasthefirstreallycolddayofwinter."The

1ontheriverishard!"Mattshouted."Let'stakeashortcut(捷径)across."

Jedmadeaface."Itstartedtofreeze,"saidJed."Idon'tthinkit's2"You'reafraidof

everything,"saidMattwithalaugh."3youwanttowalkallthewaytothebridge,go

ahead.I'mgoingto4here,"Thenherantowardtheriver.NowMattwasnearthe

middleoftheriver,"Areyoustill5,Jed?"helaughed."Lookhow6theiceis."

Mattjumpedupanddownafewtimesto7hispoint.

Crack!Loudsoundfilledtheair.Mattlookeddown.Inalldirections,thethinicewas8

awayfromhisfeet.Anothercrack,andMattwasintheriver!"Help!"Mattscreamed.Hiswet

clothespulledhimdown.

Jedfelttheice,9testingtheareaaroundhim.Usingthefeet,hepushed10

slowlytowardtheholeintheice.Gripping(抓牢)theicewithhisfeet,Jedtookholdof

Matt's11.

Littlebylittle,hedragged(拖)Mattoutofthewaterandthenacrosstheice.Afterwhat

seemedlikehours,theyreachedthe12.

Apolicecarcameuptothem.OfficerCranehelpedMattintothecar.Afterhearingthestory,

Cranesaid,"Well,Jed,itsoundslikeyouarea13.MaybeIshouldcallthenewspaper.

Someonefromthepapercancomeandtakeyourpictureandwriteanarticle."

"Goodidea,"saidMatt.Hewasfeelingalot14."Ihaveneverhadmypictureinthe

paper."

"Iwastalkingabout15picture,"saidCrane."Heisahero."

1.A.bridgeB.snowC.boatD.ice

2.A.excitingB.dangerousC.safeD.boring

3.A.WhenB.IfC.BecauseD.Before

4.A.crossB.jumpC.swimD.enter

5.A.tiredB.afraidC.amazedD.shocked

6.A.bigB.thinC.softD.thick

7.A.describeB.explainC.proveD.introduce

8.A.breakingB.disappearingC.takingD.bringing

9.A.happilyB.directlyC.regularlyD.carefully

10.A.himB.themselvesC.himselfD.them

11.A.legB.handC.headD.foot

12.A.landB.riverC.boatD.home

13.A.foolB.swimmerC.studentD.hero

14.A.weakerB.worseC.betterD.angrier

15.A.Matt'sB.Jed'sC.Crane'sD.others'

【答案】(1)D；(2)C；(3)B；(4)A；(5)B；(6)D；(7)C；(8)A；(9)

D；(10)C；(11)B；(12)A；(13)D；(14)C；(15)B；

【解析】【分析】记叙两为同学步行回家，其中一名同学想走捷径而落入河中的故事。

⑴语境理解与逻辑推理。由上文这是第一个确实很冷的冬天，所以推知是河里的冰，所以

选择答案D„

⑵逻辑推理。根据上文，刚刚开始结冰，所以是危险的，选择答案C。

⑶语境理解与逻辑推理。这里的句意是"你想要一路走到桥上，就走吧"，根据语气，应该

选择答案Bo

⑷考查四个词义辨析。句义"我在这儿……”，可知选择答案A。

⑸语境理解。Matt下到河中央，所以问Jed是否害怕，选B。

⑹语境理解。由下句"Matt上下跳了几次."可知是说明冰是"厚的"选择答案D»

⑺语境理解。Matt上下跳了几次是来证明自己的说法，所以选择答案C。

⑻语境理解。由crack可知是冰破裂了，所以选择答案A。

⑼细节理解题。由于Matt落水，所以Jed应该是“小心地"，所以选择答案D。

(10)考查四个词义辨析。根据上文Jed小心地试探周围的区域，所以是自己慢慢向前推进，

选反身代词Co

(11)语境理解逻辑推理，由于Matt落水，所以推知是抓住他的手，所以选择答案B。

(12)逻辑推理。根据下文，Matt得救所以是"他们到达了岸上”选择答案A。

⑻逻辑推理。根据Jed的行为，所以警察叔叔表扬他的行为像英雄，可知选择答案D。

(14)逻辑推理。Matt被警察救入汽车，所以感觉好多了，选C。

(15)语境理解，通过后句Heisthehero就可以看出是Jed。故选B。

【点评】完型填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌

握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2.完形填空

Goodmorning,ladiesandgentlemen,

Today,Iamveryhappytohaveameetingwithyou.Atthemeetingwewilltalkaboutthe1

wehavethesedays.Weallknowtheproblemsof2andtheobjectsfallingfromwindows

aregettingworse.Wehave3lotsoflettersaboutsuchproblems.So4istimefor

possiblewaystoworkouttheseproblems.Somedog-ownersdon't5theirdogswell

enough,andtheylettheirdogsmakemessontheroadsandingardens.Thismakesthe

environment6.1wouldliketotellthedog-owners7theirbehavioristoobad,and

atthesametimethey8peoplefeelunhappy.Weshouldkeeptheenvironment9

Itisreportedthatsomepeople10rubbishoutofthewindows.Itisdangerousbecause

fallingobjects11hurtothers.Itisagainstthelaw.Weshouldputupanoticetoteach

peoplenottodoso.Ifitisfound,wewillrecordthe12andaddressofthosepeoplewho

throwobjects.Then,awarningwillbegivenand13willbepunishedbylaw.

Asafeandcomfortablelivingenvironmentisimportanttous.14wetryourbesttocare

forourcommunity,itwillbeagoodplaceto15in.Thankyouforyourcoming.

1.A.lessonsB.problemsC.classesD.films

2.A.dogsB.birdsC.catsD.snakes

3.A.madeB.openedC.receivedD.invented

4.A.thatB.itC.thisD.here

5.A.takecareofB.takeawayC.takeoutD.takeoff

6.A.noisyB.quietC.tidyD.dirty

7.A.whatB.thatC.whereD.when

8.A.stopB.helpC.tellD.make

9.A.pleasantB.importantC.usefulD.Famous

10.A.pullB.putC.throwD.take

11.A.mayB.needC.havetoD.should

12.A.jobsB.agesC.hobbiesD.names

13.A.weB.youC.theyD.he

14.A.IfB.BecauseC.BeforeD.Unless

15.A.studyB.liveC.workD.teach

【答案】(1)B；(2)A；(3)C；(4)B；(5)A；(6)D；(7)B；(8)D；(9)

A；(10)C；(11)A；(12)D；(13)C；(14)A；(15)B；

【解析】【分析】文章大意：文章主要讲述小区里存在的两个问题一个是狗到处跑，另一

个就是随便从窗户里往外扔垃圾，并讲明了如果被发现应如何处置。

(1)句意：在会上我们将讨论这些天我们拥有的问题。A.功课；B.问题；C.课；D.电影。

根据后面的句子Weallknowtheproblems可知，在会上我们将谈论问题，故答案是B。

(2)句意：我们都知道狗的问题还有从窗户扔东西的问题变得更加糟糕。A.狗；B.鸟；C.

猫；D.蛇，根据后面的somedog-owners,可知，这里说的是狗的问题。故答案是A。

(3)句意：我们收到了很多关于这些问题的来信。A.制作；B.打开；C.收到；D.发明。根

据宾语lotsofletters可知谓语动词应该是"收到"receive,故答案是C。

(4)句意：因此，到了制定可行的办法来解决这些问题的时候了。It'stimefor......该做什

么了，固定搭配，故答案是B。

(5)句意：一些狗的主人没有够好地照看他们的狗。A.照看，照管；B.拿走；C.拿出来；

D.脱掉。句子的主语是"狗的主人"，句子的宾语是"狗"，他们之间是照看的关系，应使用

takecareof,故答案是A。

(6)句意：这就把环境弄得很脏。A吵闹；B.安静；C.整齐；D.脏。根据theylettheir

dogsmakemessontheroadsandingardens,可知狗的主人让狗到处爬，这样就会把环境弄

脏，故答案是D。

(7)句意：我想告诉狗的主人，他们的行为太坏了。这是一个宾语从句，从句是陈述

句，应使用从属连词that连接或者不用连接词。故答案是B。

(8)句意：与此同时，他们使人感到不高兴。A.停止；B.帮助；C.告诉；D.制作，使。这

是动词不定式所宾补省去to的情况，选项中只用make可以构成该结构makesb.dosth迫

使某人做某事，故答案是D。

(9)句意：我们应该保持环境舒适宜人。A.舒适的，宜人的；B.重要的；C.有用的；D,著

名的，能够对环境进行修饰的是pleasant,别的选项都不合适，故答案是A。

(10)句意：据报告有人从窗户向外扔垃圾。A.拉；B.放置；C.扔；D.拿走，根据rubbish

outofthewindows,可知动词应该是扔thew,故答案是C。

（11）句意：这很危险，因为落下的物体可能会伤到别人。A.可能；B.需要；C.不得不；D.

应该，如果有人从下面经过落下的物体可能会伤到人，如果没有人经过就不能伤到人，伤

到人是一种可能，而不是应该的，更不是必然的。故答案是A。

（12）句意：如果被发现，我们将记下这些扔东西的人的名字和地址。A.工作；B.年龄；C.

爱好；D.姓名，记录东西是为了加强管理的，是为了知道谁那么不守公德，因此记下来的

是名字。故答案是D。

（13）句意：那么他们就会受到警告，并且受到法律的惩罚。A.我们；B.你们；C.他们；D.

他。后半句是一个被动语态，主语是扔东西的人，应使用主歌人称代词they,故答案是

Co

（14）句意：如果我们尽我们最大的努力去关心我们的社区,。A.如果；B.因为；C.在……之

前；D.除非，这是一个条件句，条件与结论成正比例关系应使用if,故答案是A。

（15）句意：这里将会成为一个居住的好地方。A.学习；B.居住；C.工作；D.教学。文章主

要讨论解决小区里存在的问题，因此是居住live。故答案是B。

【点评】考查完形填空，想跳过空格通读全文，掌握文章大意，然后根据语境，语法，固

定搭配或者固定句式做出选择，确定答案，再读全文核实订正答案。

3.完形填空

Howimportantismusic?Manypeopleusuallythinkthatlisteningtomusicisnice,butnotvery

1Itisoftenonlythoughttobeentertainment（娱乐）,butnotthefirst2for

education.Thisopinioniswrong3musiceducationisnecessaryforallstudents.

Musictellsuswhoweare.Music4themusicians'thoughtsandideas,andthesocial

environmenttheycamefrom.Forexample,justasMozart'smusicrepresents（代表）alifestyle,

rockmusic5representsalifestyle.GeorgeGershwin'smusicisanother6He

introducedjazzintohismusic.

Music7akindofabilitytoknowtheworldinadifferentway.Scienceexplainshowthe

sunrisesandsets.Musicexplores（探索）emotional（情绪的）meanings.Peopleneed

everypossiblewayto8aboutourworld.

Musicshowspeople'sthoughts.Wecan"talk"toeachotherinthisamazingway.Throughthe

languagewe9ourfeelings,discoveries,ideasandhopes.Allofthesecanbesharedwith

others.Whenwedonotletourchildrenreceiveagoodmusiceducation,wetake10away

fromthemeaningsthatmusicexpresses.Somusiceducationismuchmorenecessarythan

peopleusuallythink.

1.A.interestingB.importantC.meaningfulD.possible

2.A.choiceB.stepC.adviceD.purpose

3.A.InfactB.IntotalC.IntheendD.Inthatcase

4.A.recallsB.remindsC.reflectsD.reviews

5.A.everB.stillC.evenD.also

6.A.decisionB.exampleC.suggestionD.tradition

7.A.performsB.promisesC.providesD.prepares

8.A.doubtB.worryC.talkD.learn

9.A.explainB.expectC.exciteD.express

10.A.themB.himC.herD.it

【答案】(1)B；(2)A；(3)A；(4)C；(5)D；(6)B；(7)C；(8)D；(9)

D；(10)A；

【解析】【分析】这篇文章跟我们介绍了音乐的重要性。音乐能告诉我们我们是谁；音乐

给我们提供了了解世界的一种不同的方式；音乐还能表达人们的想法。所以我们要让孩子

接受良好的音乐教育。

(1)考查形容词辨析及语境理解。句意：许多人通常认为听音乐很好，但不是很重要。

A.interesting有趣的；B.important重要的；C.meaningful有意义的；D.possible；根据下文

很多人认为听音乐是为了娱乐可知，这里并不重要。根据句意及语境，故答案B。

(2)考查名词辨析及语境理解。句意：它(音乐)通常认为是娱乐,但不是教育的首选。

A.choice选择；B.step步骤;C.advice建议；D.purpose目的；根据句意及语境，故答案A。

(3)考查固定搭配及语境理解。句意：这个观点是错误的。事实上，音乐教育对所有学生

都是必要的。A.lnfact事实上;B.Intotal总计；C.lntheend最后，终于；D.lnthatcase在这

种情况下；根据句意及语境，故答案A。

(4)考查动词辨析及语境理解。句意：音乐反映了音乐家的思想和观点，以及他们所处的

社会环境。A.recalls回忆；B.reminds提醒；C.reflects反映了；D.reviews评论；根据句意及

语境，故答案C。

(5)考查副词辨析及语境理解。句意：例如，就像莫扎特的音乐代表的一种生活方式，摇滚

音乐也代表了一种生活方式。A.ever曾经；B.still仍然，还；C.even甚至；D.also也；根据

句意及语境，故答案D。

(6)考查名词辨析及语境理解。句意：乔治・格什温的音乐是另一个例子，他将爵士乐引

入他的音乐中。A.decision决定；B.example例子;C.suggestion建议；D.tradition传统；根

据句意及语境，故答案B。

(7)考查动词辨析及语境理解。句意：音乐提供了一种以不同的方式了解世界的能力。

A.performs表演；B.promises允诺；C.provides提供；D.prepares准备；根据句意及语境，

故答案C。

(8)考查副词辨析及语境理解。句意：人们需要一切可能的方式来了解我们的世界。

A.doubt怀疑；B.worry担心;C.talk谈话；D.learn学习,learnabout了解；根据句意及语

境，故答案D。

(9)考查动词辨析及语境理解。句意：通过语言，我们表达我们的感受、发现、想法和希

望。A.explain解释；B.expect期望；C.excite使…兴奋；D.express表达；根据句意及语境，

故答案Do

(10)考查代词辨析及语境理解。句意：当我们不让孩子接受良好的音乐教育。我们把他

们从音乐表达的意义中移开。A.thm他们；B.him他；C.her她D.it它；根据句意及语境可

知，这里是指孩子们，故答案A。

【点评】考查词汇在语篇中的应用能力。先通览全文，掌握文章大意；然后再根据文章的

语境特点从词语搭配、习惯用法、上下文的逻辑关系以及一般的生活常识等方面进行分

析，从而选出既合语法又合语境的答案。

4.完形填空

Weusuallychooseclothesinfashion.Sometimeswhatwewearalso1onourmoods

andpersonalities（'性格）.Somepeopleshowtheirfeelingsinthewaytheydressand2

thecolorstheychoose.Generallyspeaking,weliketodressin3colorswhenweareina

goodmood.Ontheotherhand,wedressinblackwhensomeonethatisimportanttousis

4.Dressinginblackisawaytoshowoursadness.Buttherearealsosomeotherreasonswhy

somepeoplechoosetowearblackclothes.For5,somefatpeoplethinkthatwearing

blackclothescanmakethemlookthinner.lt'sthe6thatcolorcanalsoshowaperson's

personality.7peopleusuallylikewearinglight-coloredclothes.Silentpeoplelikedressing

in8colors.Andwecanchooseblackwhenwewanttolookelegant（优雅的）,because

theblackcolorgivespeopletheimpressionthatyouarepowerful,richand9.Inaword,

colorshowspeople'smoods,personalities,likesand10.Soitisveryimportantforusto

findoutwhichcolorsuitsusfine.

1.A.considersB.drivesC.pullsD.depends

2.A.offB.byC.ofD.on

3.A.heavyB.crazyC.lightD.dark

4.A.deadB.aliveC.happyD.healthy

5.A.faultB.wealthC.powerD.instance

6.A.courageB.goalC.truthD.friendship

7.A.QuietB.LivelyC.SeriousD.Selfish

8.A.darkB.whiteC.brightD.pale

9.A.shamefulB.uglyC.mysteriousD.poor

10.A.expressionsB.experiencesC.looksD.dislikes

【答案】(1)D；(2)B；(3)C；(4)A；(5)D；(6)C；(7)B；(8)A；(9)

C；(10)D；

【解析】【分析】大意：本文主要介绍了人们穿衣服的不同颜色通常代表着人们不同的情

绪的现象。

(1)句意：有时候，我们穿什么也取决于我们的心情和性格。根据下文Somepeopleshow

theirfeelingsinthewaytheydress.有些人通过他们穿着的方式展示他们的感觉，可知有时穿

着的选择取决于心情和性格。固定搭配dependon.依靠，取决于。故选D。

(2)句意：有些人通过他们穿着的方式和选择的颜色展示他们的感觉。介词by表示通

过，showsthbysth.通过...展示。故选B。

(3)句意：当我们心情好的时候，我们喜欢穿浅色的衣服。根据下文Ontheotherhand,

wedressinblack.反之我们会穿黑色，可知的此处应该是lightcolors浅色。故选Co

(4)句意：反之，当某个重要的人去世的时候，我们会穿黑色。根据常识，人们通常在亲

人去世的时候穿黑色的衣服。故选A。

(5)句意：例如，一些肥胖的人认为穿黑色可以让他们看起来瘦一点。根据上文But

therearealsosomeotherreasonswhysomepeoplechoosetowearblackclothes.但有些人选择

黑色的衣服是因为其他的一些原因，可知此处是举例，用fo门instance例如。故选D。

(6)句意：颜色确实能反映一个人的性格。根据下文列举的情况Silentpeople沉默的人

等，可知此处是说颜色可以展示一个人的性格。故选C。

(7)句意：性格比较活泼开朗的人通常喜欢穿颜色较浅的衣服。A安静的，B活泼的，C

严肃点，D自私的。根据常识可知，活泼的人会喜欢浅色的衣服。故选B。

(8)句意：安静的人喜欢穿深色的衣服。根据上文性格开朗的人喜欢穿浅色衣服，可知此

处表达安静的人喜欢穿深色的衣服，darkcolors深色。故选A。

(9)句意：黑色的衣服给人一种权威、富有和神秘的印象。A羞愧的，B丑陋的，C神秘

的，D贫穷的。根据powerful和rich可知，此处应该是选相同感情色彩的形容词。故选

Co

(10)句意：颜色可以反映出一个人的心情，个性，喜欢的和不喜欢的。A印象，B经

历，C看起来，D厌恶。根据likes喜好，可知此处应填和likes对应的dislikes厌恶。故选

Do

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

5.完形填空

Jasminestoodinthehall,seemingverycalm.Shethoughtshe1readyfortheEnglish

speech.She2veryhardatherspeechduringthelasttwoweeks.Shehadmemorizedher

wordsofthespeechverywell3shearrivedatthehall.Shehadevenstayedupthewhole

night4thespeechbyherselfathome.However,astheEnglishspeechwasaboutto

begin,shebecamevery5Sherealizedthatshehadforgotten6hernotecards

already.Sheseemed7.Shedidn'tknow8shecoulddowellinthespeech.Luckily

shehadpracticed9wellthatshedidn'tusehernotecardsatall.Jasmineperformedvery

wellinthespeechandgaveanamazingspeech.Andsheendedup10firstprizeinthe

speech.Everyonewasveryhappy.

1.A.isB.wasC.wereD.am

2.A.workingB.hasworkedC.hadworkedD.works

3.A.afterB.aroundC.asD.before

4.A.practicingB.practicesC.practicedD.practice

5.A.excitedB.nervousC.happyD.lucky

6.A.takingB.totakingC.totakeD.takes

7.A.worriedB.excitedC.interestedD.surprised

8.A.whenB.whatC.ifD.why

9.A.soB.suchC.veryD.quite

10.A.wonB.winingC.winsD.winning

【答案】(1)B；(2)C；(3)D；(4)A；(5)B；(6)C；(7)A；(8)C；(9)

A；(10)D；

【解析】【分析】大意：本文主要介绍了主人翁Jasmine为了演讲走了很多准备，开始前

很紧张，最后赢得了一等奖的故事。

(1)句意：她认为已经为演讲做好准备。固定搭配bereadyfor.为…做好准备。根据She

thought可知，时态用一般过去时,主语是单数，be动词用was。故选B。

(2)句意：在过去的两周里一直在准备这次演讲。根据duringthelasttwoweeks.过去的

过去，可知本句时态用过去完成时hack过去分词。故选C。

(3)句意：在她到达会堂之前，她把演讲的每一个词都记得很好。在到达大厅开始比赛之

前一定是记熟了演讲词的。故选D。

(4)句意：她甚至自己在家熬夜一整晚练习演讲。现在分词短语作伴随状语，伴随谓语动

词stayup同时进行。故选A。

(5)句意：她变得非常紧张。根据However可知，原本Jasmine准备非常充分，但是上台

之前变得很紧张。故选B。

(6)句意：她意识到她忘记带卡片了。固定搭配forgettodo.忘记要做。故选C。

(7)句意：她看起来很担心。A担心，B兴奋，C感兴趣，D惊讶。根据上文可知她忘了

带笔记卡，她感到担心。故选A。

(8)句意：她不知道她是否能把演讲做好。根据上文原以为准备很充分，但是却突发变

故，所以是否可以做好，是否用if。故选C。

(9)句意：所幸她准备的很好，根本没用到卡片。固定搭配so...that.如此……以至于。故

选Ao

(10)句意：最后她赢得了比赛的一等奖。固定搭配endupdoing.以做什么结束。win的

现在分词是winning,故选B。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然

后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍

检查验证。

6.完形填空

ThebestexperienceofmylifewaswhenwewenttoStonehenge.Wewentthereonagroup

tour.

WhenIsawStonehenge,myfirst1wasthatitwashuge.Youknow,Stonehengeis

about5,000yearsold.I2howtheancientpeoplemovedthesehugepiecesofstone.

AfterweparkedattheStonehengeparkinglot,ourguideNicktookustoa3shop.

TheremymumgotanicepaintingofStonehenge.Afterweleftthegiftshop,wewentto

Stonehenge4thetunnel.

Thatwasaprivilege(优惠待遇)atStonehenge5wewereabletogorightuptothe

stonesandtouchthem.Usuallyvisitors6getreallycloseandtouchthestones.At

Stonehengewewalkedaroundthecircleandthen7theceremonial(仪式的)centre.

Thereweweregivenhalfa(n)8tolookaroundandexplore.

930minuteswegotreadytoleave.Itwas10thatwehadtoleaveStonehenge.

HopefullyonedayI'llgoback.

1.A.impressionB.experienceC.interestD.instruction

2.A.knewB.wonderedC.askedD.replied

3.A.giftB.flowerC.shoeD.card

4.A.aboveB.acrossC.overD.through

5.A.althoughB.soC.becauseD.if

6.A.canB.mustn'tC.mustD.needn't

7.A.leftB.boughtC.builtD.entered

8.A.hourB.dayC.weekD.month

9.A.SinceB.UntilC.AfterD.Before

10.A.surprisingB.niceC.excitingD.sad

【答案】（1）A；(2)B；(3)A；(4)D；(5)D；(6)B；(7)D；(8)A；(9)

C；（10）D；

【解析】【分析】这篇短文讲的是作者去参观巨石阵的经过和感受。

（1）名词辨析。句意：当我看到巨石阵时，我的第一印象是它很巨大。根据itwashuge

可知我看到巨石阵时给我的第一印象是它是巨大的。impression印象；experience经历；

interest兴趣；instruction说明，故选A。

（2）动词辨析。句意：我想知道这些古代人是如何移动这些巨大的石头的。石头非常巨

大，可知作者想知道这些石头是怎么移动的，knew知道；wondered想知道；asked问；

replied回答;答复,故选B。

（3）名词辨析。句意:我们的导游尼克带我们去了礼物商店。根据Afterweleftthegift

shop,可知此处是我们去了礼物商店。gift礼物；flower花；shoe鞋；card卡片，故选A。

（4）介词辨析。句意：离开礼物商店后我们通过隧道去了巨石阵。我们知道隧道是一个

很长的管道，可知穿过隧道用through,above在……上；across跨越；over在......上；

through穿过，故选Do

（5）连词辨析。句意：在巨石阵是有优惠待遇的如果我们能直接走到石头跟前触摸它

们。although虽然；so因此；because因为；if如果，根据Usuallyvis让orsmustn'tget

reallycloseandtouchthestones.两句之间的关系，可知这是if引导的条件状语从句，故

选Do

（6）情态动词辨析。句意：通常游客禁止真的接近触摸石头。根据Thatwasaprivilege

（优惠待遇）atStonehengeifwewereabletogorightuptothestonesandtouch

them.can能，能够；mustn't一定不要；must必须；kneedn't不必，可知通常情况下巨石

阵是不让接近触摸的。故选B。

（7）动词辨析。句意：在巨石阵我们转着圈周然后进入仪式中心。根据Therewewere

givenhalfa（n）hourtolookaroundandexplore.可知我们进入仪式中心。left离开；

bought买；built建造；entered进入，故选D。

（8）名词辨析。句意：在那里他们给了我们半个小时来四处看看和探索。我们去游览，

可知此处指半个小时游览这个地方，hour小时；day白天；week周；month月，故选A。

（9）连词辨析。句意：半个小时后我们准备离开。Thereweweregivenhalfa（n）

hourtolookaroundandexplore.可知半个小时后我们离开的。since自从；until直到；

after在......之后；before在......之前，故选C。

（10）形容词辨析。句意：我们必须离开巨石阵是很难过的。根据HopefullyonedayI'll

goback.希望有一天我们会回来。可知此处表示我们还想呆在这里。可知此处是我很伤

心。surprising令人吃惊的;nice好的；exciting令人激动的；sad伤心的，故选D。

【点评】此题考查完形填空。我们先快速浏览短文，了解短文大意。然后仔细阅读每个句

子，根据句意和上下文的联系确定句子中所缺的成分，根据语境和语法知识及固定句式或

短语选处合适的选项，然后再仔细阅读短文，进行核查，确定正确答案。

7.完形填空

HenryBondwasaboutsevenyearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1to

supportthelargefamily.However,shetriedherbesttodoso.Also,she2Henry,the

eldestson,toschool.

Atonetime,Henryneededagrammarbookforhisstudy.Hisfamilywasso3thathis

mothercouldnotaffordone.

Onemorning,Henryfoundthatadeepsnowhadfallen,andthe4windwasblowing.

"Ah,"hesaid,"itisanillwindthatblowsnobodygood."Withthesewords,herantothehouseof

aneighbour;andofferedhis5tomoveawaythesnowaroundit.Theofferwasaccepted.

Whenhefinishedthework,hereceivedhis6,Thenhewenttoanotherplaceforthe

7purpose,andthentoanother,8hehadearned(挣得)enoughtobuyagrammar

book.

Fromthattime,Henrywas9thefirstinallhissubjects.Heknewnosuchword

as“10_7andhesucceededinallhetriedtodo.Havingthewill,healwaysfoundtheway.

1.A.easyB.funC.difficultD.possible

2.A.returnedB.sentC.followedD.lent

3.A.largeB.smallC.richD.poor

4.A.coldB.warmC.coolD.hot

5.A.serviceB.choiceC.moneyD.interest

6.A.bookB.payC.letterD.study

7.A.lastB.strangeC.sameD.boring

8.A.ifB.becauseC.sinceD.until

9.A.alwaysB.neverC.alreadyD.seldom

10.A.helpB.failC.tryD.give

【答案】(1)C；(2)B；(3)D；(4)A；(5)A；(6)B；（7）C；（8）D；(9)

A；（10）B；

【解析】【分析】主要讲了Henry在父亲去世后因为妈妈买不起语法书，Henry决定自己

打工赚钱买语法书，Henry坚强的意志总让他找到方法。

（1）句意：他妈妈发现支撑一大家子是困难的。A.简单的；B.有趣的；C.困难的；D.可能

的。Henry爸爸去世，所以仅靠妈妈支撑家是困难的，故选C。

（2）句意：而且，她把最大的儿子Henry送到学校。A.归还；B.送；C.跟随；D.借给。

sendsb.to+地点名词，表示把某人送到哪，故选B。

（3）句意：他的家人是如此贫穷以至于他妈妈买不起。A.大的；B.小的；C.富有的；D.贫

穷的。家里穷，所以买不起语法书，故选D。

（4）句意：寒冷的风一直吹。A.寒冷的；B.温暖的；C.凉爽的；D.炎热的。根据前句可知

下雪了，所以风是寒冷的，故选A。

（5）句意：因为这些话，他跑向邻居家的房子，主动提供他的服务，把它周围的雪移

开。A.服务；B.选择；C.金钱；D.兴趣。Henry主动提供上门服务，帮助他人干活赚钱，故

选Ao

（6）句意：当他完成工作时他接受了他的支付。A.书；B.支付；C.信；D.书房。扫完雪

后,邻居支付给Henry钱，故选B。

（7）句意：然后他去另一个地方为了相同的目的。A.最后的；B.奇怪的；C.相同的；D.无

聊的。Henry去邻居家干活的目的是相同的，都是为了赚钱，故选C。

（8）句意：直到他挣得足够的钱买语法书。A.如果；B.因为；C.自从；D.直到。Henry干

活赚钱直到买语法书的钱够了才不干活了，故选D。

（9）句意：从那时起，Henry总是所有科目中的第一名。A.总是；B.从不；C.已经；D.几

乎不。Henry学习好，总是第一名，故选A。

（10）句意：他不认识像〃失败〃那样的单词。A.帮助；B.失败；C.努力；D.给。根据后句可

知Henry成功做了自己努力做到事情，所以他不认识〃失败〃这样的词语，故选B。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

8.完形填空

Haveyouevershowedyourlovetoyourbelovedonesbyspeakingout"Iloveyou"?Doitright

now,otherwiseonedayyoumayregretnot1so.

Our20-year-oldsonwaskilledinafireonFridaynight.Thatday,howI2Ihadtoldhim,

"Jim,Iloveyou,andI'msoproudofyou."Iwouldhavetakentimetoappreciatehisbeautiful

smile,the3ofhislaughterandhistrueloveforpeople.

Everytimewe4hisgoodpoints,weforgetabouttheradiothatwasalwaystooloud,

thehaircutthatwasn'ttoourliking（合我们的意）,andthe5socksunderthebed.It

reallydoesn'tmattermuchnow.Iwon'tget6chancetotellmysonallIwouldhave

wantedhimtohear,butyouhave.

Ifyouknowitwillbeyourlasttalk,tellyourfamilyandfriends7youwillwantthemto

hear.ThelasttimeItalkedtoJimwasthedayhedied.Hecalledmetosay,"Hi,Mum!Ijust

calledtosayIloveyou.Gottogotowork.Bye."Hegaveme8totreasure（珍视）

forever.IfthereisanypurposeofJim's9,maybeitistomakeothersappreciatemoreof

lifeandtohavepeople,especiallyfamilies,takethetimetoleteachotherknowjusthow10

theycare.

Don'twaittillthelastmoment.Doittoday!

1.A.didB.doingC.todo

2.A.hopedB.wantedC.wished

3.A.noiseB.soundC.voice

4.A.makeofB.thinkofC.tellof

5.A.cleanB.thickC.dirty

6.A.otherB.anotherC.theother

7.A.thatB.whoC.what

8.A.somethingB.somebodyC.nothing

9.A.deathB.dieC.dead

10.A.wellB.farC.hard

【答案】(1)C；(2)C；(3)B；(4)B；(5)C；(6)B；(7)C；(8)A；(9)

A；(10)C；

【解析】【分析】主要讲了作者通过介绍自己的亲身经历告诉我们要和爱我们的人说爱，

否则或许某一天我们会后悔。

(1)句意：现在做它，否则一天或许你后悔没有这样做。regretdoing后悔做某事，事情

做了；regrettod。后悔做某事，事情没有做。根据句意可知是事情没有做，所以用tod。，

故选C。

(2)句意：那天我多么希望我已经告诉他了。A.希望；B.想要；C.希望。hope指确信有实

现可能性的希望。wish所表示的希望更强烈，多指无法实现的希望和梦想。愿望没有实现，

所以用wish,故选C。

(3)句意：我会花时间欣赏他那美丽的笑容、他的笑声和对人们的真爱。A.噪音；B.声

音；C.嗓音。thesoundofhislaughter,他的笑声，故选B。

(4)句意：每次，我们想起他的优点。A.理解；B.想起；C.告诉。作者儿子去世了，所以

现在是想起，故选B。

(5)句意：我们忘记了收音机太大、发型不符合我们的意、床底下有脏袜子。A.干净

的；B.厚的；C.脏的。作者儿子去世了，所以现在想起儿子，都忘记了儿子的缺点，故选

Co

(6)句意：我不会再有机会告诉我儿子我希望他听到的一切，但你已经说了。另一个机

会用anotherchance,故选B。

(7)句意：如果你知道这将是你的最后一次谈话，告诉你的家人和朋友你希望他们听到

的。A.宾语从句that没有实际意义；B.谁；C.什么。宾语从句特殊疑问句时用陈述语序，

结构是特殊疑问词+主语+谓语，根据句子可知是听到什么，所以用what,故选C。

(8)句意：他给了我永远珍藏的东西。A.某物；B.某人；C.没事。givesb.sth.给某人某

物，故选A。

(9)句意：如果吉姆的死有什么目的，那也许是为了让别人更珍惜生命，让人们，特别

是家人，花时间让彼此知道他们有多在乎。A.死亡，名词；B.死，实义动词；C.死的，形容

词。Jim's相当于形容词，后面用名词，故选A。

(10)句意：如果吉姆的死有什么目的，那也许是为了让别人更珍惜生命，让人们，特别

是家人，花时间让彼此知道他们有多在乎。A.好；B.远；C.强烈地。howhardtheycare他们

多么在乎，故选Co

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

9.完形填空

Ikeepatwo-dollarbillinmywalletthatwasgivenbymymotherwhenIwassixyearsold.

Mothergaveittomesothat1wouIdfollowmeeverywhere.Shelookedatmeandsaid,"I

wantyouto2thistwo-dollarbillforextragoodluck."

"Thanks,Mom,"Ireplied."Iwillkeepit3mealw