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文档简介

江苏省镇江市宜城中学2024年物理八下期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是()A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡2.如图所示的实例中,为了增大压强的是A.载重汽车安装了很多车轮B.铁轨铺在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.图钉帽的面积做得较大3.学习阿基米德原理后,小红完成了如图所示的探究:在一只薄塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数A.始终保持不变 B.先减小后增大C.逐渐增大 D.逐渐减小到零4.食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A.质量 B.体积C.温度 D.密度5.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是()A.卢瑟福建立了原子结构的行星模型B.质子和中子都是由更小的粒子夸克组成的C.汤姆逊发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的D.天体和微观粒子都在不停息地运动,宇宙正以地球为中心向外膨胀6.下列关于力的说法正确的是()A.有力作用在物体上,物体就运动B.人对地球没有力的作用C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体7.下列关于力的说法正确的是A.只有相互接触的物体才会产生力 B.只要有物体,就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在 D.孤立的一个物体也能产生力的作用8.下列说法中正确的是A.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性B.运动的物体有惯件,静止的物体没有惯性C.小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害D.行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用9.下列四个实例中,为了增大摩擦的是A.自行车轮胎上的花纹 B.自行车轴承处加滚珠C.自行车转轴处加润滑油 D.旅行箱下装小轮10.关于能,下列说法中不正确的是()A.做功和热传递都能改变物体内能B.各种不同形式的能之间是可以相互转化的C.如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量D.随着科学技术的进步人们最终会制造出永动机11.人们在生产、生活实践中有很多物理知识的应用,下列说法中错误的是()A.螺栓与螺母间的垫圈是为了增大压力B.水桶一般用上大下小的造型是为了减小水对桶底的压力C.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强D.下水管上设计出一段弯曲成U的部分,可防止污水沟的臭气经过下水管往上蹿12.下列估测中,最接近实际的是()A.托起两个鸡蛋的力约为1N B.一瓶500ml矿泉水的重力约为50NC.大气压强可以托起约为760cm水银柱 D.人双脚站立对地压强约为100Pa二、填空题13.如图是小楠练习书法时的简化图,写字时毛笔杆相当于__________(省力/费力/等臂)杠杆,手握笔的位置向上移动,则写字时所需的动力将__________(变大/变小/不变)。14.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用了_____的知识;如图(b)所示的船闸是利用_____原理工作的;如图(c)金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的______;15.如图所示是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片.飞机起飞后,航母受到的浮力将____(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时航母的动能将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).舰载机起飞时最好____(选填“顺风”“逆风”).如果航母编队的另一艘导弹驱逐舰从大海驶向长江,舰艇将____(选填“上浮”“下沉")一些.16.两个相同的鱼缸注满水,在其中一个中放入一个模型小船,然后把两个鱼缸分别放在天平上,如图所示,则天平________平衡(填“能”或“不能”)。三、实验题17.(8分)小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_____的原理,可知摩擦力与拉力大小相等.(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较_____两图.(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法.18.(8分)晓清和晓松在实验室做实验,下面图中所示是他们做实验的情景。(1)如图甲所示是晓清“探究物体的动能与物体的质量和速度关系”的示意图。让小球从同一斜面上的_____处由静止滚下,分析比较木块_____,可以比较小球动能的大小。小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以晓清认为小球和木块所具有的机械能最终都消失了。晓松认为这个观点是错误的,理由是_____。(2)图乙所示是晓松“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验,他用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做_____运动,这是应用了_____的原理,下面表格是他记录的相关数据,分析表中数据可知,滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式为f=_____。19.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.(1)平衡时,应该让杠杆静止在_____水平位置.(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=_____m.(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是______.A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图所示的结果.根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1l1=______.(F1、F2、F3的力臂分别用l1、l2、l3表示)四、作图题20.(8分)请在图中完成光路图;(_____)21.(8分)如图所示,一木块A沿斜面匀速下滑,请作出木块受到的力的示意图(不计空气阻力)。五、计算题22.(10分)如图所示将重为5N的小球挂在弹簧测力计下,当小球的一半体积浸在水中时,测力计的示数为3N,求:(1)小球的密度。(2)如将小球浸到煤油中然后缓缓向下移动弹簧测力计,直至小球完全浸在煤油中求弹簧测力计的最小示数。(ρ煤油=0.8×103kg/m3)23.(12分)如图所示,底面积为,高为20cm,质量为200g的圆柱形薄壁容器放在电子秤上,容器正中央放有一个密度为边长为10cm的不吸水的正方体木块。现缓慢向容器中加水,求:(1)木块的重力;(2)当电子秤的示数为4000g时,浮力对木块做的功;(3)在(2)问基础上,把底面积为的圆柱体金属块轻轻放在木块上,静止时金属块和木块刚好浸没,此过程中金属块重力对金属块做功0.36J,求金属块密度。

参考答案一、选择题1、D【解析】根据G=mg,可得m=G2、C【解析】载重汽车安装许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故A错;铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故B错;吸管的一端剪成斜口是通过减小受力面积的方法来增大压强的,故C正确;图钉帽的面积做得较大是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故D错;应选C.3、D【解析】

袋内水面与烧杯中的水面相平之前,慢慢浸入水的过程中,塑料袋排开水的体积增大,根据阿基米德原理知,水对塑料袋的浮力增大,则弹簧测力计的示数将变小;当袋内水面与烧杯中的水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,故排开水的重力等于袋内水的重力,此时测力计的示数为零。故D符合题意。4、A【解析】

把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度升高、体积增大、质量不变,根据密度公式ρ=可知,餐具的密度变小。故A符合题意,BCD不符合题意。5、D【解析】

A.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;原子结构类似于太阳系的行星结构,即原子核位于原子的中心,核外电子绕核高速转动,故A正确B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;后来又发现原子核可以再分为质子和中子,而质子和中子由夸克组成,故B正确;C.汤姆逊发现了电子,从而说明原子是可以再分的,故C正确;D.宇宙是个有层次的结构,并没有所谓的中心,但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动,故D错误。6、D【解析】

(1)有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态;(2)物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力;(3)直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等;(4)物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体。【详解】A.有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态,故A错误;B.物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力,故B错误;C.直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等,故C错误;D.物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体,故D正确。故选D。7、C【解析】

A.物体不接触也可以产生力的作用,如重力、磁力等,故A不符合题意;B.力是物体对物体的作用,但有物体,不一定会产生力的作用,故B不符合题意;C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,故C符合题意;D.力的产生必须有施力物体和受力物体,孤立的一个物体不能产生力的作用,故D不符合题意.8、C【解析】

A.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关;跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性,而不能增大惯性,故A错误;B.一切物体在任何时候都有惯性,与物体是否运动没有关系,所以运动的物体有惯件,静止的物体也有惯性,故B错误;C.司机驾车时系安全带,在紧急刹车时可限制人体向前倾,减小惯性带来的危害,故C正确;D.行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车具有惯性,由于惯性不是力,所以,不能说受到惯性力作用,故D错误;故选C.9、A【解析】

A.车胎上的花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;B.自行车轴承处加滚珠,用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦,故B错误;C.自行车转轴处加润滑油,通过使接触面分离的方法减小摩擦的,故C错误;D.旅行箱下装小轮,用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦,故D错误。10、D【解析】

A.做功和热传递都能改变物体内能,且做功和热传递对改变物体的内能是等效的,故A正确,不符合题意;B.每种形式的能都对应于某种形式的运动,各种形式的能是可以相互转化的,故B正确,不符合题意;C.如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,且一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大,故C正确,不符合题意;D.根据能的转化和守恒定律,可断定永动机是永远不可能被造出来的,故D错误,符合题意。故选D。11、A【解析】

A.螺栓与螺母间的垫圈,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误,符合题意;B.水桶做成上大下小的形状,这样水的重力没有全部作用在桶底,可减小水对桶底的压力,故B正确,不符合题意;C.把书包带做得宽些,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C正确,不符合题意;D.下水管上设计出一段弯曲成U的部分,这部分就是连通器,U形管总是会有水的,这样可以防止污水沟的臭气经过下水管往上蹿,故D正确,不符合题意。12、A【解析】

A.两个鸡蛋的质量100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力约为故A符合题意;B.一瓶500mL=500cm3矿泉水的质量约为受到的重力约故B不符合题意;C.大气压强约为760mm水银柱;故C不符合题意;D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.025m2左右,双脚对水平地面的压强约故D不符合题意。故选A。二、填空题13、费力变大【解析】

[1]写字时,毛笔杆的支点在与手接触的上部,动力作用点在中部,二者距离较近,而阻力作用点是下端,距离支点较远,即动力臂小于阻力臂,所以相当于费力杠杆;[2]手握笔的位置向上移动,则阻力臂变大,纸张对笔的阻力基本不变,动力臂基本不变,由杠杆平衡条件可知,写字时所需的动力将变大。14、大气压连通器压强【解析】

[1]图(a)所示的装置是吸盘,是利用大气压的知识。[2]图(b)所示的船闸是利用连通器原理工作的。[3]图(c)金属锥的头部尖细锋利,是为了减小受力面积能产生很大的压强。15、变小变小逆风下沉【解析】

第一空.因为航母漂浮,因此浮力等于重力,飞机起飞后,航母重力减小,因此浮力减小;第二空.速度不变,质量减小,因此动能减小;第三空.飞机能够升空是因为流过机翼上下表面的空气流速不同,产生向上的压力差,逆风飞翔的时候气流流过机翼的速度差更大,产生的升力更大,更利于起飞;第四空.从大海驶向长江船依然漂浮,所以浮力等于重力不变,液体密度减小,由可知排开液体体积变大,因此舰艇将下沉一些.16、能【解析】

由题意可知,模型小船漂浮,有所以放入一个模型小船后,鱼缸、水、船的总重与原来相同,即图中两边受力相等;因为天平为等臂杠杆,所以天平仍然平衡。三、实验题17、二力平衡粗糙程度乙丙控制变量法【解析】

(1)实验时,注意应使物体做匀速直线运动,根据二力平衡可知摩擦力等于拉力;(2)影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;在实验的过程中,采用控制变量法分析.【详解】(1)当物体做匀速直线运动时受平衡力,木块在水平方向做匀速直线运动,滑动摩擦力与拉力平衡,因此,这里是利用了二力平衡的知识;(2)比较甲、乙两图,压力相同,乙图中接触面粗糙,乙弹簧测力计的示数大,即摩擦力大,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关;(3)探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关时,应控制压力不同,接触面的粗糙程度相同,故应选择乙和丙;(4)由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以这个实验中用到的方法是控制变量法;探究影响滑动摩擦大小的因素时采用了控制变量法;根据测力计示数的大小来表示摩擦力的大小,采用的是转换法.18、同一高度被推出的距离木块克服摩擦做功,机械能转化为内能匀速直线二力平衡0.3F【解析】

(1)[1]要探究动能大小与质量的关系,需控制速度相同,则应让质量不同的小车从斜面上的同一高度滚下。[2]通过木块被推出的距离比较小球动能的大小,木块移动距离远,动能大,移动距离近,动能小。[3]小球推动木块移动一段距离后都要停下来,是因为水平面有摩擦力,木块克服摩擦做功,机械能转化为内能,而不是机械能消失了,故晓清的观点是错误的。(2)[4][5]木块在水平木板上做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,这是应用了二力平衡的原理;[6]分析表格中数据,当F=2N时,f1=0.6N,当F=3N时,f1=0.9N,由此可得f1=0.3F,所以滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:f=0.3F。【点睛】(1)要探究动能大小与质量的关系,需控制速度相同。则让质量不同的小车从同一高度滚下;通过对木块推出距离的多少可看出小球动能的大小;能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只会由一种形式转化成另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体;(2)物体做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用;由表格中的数据分析得出滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式。19、水平0.15AF1l1+F2l2【解析】

(1)平衡时,应该让杠杆静止在水平位置,其目的是消去杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂.(2)由记录的数据知:动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则由F1L1=F2L2得阻力臂L2=0.15m.(1)由下列四个因素知,不会带来实验误差的是铁架台自身的重力足够大故选A.(4)杠杆的平衡条件是动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂,故在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2+F1L1.四、作图题20、【解析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,如图所示:21、【解析】

木块共受三个力的作用,重力、支持力和摩擦力,过木块的重心,沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为重力的示意图;过木块的重心,垂直斜面向上画出支持力F;沿平行于斜面向上的方向画一条有向线段,用f表示,即为摩擦力的示意图,如图所示:五、计算题22、(1)1.25g/cm3;(2)1.8N。【解析】

解:(1)由题,当小球的一半体积浸在水中时,由称重法可得小球受到的浮力:F浮=G﹣F示=5N﹣3N=2N,由F浮=ρ水gV排可得此时小球排开水的体积:V排则小球的体积:V=2V排=2×200cm3=400cm3,小球的质量:m=由ρ=ρ球(2)若将小球浸到煤油中然后缓缓向下移动弹簧测力计,当小球完全浸在煤油中时受到的浮力最大,弹簧测力计的拉力最小,则此时测力计的示数最小。由阿基米德原理可得此时小球受到煤油的浮力:F浮则弹簧测力计的最小示数:F示答:(1)小球的密度为1.25g/cm3;(2)小球完全浸在煤油中时弹簧测力计的最小示数为1.8N。23、(1)5N;(2)0.7J;(3)6×103kg/m3【解析】

(1).木块的质量为:m木=ρ木V木=×(10cm)3=500g=0.5kg,则木块的重力:G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N。(2).当电子秤的示数为4000g时,即容器、木块、水的总质量为4000g,则容器中的水的质量为:m水=m总-m木-m容=4000g-500g-200g=3300g=3.3kg,水的体积为:V水===3.3×10-3m3。木块在水中是漂浮的,其受到的浮力等于其重力,则其排开水的体积为:V

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