2023年九年级英语上册Module4Homealone语法梳理新版外研版

Page3Module4知识点一：现在进行时表示将来：当表示计划好或准备要做某事时，可用现在进行时表示将来例：Jimisgoingboatingthisafternoon。吉姆今天下午要去划船Aretheyallcomingtomorrow?他们明天都要来吗？例：Dad______theUSAintwoweeks.A,isleaveforB,leavesforC,isleavingforD,leftfor二，so引导的倒装句So+be动词/助动词/情态动词+主语：表示前面所说的情况也适用于另一个人或物be动词/助动词/情态动词，要和前一句的谓语动词保持一致。此处的so和副词“这样，这么”及连词“因此，所以”不同，在这个句型中，so常用来代替上文中的形容词，名词，或动名词，表示赞同。例：SheisanEnglishteacher.SoamI.Hecanswim,andsocanI.例：SandylikesEnglishbest.Shereadsthetextseveryday.A,SodoesJimB,SoJimdoesC,SoJimisD,SoisJim三：so+主语+谓语和so+谓语+主语的区别：当两个句子指的是两个人时，so后句子用倒装例：Heisastudent.SoamI.他是一个学生。我也是。当两个句子指的是同一个人时，so后句子不倒装。例：Lucylikesdarkblue.Soshedoes.路西喜欢深蓝色。确实如此。例：______excitingnewsitis!DisneylandinShanghaihasopenedtothepublic!_______.Weplantogotherethissummerholiday.A,Whatan;Soisit.B,What;Soitis.C,How;Soitis.D,How;Soisit.四，as和like作介词的用法As用作介词，“作为，当作”例：Ifoundajobasaguide.Like用作介词，like前边一般要有be动词，翻译为“像。。。”例：Thebabyislikehismother.=Thebabylookslikehismother.例：作为一名作家，他很有名。_____awriter,hewas_____.汤姆的相貌像他父亲。Tom___________hisfatherinlooks.五：turnon/off表示打开/关掉收音机，电灯，水龙头等六：1，another“另外一个，再一。。。”，是泛指，而不是特指.指同类中的任何一个，常用来指至少三个中的一个，也可指在原有基础上再累加一个。

例：Idon'tlikethisroom.Let’saskforanother.2，Theother“另一个”，是特指，指两个人或物中的另一个。常用于one….theother….结构中例：Therearetwoapplesonthetable.Oneisbig,andtheotherissmall..3,theothers是theother的复数形式，指代其余的或剩下的人或事物，为代词。例：Therearefivepencilsonthetable.Twoaremine,andtheothersareDick’s.Iwentswimmingwhiletheothersplayedtennis.4,other“其他的，另外的，别的”，后面接名词复数，表示泛指例：Didyouseeanyotherfilms?5,others泛指其他的，另外的或别的人或事物，常用于some…others…结构中。例：somepeoplecamebycar,andotherscameonfoot.例：Annishere,but______girlsarestillintheplayground.Hefinishedhissandwichandaskedfor______.MrWangandMissGaoandthree_______teacherswereintheoffice.Healwaysthinkof_______,butheneverthinkofhimself.HeistheonlypersonwhohasbeentoEnglandinourclass.Noneof_____havebeenthere.七：so…that…和such…that….引导的结果状语从句：“如此。。。以至于。。。”So后接形容词或副词，such后所接内容中心词是名词，that后面是一个完整的句子。例：Sheissobeautifulthatmanypeoplelikeher.Itwassuchafinedaythatnobodywantedtostayathome.两种句型可以互相转换：例：Heissoyoungaboythathecan’tgotoschool.=Heissuchayoungboythathecan’tgotoschool.So…that…与such…that…的肯定形式可用enough…to…改写，其否定形式可用too…to…改写例：Englishissousefulthatwemustlearnitwell.=Englishisusefulenoughforustolearnwell.I’msotiredthatIcan’tgoanyfarther.=I’mtootiredtogoanyfarther.例：Whydidn’tyouwritedownwhattheteachersaid?Becauseshespoke____fast____Icouldn’tfollowher.A,too;toB,very:thatC,enough;toD,so;that八：although和though引导的让步状语从句：让步状语从句常由连词though,although,或evenif引导Although和though都有“虽然，尽管”之意，在口语中though较常使用，although比though正式，二者都可与yet或still连用，但不能与but连用例：ThoughhehasneverbeentotheUSA,heisinterestedinit.ThoughIbelieveit,yetImustconsider.虽然我相信这一点，但我必须考虑考虑。Although/Thoughhewasexhausted,he(still)keptonworking.Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong.Although引导的让步状语从句位于主句之前的情况较多Though引导的让步状语从句可位于主句之前或主句之后Shepassedtheexaminationthoughshehadn’ts