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文档简介

2024年初中学业水平考试模拟(二)化学试题说明:1.全卷共8页,满分100分,考试时间为60分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分)1.习近平总书记强调中华民族要有文化自信,文化自信源于中华优秀传统文化,成语是中华优秀传统文化之一,下列成语中主要涉及化学变化的是()A.守株待兔 B.拔苗助长 C.掩耳盗铃 D.火上浇油2019年是“国际化学元素周期表年”,元素周期表迎来它150周岁的生日。回答2-3题2.1869年,发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡 D.道尔顿3.钴是可充电电池的重要组成元素,如图所示为钴元素在元素周期表中的信息,下列有关钴的说法正确的是()A.属于非金属元素 B.元素符号为COC.原子的最外层电子数为27 D.相对原子质量为58.934.每年的5月20日是全国学生营养日。下列营养素不能提供人体所需能量的是()A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类5.牛奶中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是()A.钠 B.铁 C.钙 D.锌6.小艾同学在学习过程中养成了做笔记的好习惯,下面是从他笔记本中摘录出来的部分内容,其中正确的是()A.氦气: B.:两个氯原子C.:两个亚铁离子 D.显+2价的铜元素:7.《千里江山图》是中国名画,下列是所用的部分矿物颜料,主要成分属于氧化物的是()A.大红色:朱砂【HgS】 B.棕红色:赭石【】C.白色:碎磲【】 D.青绿色:孔雀石【】8.配制的NaOH溶液时,部分操作如图所示,正确的是()A.取用NaOH B.称量NaOHC.读取水的体积 D.搅拌溶解9.一些物质的范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2-3) B.酱油(4-5) C.西瓜汁(5-6) D.洗发水(8-9)10.化学与生活息息相关。下列各“剂”在生活中的应用错误的是()A.活性炭可作冰箱的“除味剂” B.甲醛溶液可作海鲜的“防腐剂”C.小苏打可作糕点的“膨松剂” D.氢氧化镁可作胃酸过多的“中和剂”11.2024年世界水日的主题是“以水促和平”。下列有关水的说法不正确的是()A.硬水蒸馏后可转化为软水 B.过滤可以除去水中所有杂质C.水通电生成氢气和氧气的体积比为 D.可用肥皂水区分硬水和软水12.五育并举,劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()选项项目化学知识A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热B铁粉在月饼盒内作双吸剂铁粉生锈时消耗水和氧气C垃圾分类,植树造林节约资源,低碳环保D植株叶片发黄施钾肥13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关说法错误的是()A.℃时,甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体D.℃时,在100g水中加入25g甲,可形成甲的不饱和溶液14.下列实验方案能够达到相应实验目的的是()选项实验目的实验方案A检验中是否含有将气体点燃B鉴别尿素和硝酸钾加入熟石灰研磨,闻气味C除去硫酸中的盐酸加入过量硝酸银溶液,过滤D除去NaCl固体中的少量加水溶解后加入适量氯化钡溶液,过滤,蒸发结晶15.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、氢氧化钠、稀硫酸、碳酸钠、硝酸钡五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。其中戊是()A.Fe B. C. D.二、非选择题(本题共6小题,第16题7分,第17题8分;第18题10分,第19题10分,第20题10分,第21题10分,共55分)16.传统文化博大精深,其中很多蕴含着浓厚的化学知识。造纸是我国四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮春夜月,敲冰举帘匀割脂”的赞美诗句。该造纸的部分生产情景如图:(1)“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低,水中可溶性杂质溶解度变__________;河面上结的冰层使水与__________隔绝,水中细菌、藻类等微生物较少,水质极佳。(2)“楮”指树皮,树皮属于__________(选填“天然”或“合成”)有机高分子材料,“春捣”的目的是增大反应物接触面积,__________。(3)“帘”是带筛网的捞纸工具,“举帘”工作原理与实验室中__________(填操作)相似。(4)人们常采用喷洒二乙基锌溶液的方法来保护纸质文物:可以与水反应生成一种金属氧化物和乙烷()气体,请写出该反应的化学方程式__________。17.【科普阅读】1772年,卢瑟福发现空气中含有既不能供呼吸也不支持燃烧的氮气;1773年前后,舍勒用实验证明,空气还含有另外一种能支持燃烧的气体X;18世纪,拉瓦锡测定了气体X在空气中的体积分数。后来瑞利、拉姆赛陆续发现了氩气、氖气等稀有气体。空气中各成分作为原料广泛用于化工,炼钢、加工、运输、电光源等领域,是人类生产活动的重要资源。洁净空气对于人类、动植物都非常重要。但随着工业发展,工业排放的有害气体和烟尘对空气造成污染。(1)氮气的化学式是__________,其用途是__________(在写一点)。(2)拉瓦锡测定气体X约占空气体积的__________,工业上常用分离液态空气获取X气体,原理是利用__________不同进行分离。(3)为保护空气,工业用石灰乳吸收废气中的,主要为了__________(填序号)。a.减少酸雨形成 b.减少温室效应 c.防止破坏臭氧层(4)如图1是某些气体的微观示意图,图1中“”和“”分别表示不同元素的原子。图1图2①其中表示纯净物的有__________(填字母序号);②如图2表示化学反应的化学方程式为__________。18.【基础实验与跨学科实践】(1)实验室制氧气ⅰ.写出仪器a的名称:__________。ⅱ.用高锰酸钾制取,应选择的发生装置为__________(填字母),该反应的化学方程式为__________。ⅲ.如装置C所示,点燃沾有酒精的棉条,将其缓慢放入集满的烧杯中,看到棉条上的火焰熄灭,再将其提起,棉条由上到下复燃。根据实验现象,说明燃烧的条件之一是__________。(2)电解水制氧气设计并制作电解水简易装置,如装置D所示,将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的__________性,接通电源后水中的两支铅笔芯电极附近的现象是__________。(3)光合作用制氧气向装置的水中通入适量,放在阳光下一段时间后,观察到水草表面有气泡产生,利用__________法收集到少量氧气(如装置E图所示),此时试管内的气体压强比外界大气压__________(填“大”“小”或“相等”)。19.某化学兴趣小组开展碱的化学性质系列探究实验,请完成下列问题。(1)Ⅰ.分析碱的化学性质(如图1)图1实验A中,推入NaOH溶液后,可观察到的现象是__________;(2)实验C中发生反应的化学方程式是__________。实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问,作出猜想:猜想一:只含有;猜想二:含有NaOH、;猜想三:NaOH、(3)同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中,进行探究:实验结论实验现象实验操作在试管甲中滴加足量稀盐酸无气泡产生猜想__________不成立在试管乙中滴加碳酸钠溶液__________猜想三成立(4)Ⅱ.利用传感器探究:氢氧化钠溶液与稀盐酸发生酸碱中和反应的过程中温度和pH的变化,实验操作及测定结果如图2所示。图2上图表明酸和碱的反应为__________(填“吸热”或“放热”)反应。(5)写出氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式__________。(6)图乙中c点的溶液中溶质为__________(填化学式)。下列试剂中,不能验证出反应后溶液处于乙图c点的是__________(填序号)A.pH试纸 B.硝酸银溶液 C.碳酸钙20.我国承诺:2030年“碳达峰”,2060年“碳中和”,体现大国担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的,被人为努力和自然过程所吸收。图1Ⅰ、碳排放(1)查阅图1,动植物呼吸__________(选填“能”或“不能”)释放。(2)目前,二氧化碳主要来源于化石燃料大量使用产生的。化石燃料包括煤、石油和__________。Ⅱ、碳中和(3)自然吸收:查阅图1,的自然吸收途径有__________(填图中序号)。(4)人为努力:工业上一种利用NaOH溶液实现“碳捕集”技术的流程如图2所示。图2“碳捕集”流程图①大气中二氧化碳含量过高时会加剧__________效应。②捕集室中发生的化学反应方程式为__________。③高温反应室中发生的化学方程式为__________,该反应的基本反应类型是__________反应。④流程中可循环利用的物质有CaO、__________。21.乙烯()是重要的化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理,研制出类叶绿素结构

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