湖南省衡阳市（2024年）小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖南省衡阳市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

xiǎojìngliángshuǎngwēnróuxīnlǜxǐjìng

dǎnqièshuǐzhūxiányóuzhìhuìxīliú

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学知识填空。

（1）诗是人类向未来寄发的信息，_________________。

（2）杜甫在《江畔独步寻花》中描绘盛开的桃花的诗句是：“____________，____________？”辛弃疾描写的农村儿童天真活泼的句子是：“___________，___________。”

（3）《宿新市徐公店》的作者是_____代诗人________。诗句“____________，____________”勾勒出宁静、朴素的乡村风景。2）.写反义词。

3）.例：静悄悄阴________笑________白________4）.根据课文积累填空。

（1）在“______，______。”中卢纶写出了将军在边塞正准备追敌的激烈场景。

（2）毛泽东在词中描写了梅花傲雪的风姿，“______，飞雪迎春到。______，犹有花枝俏。”

（3）母亲常用《周易》中的“______，______”来教育我要自强不息。

（4）《独坐敬亭山》中“______，______”写出了诗人内心的孤独和寂寞。5）.回顾本单元课文，完成填空。

（1）《静夜思》中，表现诗人思念故乡的诗句是：_________________，________________。

（2）人们在端午节吃__________，据说是为了纪念爱国诗人__________。

（3）“我”问童子师傅的去处，他回答说去采药了，对应的是哪两句诗？______________________________，______________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中描写的不是秋天景色的是（）A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．远上寒山石径斜，白云生处有人家。D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。2）.“富春江小学的东山书院里要挂一块匾额，以此勉励全校师生。”你认为最适合的是（）A．大义凛然B．秉公执法C．志存高远3）.讲解词不能太长，下面这句话该怎样在不改变意思的情况下长话短说呢？（）

例：扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说，“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”A．扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，对他说了一句话。B．扁鹊告诉蔡桓侯，他的皮肤上有病，需要及时医治。C．扁鹊告诉蔡桓侯，他皮肤上的病已经发展到体内了。D．扁鹊认为蔡桓侯的皮肤上可能有病，想要给他治疗。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.发挥想象，把句子补充完整。

1．弯弯的月儿像_______________________________。

2．红红的太阳像______________________________。

3．闪闪的星星像____________________________。

4．长长的柳枝像______________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，把意思相关的词语用直线连起来。

千里马任劳任怨

老黄牛随声附和

应声虫日行千里

铁公鸡一毛不拔2）.连线。

《卜算子·咏梅》日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

《芙蓉楼送辛渐》已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

《四时田园杂兴》桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

《江畔独步寻花》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。2）.给下列句子排序，把正确的序号填在（）里。

(

)他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

(

)可是扇子的风太小了，那小蛾并不害怕。

(

)他必须把那小蛾赶跑，于是他手里的扇子摇动起来。

(

)稻草人很着急，可是他无能为力，因为他的身子被定在了土里。

(

)稻草人正在想的时候，一只褐色的小蛾飞了过来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《草原》按照时间的顺序叙述，先描写草原奇丽、秀美的景色，再描述了牧民们欢迎远客、热情款待和主客联欢话别的情景。(

)

2．《丝绸之路》一文的开头与结尾相照应，使文章结构完整，浑然一体。(

)

3．袁鹰在《白杨》一文中直接歌颂了那些无私奉献的边疆建设者们。(

)

4．“把铁路修到拉萨去！”在文中反复出现了四次，它既是筑路大军的誓词，又是作者行文的线索。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我功天公重抖擞，不拘一格降人材。

(1)这首诗的作者是_____代的_____。

(2)解释下面加点字的意思。

①恃：_____

②喑：_____

③生气：_____

④抖擞：_____

(3)这首诗中期待人才辈出的诗句是：_____，_____。

(4)在另一首《己亥杂诗》中，有一句经典名句，请补全句子：落红_____，化作_____。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。

好词推荐：中秋节赏月吃月饼团圆

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列文言文片段，完成下列各题。……于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。1．解释下列带点字的意思。

①臣所以去亲戚()②匿之()③顾吾念之()

2．解释下列句子的意思。

(1)公之视廉将军孰与秦王？

________________

(2)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

________________

3．短文选自___________________。

4．根据这则故事的内容写出相应的成语_________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《为中华之崛起而读书》（节选）①新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向同学们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”②“为家父而读书。”③“为明理而读书。”④“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。⑤有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：⑥“为中华之崛起而读书！”⑦魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”⑧“为中华之崛起而读书！”⑨魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效此生！”。1．文中的“那位同学”名字叫____________。

2．对“中华之崛起而读书”的理解正确的是（）【多选题】A．为了不让同胞受欺凌，要挽救民族危亡而努力。B．因为周恩来看到中华不振的很多事实，所以立下了这个志向。C．这句话寄托了周恩来的宏伟志向和远大抱负。D．为光耀门楣，不让父亲失望而立下的志向。3．如果老师问到你“为什么而读书”，你会怎样回答？为什么？

_________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。（填序号）

①五颜六色②五光十色

（1）来到商场，妈妈一眼就看到了透明玻璃柜中陈列着的(

)的宝石，但妹妹更喜欢的是柜台旁那一束(

)的气球。

①连续②陆续③继续

（2）同学们(

)走进报告厅，(

)聆听了三位抗疫英雄的事迹报告。他们听说白衣天使将再次赶往外地(

)奋战，报告厅里顿时响起热烈的掌声。2）.选择正确的词语填入括号中。

A．打头阵B．挑大梁C．占上风D．破天荒

E．栽跟头F．开绿灯G．碰钉子H．敲边鼓

1．比喻承担重要的、起支柱作用的工作。(

)

2．比喻准许做某事或为某事提供方便。(

)

3．比喻遭到拒绝。(

)

4．作战或比赛的一方占据有利地位。(

)

5．平时他胆小如鼠，什么事都不敢(

)，这次活动，他居然(

)地头一个上场，希望他能够马到成功，千万别(

)。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求完成下面的句子练习。

1．胤恭勤不倦，博学多通。（用现代汉语写出句子意思）

______________________________

2．战士们