2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析_第1页
2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析_第2页
2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析_第3页
2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析_第4页
2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届吉林省长春市绿园区八年级物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.用如图所示的滑轮组提升货物,每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是60N,绳重及摩擦不计。则货物重应是A.80N B.90N C.100N D.120N2.“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是()A.汽车的速度越大,惯性越大 B.汽车的速度越大,惯性越小C.汽车的质量越大,惯性越大 D.汽车的质量越大,惯性越小3.关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉4.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛5.如图所示轨道电动玩具中,小猪从轨道底部乘电梯匀速运动至轨道顶部,然后沿旋转轨道加速下滑至底部,如此循环反复。轨道不光滑,忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.小猪上升过程中动能转化为重力势能B.小猪上升过程中动能不变,机械能增加C.小猪下滑过程中动能不变,机械能不变D.小猪下滑过程重力势能减小,机械能不变6.玻璃杯中装有适量的水,底部沉有边长为6cm的正方体物块,现用弹簧测力计竖直向上将其匀速提起至物块底部刚好离开水面,此过程中,物块所受的浮力F浮、弹簧测力计的拉力F、水对杯底的压强p1、水对物块下底面的压强p2随h(h:物块下底面距容器底部的距离)变化的图像描绘错误的是A. B.C. D.7.马德堡半球实验证实了大气压强的存在()A.正确B.错误8.氧气的密度比氮气的密度大,用“●”表示氧气分子,“○”表示氮气分子,静止的封闭容器中有氧气和氮气,图中最能代表久置后封闭容器里的氧气和氮气分布情况的是()A. B. C. D.9.如下图所示的四种机械装置中,不能省力的装置是()A.自行车的脚踏板 B.旗杆顶的定滑轮 C.水管上的水龙头 D.大门上的门把手10.分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比ρ甲:ρ2为A.8:1 B.2:1 C.4:1 D.1;211.在下面的科学家中,用其名字来命名功的单位的是A.牛顿 B.焦耳C.瓦特 D.帕斯卡12.如图所示,一个物体静止放在水平地面上,下列说法正确的是()A.物体受到的重力跟物体对地面的压力是一对平衡力B.物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对平衡力C.物体受到的重力跟地面对物体支持力是一对相互作用力D.物体对地面的压力跟地面对物体的支持力是一对平衡力二、填空题13.装满液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置,则液体对容器底的压强将______,液体对容器底部的压力将______(均选填“变大”“不变”或“变小”),在容器侧壁不同高度的各扎一个小孔,液体______从较高的孔流出,液体______从较低的孔流出(后两空选填:“会”或“不会”)14.在水平地面上有一个木块,用2N的力推它,没有推动,则木块所受的摩擦力是_____牛顿。15.甲、乙两物体质量之比为4:5,如果甲物体质量为16kg,那么,乙物体的重力大小为_________N,甲、乙两物体重力之比是_________.(g=10N/kg)16.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s~8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4s~8s内小车受到的合力为______N,运动的路程为______m;在0~4s内小车受到的摩擦力______10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。三、实验题17.(8分)某班物理兴趣小组在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小强提出以下的几种猜想:猜想一:滑动摩擦力大小与物体间接触面所受的压力有关猜想二:滑动摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关为了验证以上猜想,小强进行了如图甲、乙、丙、丁四次实验。根据小强的实验探究,结合你所学的物理知识,回答以下问题:(1)在实验中,小强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动。(2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想二。(3)在四次实验中,小强测得的实验数据分别为:F甲=1.5N,F乙=1.8N,F丙=1.5N,F丁=2.0N,根据实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小_______。(选填“有关”或“无关”)(4)根据小强测得的实验数据,在甲探究中,若拉力从1.5N增大到3N,则摩擦力为_____N。18.(8分)小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。1)上述四种情况,______图中金属块所受到的浮力最小;2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与_____________有关;3)做_________两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。19.(8分)“探究压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,通过观察______________就可以比较压力的作用效果;(2)通过甲、乙可得结论:__________________________;(3)由乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例,____________。四、作图题20.(8分)小明利用如图所示的杠杆将重物提起,画出作用在A点的最小力F的示意图;若力F作用在A点始终保持与杠杆垂直,将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中,则力F的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。________21.(8分)如图,杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,l1是力F1的力臂,请在图中画出力F1的示意图和F2的力臂l2。(________________)五、计算题22.(10分)无人机已被广泛运用在民用领域,发挥了重大作用。现有一无人机,下方悬挂着质量为0.1千克的摄像机,在10秒内沿竖直方向匀速上升了20米,求:(1)无人机对摄像机所做的功W;(2)无人机对摄像机做的功率P。23.(12分)如图所示,一个四旋翼无人机下方悬挂一个重为IN的摄像机.在10s内无人机从地面竖直匀速上升20m,然后边摄像边斜向上匀速飞行30s,仪表盘上显示离地高度为36m.(取g=10N/kg)求:(1)无人机前10s对摄像机做的功.(2)整个过程中,无人机对摄像机做功的功率.

参考答案一、选择题1、C【解析】

由图可知,承担动滑轮和货物的绳子段数为n=2,根据F=G+GG=nF-G动=2×60N-20N=100N,故C符合题意。2、C【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大和速度无关,故ABD错误,C正确。3、A【解析】

A.密度计漂浮,则由物体的沉浮条件知,重力等于浮力,密度计的重力不变,则浮力不变,故A项正确.B.轮船从长江驶入东海,由于东海的海水密度大于长江的河水密度,根据,浮力不变,排开水的体积减小,可知吃水深度变小,故B项错误.C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变排开水的体积实现漂浮的,故C项错误.D.潜水艇在水中,排开水的体积不会改变,它靠从舱内抽入水或抽出水来改变潜水艇的重力,从而实现上浮和下沉,故D项错误.4、C【解析】

物体受到的力为2N和4N,两个力相同时,合力为2N+4N=6N,力相反时,合力为4N-2N=2N,故C符合题意。5、B【解析】

小猪上升过程中匀速运动,所以动能不变,高度增加,重力势能增加,所以机械能增加。小猪下滑过程中速度增大,所以动能增大,重力势能减小,因为轨道不光滑,所以机械能减小。所以选B。6、D【解析】

A.由阿基米德原理可知上升过程中浸没时排开液体体积不变,浮力不变,逐渐露出水面时,排开液体体积减小,浮力减小;B.物块在水中受到浮力重力和拉力的共同作用,三力平衡,浸没时重力不变,浮力不变,拉力不变,逐渐露出水面时,浮力减小,重力不变,拉力增加;C.由液体压强公式可知,浸没时,液体深度不变,压强不变,逐渐露出水面时,液体深度减小,压强减小;D.由液体压强公式可知,浸没时,上升过程中,物块下底面深度逐渐变浅,压强减小,露出水面后,物块下底面与液体分离,受到的压强为0Pa。7、A【解析】

历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在。故选A。8、A【解析】

氧气的密度比氮气的密度大,氧气和氮气放在静止的密闭容器中,由于分子在不停地做无规则的运动,所以久置后封闭容器里的氧气和氮气充分均匀混合。故选A。9、B【解析】

简单机械在使用过程中,有的是为了节省距离,有的是为了省力,在使用时,动力臂大于阻力臂的机械均是省力机械,动力臂小于阻力臂的机械均是费力省距离的机械,自行车的脚踏板、水管上的水龙头、大门上的门把手都是变形的杠杆—轮轴,而且使用时轮半径大于轴半径,动力作用在轮上,不符合题意;旗杆定的定滑轮是等臂杠杆,能改变施力方向,不能省力,故答案选B.10、A【解析】

由图象知道,m甲=40g对应V甲=10cm3;m乙=10g对应V乙=20cm3,由知道,甲乙的密度之比是:

故只有A正确.11、B【解析】

物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,A.以牛顿命名力的单位;B.以焦耳命名功的单位C.以瓦特命名功率的单位;D.以帕斯卡命名压强的单位,故B符合题意。12、B【解析】

A.物体对地面的压力作用在地面上,物体受到的重力作用在物体上,它们不是一对平衡力;故A错误;BC.物体受到的重力和地面对物体的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,是一对平衡力;故B正确;C错误;D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上,这两个力大小相等,方向相反,是一对相互作用力;故D错误。故选B。二、填空题13、不变变小不会会【解析】

[1][2]容器内装满液体,倒置前后液体的深度不变,由可知,液体对容器底部的压强不变,由的变形式可知容器倒置后受力面积变小,液体对容器底部的压力变小。[3][4]在容器侧壁不同高度的各扎一个小孔,由于外界大气压的作用,液体不会从较高的孔流出,而是在液体压强的作用下,液体会从较低的孔流出。14、2【解析】

由题意可知,木块没有被推动,处于平衡状态,那么木块所受的摩擦力大小等于推力,即。15、2004:5【解析】

已知甲、乙两物体质量的比值和甲物体的质量,可求乙物体的质量,根据公式G=mg求出乙物体的重力,根据甲、乙两物体质量的比值求出甲、乙两物体重力之比.【详解】因为,所以=20kg,乙物体的重力G乙=m乙g=20kg×10N/kg=200N,甲、乙两物体重力之比.16、016等于【解析】

由图象可知,在4s~8s内小车做匀速直线运动,处于平衡状态,因此受到的合力为0N;其速度为4m/s,其运动的路程为:s=vt=4m/s×4s=16m;由于在4s~8s内做匀速直线运动,其牵引力与摩擦力相等,故摩擦力为10N;在0~4s内小车做加速运动,但其压力和接触面均不变,所以摩擦力也不变,为10N。三、实验题17、匀速直线甲与丁无关1.5【解析】

(1)[1]实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力,所以,强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。(2)[2]甲、丁两图实验中木块对接触面的压力不变,接触面积相同,甲、丁图中接触面的表面粗糙不同,所以,研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,即可验证猜想二。(3)[3]根据实验数据知道,甲丙两图中,木块对接触面的压力不变,接触面的表面粗糙相同,接触面积不相同,但拉力大小相同,说明滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。(4)[4]在甲探究过程中,小强正确操作,拉动物体时,测力计示数是1.5N,由于拉力和摩擦力是一对平衡力,此时摩擦力为1.5N,若拉力增大到3N时,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为1.5N.18、甲液体种类(液体密度)乙丙【解析】

(1)[1]上述四种情况,弹簧测力计的示数越大,金属块所受到的浮力越小,所以甲图中金属块所受到的浮力最小。(2)[2]比较丙、丁两次实验,金属块浸没在水和酒精中,排开液体的体积相同,液体密度不同,所受浮力不同,实验是为了探究浮力大小与液体密度的关系。(3)[3]为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关,应选用同种液体,让金属块浸没深度不同,故要做乙和丙两次实验。19、海绵的凹陷程度当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显书包带做得很宽(列举减小压强的事例即可)【解析】

(1)[1]在实验中,是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]甲、乙实验中,受力面积相同,乙中压力大,作用效果明显,得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。(3)[3]由实验乙、丙可知,压力相同,乙中受力面积小,作用效果明显,故“压力的作用效果与受力面积”的关系是:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。生活中应用此知识的一个实例:书包带做得很宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强。四、作图题20、变大【解析】

[1][2]将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中,阻力不变,阻力臂变大,作用始终保持与杠杆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论