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文档简介
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.所有的岩石都是由(
)矿物组成的。A.一种B.几种C.一种或几种2.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是(
)。A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内3.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(
)。A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性4.有的岩石上保留有(
)的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。5.关于矿物,下面说法不正确的是(
)。A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小C.岩石一般是由几种矿物组成的6.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(
)一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等7.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(
)。A.大理岩B.砂岩C.砾岩8.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(
)。A.光泽度B.颜色C.透明度9.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(
)。A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮10.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(
)。A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋二.填空题(共10题,共42分)1.岩石和(
)是自然界中天然存在的物质。2.地球的表面被坚硬的(
)包裹着,不仅包括我们看到的(
),还包括(
)的底部。陆地上的岩石有的被(
)着,有的直接(
)出来。3.很多矿物是以(
)命名的,如白钨矿是灰白色的。4.如图,岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬,如果不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,它的硬度属于(
);如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,它的硬度属于(
)。
5.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(
)。6.有一种矿物最坚硬,它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中,这种矿物叫(
)。7.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是(
)、(
)、(
)。8.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的(
)。9.观察矿物碎片的边缘,我们一般把矿物的透明度分为(
)、(
)、(
)三种。10.土壤按成分含量不同可分为(
)、(
)和(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.石英、长石、云母三种矿物中,最硬的是长石。(
)2.煤是重要的能源矿产。(
)3.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。(
)4.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(
)5.不同的岩石形成的原因都是一样的。(
)6.泥土反光较强。(
)7.岩石的薄片可以放在显微镜下观察,从而帮助人们更准确地判断岩石种类。(
)8.少年儿童应该响应祖国的号召,积极参加植树造林活动。(
)9.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。(
)10.我们在制作岩石和矿物标本时,不需要清洗它们。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共5题,共25分)1.花岗岩主要由哪几种矿物构成?2.人们是怎样保护土壤的?3.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。4.岩石变化的原因有哪些?5.岩石有哪些用途?(至少写出3点)六.综合题(共3题,共50分)1.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本,回答下列问题。(1)你是如何辨别这三种岩石的软硬,器材有指甲、铜钥匙、小刀。写出你的判断方法?(2)借助_________工具可以观察三种岩石组成岩石的颗粒大小。(3)用_________方法可以感觉它们是否光滑。(4)借助_________工具可以观察它们有没有光泽。(5)下面岩石的颗粒大小较大的是(
)。A.砂岩
B.大理岩
C.花岗岩2.实验目的∶分析土壤的成分。实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里,观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌,静止后观察。观察到的现象∶(1)把土壤放进装有水的烧杯里,会发现有(
)冒出。(2)把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后,土壤会(
)沉降,下层是(
)的(
),上层是颗粒较小的(
)。
实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(
)、(
)、(
)、________的残留物,以及__________、_________和___________。3.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。(1)尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。(2)想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由(
)蕊上的花粉传播到(
)蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。(3)他观察到桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是(
)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他还发现了三种花,其中不属于完全花的是(
)。A.
B.
C.(5)观察完了花,尤尤再来观察桃树的其他部位,通过观察和查阅资料,了解到植物的(
)能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过(
)运输到植物的各个部位。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.古代生物5.A6.B7.A8.C9.B10.C二.填空题1.土壤2.岩石;陆地;海洋;土壤覆盖;裸露3.颜色4.较软;硬5.采集时间6.金刚石7.石英;长石;云母8.透明度9.透明;半透明;不透明10.沙质土;黏质土;壤土三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.长石、云母、石英。2.植树造林,合理使用农药化肥。3.制作出岩石和矿物标本的步骤:采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。4.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。5.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。六.综合题1.(1)软——能用指甲刻划出痕迹;较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用
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