教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷附参考答案（预热题）

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共26分)1.每个食物链中生产者一定是(

)

A.植物

B.动物

C.植物和动物2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为（)。

A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉C.树→蝉→螳螂→黄雀3.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（)。

A.生物影响环境

B.生物改变环境

C.生物依赖环境4.在研究昼夜交替现象时，由于受客观条件的限制，不能对研究对象直接进行实验，我们可以采用（)的方式开展研究。

A.对比实验

B.模拟实验

C.控制变量5.奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土，它适宜生活在（)。

A.干燥的土壤里

B.潮湿的沙堆里C.草堆下的湿土壤里

D.潮湿的草堆上6.下面是小明在“温度对种子发芽的影响”实验过程中的一些做法，哪些是不合理的？用“

”划出来。小明准备了两个不漏水的盆子，在盆子里垫上餐巾纸，各放两粒绿豆种子。为了防止水分对种子发芽实验的影响，小明决定在实验过程中都不给种子洒水。他把1号盆子放在冰箱里，2号盆子放在阳台上。并每隔3天作一次观察记录。一星期以后，两盆绿豆都没有发芽，小明得到了一个结论：温度对种子发芽没有影响。请修改此实验方案。7.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。

A.水螅

B.青蛙

C.金鱼8.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该（)

A.少些

B.多些

C.不变9.生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是（)

A.相互竞争的关系

B.吃与被吃的关系

C.互惠互利的关系10.靠腹部贴地爬行的动物是(

)

A.猫咪

B.蛇

C.金鱼

D.蜻蜓二.填空题(共10题，共38分)1.食物链中能自己制造食物的生物叫(

)，直接或间接消费别人制造食物的生物叫(

)。2.在做对比实验时，我们一般是使(

)条件发生变化。

A.一个

B.两个

C.三个以上3.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(

)种消费者，生产者是(

)。4.动物的生存也需要一定的(

)。它们也是我们地球家园的主人,它们的生存也需要我们人类的(

)。5.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，其食物链为：6.书面形式有(

)、(

)、(

)。7.科学专题探究的第一步是(

)，然后根据经验(

)。8.在食物链中（)是生产者

A.植物

B.动物

C.肉食动物9.绿豆种子发芽需要(

)和适宜的(

)。10.动物冬眠时、体温(

)，呼吸次数(

)，营养能量的消耗也会大大地(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（）2.观察瓶子中漏出100毫升水需要的时间，每次实验装的水要一样多（）3.人类不干扰野生动植物的√常生活，不干扰生态系统，长远看是在保护人类。（）4.生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）5.食物链通常是从小动物开始的。（）6.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）7.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。（）8.植物能够制造氧气，因此生态瓶中的植物越多越好。（）9.在实验观察活动中同学们分工明确，互不相干。（）10.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共5题，共20分)1.在生产和生活中，人们是怎样利用动物和光的特性的?2.一步一步完成哪些实验操作，可以确定绿豆种子发芽是否需要阳光?根据什么做出结论?3.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？4.小林为了探究“种子发芽是否一定需要光照”，他设计了这样的实验：把两组相同的种子，一组种子放在阳光下，加适量的水；另一组种子放在黑纸盒里，不加水。你认为他的实验设计科学、严谨吗？如果不严谨，需要怎样改进？5.怎样做一些实验，能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论？六.综合题(共3题，共23分)1.下面是小明在“温度对种子发芽的影响”实验过程中的一些做法，哪些是不合理的？用“

”画出来。并请修改此实验方案。小明准备了两个不漏水的盆子，在盆子里垫上餐巾纸，各放两粒绿豆种子。为了防止水分对种子发芽实验的影响，小明决定在实验过程中都不给种子洒水。他把1号盆子放在冰箱里，2号盆子放在阳台上。并每隔3天作一次观察记录。一星期以后，两盆绿豆都没有发芽，小明得到了一个结论：温度对种子发芽没有影响。2.连线题。

燕子

深山老林里

鲸鱼

喜欢生活在温暖的环境里

雪狼

大海里

老虎

温度很低的南极

企鹅

冰天雪地3.为了研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境，请制订实验计划，并在括号中打“√”。研究问题蚯蚓喜欢阳光还是阴暗的环境?()蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?()我的猜想蚯蚓喜欢阴暗的环境()蚯蚓喜欢潮湿的环境()要改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()不改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()实验方法(用文字、画图等方式说明)参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.①小明决定在实验过程中都不给种子洒水；修改：都加入适量的水。②1号盆子放在冰箱里，2号盆子放在阳台上；修改：放置方法不变，都罩上不透明的盒子或者黑色塑料袋。7.A8.B9.B10.B二.填空题1.生产者；消费者2.A3.两；水稻4.生活环境；关爱5.水稻→蝗虫→青蛙→蛇6.图表；海报；图画7.提出任务；作出假设8.A9.水；温度10.降低(变低)；减少(变少)；减少(变少)三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.利用光对动物的影响，可以捕捉诱杀害虫，捕捉对人们有益的动物，可以灯光诱虫养鱼，灯光照明可增加鸡的产蛋量等。2.取相同的发育良好的绿豆种子，喷适宜的水分，一个有阳光，一个避光，观察发芽情况；根据两者均发芽，说明绿豆发芽不需要阳光。3.当壁虎遇到天敌的时候，常会丢弃自己的尾巴，来诱惑敌人，逃离险境。4.严谨。两组应该加相同量的水

5.取三张纸，并在纸上打三个孔，先让三个小孔在一条直线上，用手电筒对着照，发现光可以穿过来，当三个孔不在一条直线上时，光就照不过来了。六.综合题1.①不合理：小明决定在实验过程中都不给种子洒水。修改：都加入适量的水。②不合理：1号盆子放在冰箱里，2号盆子放在阳台上。修改：都罩上不透明的盒子或黑色塑料袋后，1号盒子放在冰箱里，2号盒子放在阳台上。2.3.研