海南省三亚市（2024年）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

海南省三亚市（2024年度）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语。

春天来了，了，它们起来，开始宫殿，人们着，感叹着：“这是属于大自然的呀！”2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学内容填空。

（1）诗是人类向未来寄发的信息，______________________。——艾青

（2）罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的句子是“______________________”。

（3）诗词有意境：诵读毛主席的词“俏也不争春，________________。________________，她在丛中笑。”让我们感受到梅花不居功自傲的谦逊品格；吟诵冰心的“心中的风雨来了，_____________”感受母爱的伟大与无私；“桃花一簇开无主，___________”体会到诗人在桃花丛中慢慢欣赏的愉悦心情。2）.古诗词句、名言警句、课文内容填空。

（1）居安思危，___________________。

（2）_____________________，桃花流水鳜鱼肥。

（3）昨夜江边春水生，___________________。

（4）___________________，___________________。纵有千古，横有八荒。

（5）《山居秋》中以动衬静、声色相间的句子是：“___________________，___________________。”

（6）老师经常用葛洪的名言警醒我们要努力学习，珍惜时间：“__________________，_________________。”3）.根据课文内容填空或按要求答题。

（1）在清水田里，时有一只两只白鹭_______，整个的田便成了一幅_______。田的大小好像是有心人为白鹭设计的_______。

（2）《搭石》作通过描绘乡亲们_______、_______等生活中几个平凡的情景，赞美了_______。

（3）于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。句中“又”字说明_______，表达了作者_______。

（4）美哉，我少年中国，_______！壮哉，我中国少年，_______！句中“少年中国”指_______；“中国少年”指_________。4）.按要求填空

（1）《枫桥夜泊》中的“_________，江枫渔火对愁眠。_________，夜半钟声到客船。”细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深夜景的观察和感受，同时也表达了诗人______的思想感情。

（2）这学期，我们认识了精巧的白鹭、漂亮的松鼠，读懂了《少年中国说（节选）》中作者对__________的热切盼望；领会了冰心对我们寄予的期望——读书好，________，______。

（3）名言警句里有人生哲理：教室里我们可以看到陶渊明的“盛年不重来，一日难再晨。_______，_______”；食堂里，可以看到朱用纯的“________，当思来处不易；________，恒念物力维艰”。5）.把词语补充完整，并完成练习。

姗姗(

)灯火(

)(

)如也

(

)皑皑大()大(

)(

)之笔

（1）一个好题目，往往对作品有__________之妙。

（2）夜幕降临，城市一片___________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列作品与作者对应错误的一项是（）A．《鲁宾逊漂流记》——笛福B．《那个星期天》——史铁生C．《汤姆索亚历险记》——塞尔玛•拉格洛芙D．《匆匆》——朱自清2）.下列语句表达的主要情感与“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”最相近的一句是（）。A．君子坦荡荡，小人长戚戚。B．人有耻，则能有所不为。C．多行不义，必自毙。D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。3）.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（）。A．西门豹说：“把新娘领来让我看看”。B．假期里，我读了“海底两万里”这本著名的科幻小说。C．这位民歌歌手歌声甜美动听，真是“百灵鸟”啊！D．文成公主和她的随从们，跨过一条条大河、翻过一座座高山、走了一程又一程，终于来到了拉萨。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例句写出“腊月的冷”。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

腊月，好冷啊！_________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.4.仔细品读下面的诗句，抓住关键词想想诗句描写的是个节日的情景，再连起来。无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。乞巧节家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九霄。中秋节今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？重阳节尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。清明节2）.读拼音，连线。

游泳xiàqí自行车táohuāhóng

折纸dǎɡǔ乒乓球xuěhuābái

下棋yóuyǒnɡ擦桌子dājīmù

打鼓zhézhǐ搭积木cāzhuōzi

马路yīnyuè雪花白pīnɡpānɡqiú

音乐mǎlù桃花红zìxíngchē6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”2）.将下列排列错乱的句子重新排列（只填序号）。

(

)我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。

(

)我想：这所有蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？

(

)妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

(

)我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

(

)可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。

(

)团结的力量真大！

(

)过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《草原》的作者是老舍。(

)

2．“科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法。(

)

3．写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明问题产生的原因，最后提出解决问题的建议。建议书在格式上不讲究太具体的要求。(

)

4．“高山流水”这个成语比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。故事的主人公是戴嵩和杜处(

)

5．“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话使用了打比方的说明方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。小画家丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把。画只公鸡四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只兔予圆耳朵，画匹大马没尾巴。哈哈，哈哈，哈哈，画匹大马没尾巴。1．你知道怎样画吗？选一选。

公鸡有()条腿。A．四B．两C．一2．鸭子的嘴巴是（）。A．圆圆的B．扁扁的C．方方的3．兔子的耳朵是（）。A．短短的B．圆圆的C．长长的4．丁丁是个什么样的孩子？

_________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.拓展练习童话就像一个神奇的王国，所有的美好幻想都在童话中实现。小朋友们，请你们发挥想象，从下面的词语中挑选2—3个编一则有趣的童话吧！小鸡河边狐狸兔子小鸟青蛙树爷爷猎狗10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文，完成练习。王冕好学王冕者，诸暨（jì）人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄③默记。暮归，忘其牛，父怒挞④之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷⑤不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜⑥出坐佛膝上，执策⑦映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。[注释]①陇：田埂。②窃：偷偷地，暗地里。③辄（zhé）：就，便。④挞：用鞭、杖等物打人。⑤曷（hé）：同“何”，为什么。⑥潜：秘密地，偷偷地。⑦执策：拿着书。1．结合注释，翻译下列句子。

（1）暮归，忘其牛，父怒挞之。

___________________________________________

（2）佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。

_____________________________________________

2．找出文中母亲的话，母亲这句话的意思是_________，由此可见，这是一位______的母亲。

3．王冕有着怎样的精神品质？

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.开心阅读。羊妈妈收菜①羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。②他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”③他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”④他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．羊妈妈带着小羊去过哪些地方？

（1）____________

（2）____________

（3）____________

2．根据短文内容填空。

（1）西红柿的___________好吃。

（2）萝卜的___________好吃。

（3）白菜的___________好吃。

3．你还知道什么菜的根好吃？什么菜的叶好吃？

_______________________________

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列各题中，都有一项有错别字。把它找出来，将序号写在题前的括号里。

(

)1．A．沮丧B．干燥C．宣闹D．别出心裁

(

)2．A．枯竭B．逃窜C．废话D．大布流星2）.请你为下列句子中加点的“乃”字选择正确的解释。（将字母填在下面的括号里）

A．是，就是B．就，于是

C．才D．你的，你们的

（1）家祭无忘告乃翁。(

)

（2）父不在，乃呼儿出。(

)

（3）失败乃成功之母。(

)

（4）唯虚心乃能进步。(

)13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。（用关联词将两句话连成一句）

______________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写一个事物）

______________________

（3）围绕一个意思写一个句子，用上冒号。

______