教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷（a卷）

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。根据上面的信息你判断这种岩石是（

）。A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩2.岩石的（）可以告诉我们它们的形成年代。A.颗粒大小B.轻重C.化学成分3.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度4.为了保护土壤不被污染和浪费，正确的做法是（

）。A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开垦，扩大耕地面积5.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色6.我县素有“萤石之乡”美誉，萤石蕴藏量为全国各县之最，是全国最早开采和利用萤石的地区。下列说法正确的是（

）。A.武义萤石那么多我们可以私自开采B.萤石石矿是取之不尽、用之不竭的C.岩石和矿物开采之后不可能再生，因此要合理保护和利用7.小强观察到这块矿物具有金属光泽，他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽，它们按照反光强弱进行排序正确的是（

）。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③8.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗，断面粗糙，晶莹润泽，结构紧密，较软，且有不同的颜色。这块岩石是（

）。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩9.小科隔着一块矿物碎片边缘看字，书上的字模糊不清，由此推测这块矿物的透明度为（

）。A.透明B.半透明C.不透明10.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（

）。A.石墨B.长石C.石英二.填空题(共10题，共64分)1.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。2.在识别矿物时，矿物的（

）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（

）色的；云母的条痕颜色是（

）色。3.人们常用于刻划玻璃的矿物是（

）；用来做钟表的矿物是（

）；用来做铅笔芯的矿物是（

）。4.将干土块放入水中，会发现（

），说明土壤中有（

）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现（

），说明土壤中有（

）存在。5.花岗岩中黑色发光的颗粒是（

），无色透明的矿物是（

）。6.地球的表面被坚硬的（

）包裹着，不仅包括我们看到的（

），还包括（

）的底部。陆地上的岩石有的被（

）着，有的直接（

）出来。7.地面上死亡的（

）、（

）完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是（

）。它是植物生长的（

），它越多，土壤越（

）。8.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（

）、（

）和（

）。9.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（

）、下层土、（

）和基岩构成的。10.组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（

）2.岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（

）3.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）4.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）5.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（

）6.花岗岩经常用做建筑材料。（

）7.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（

）8.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（

）9.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）10.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前那里曾经是河流。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将以下观察方法与对象连线。五.简答题(共5题，共25分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？2.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点？3.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）4.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？5.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！六.综合题(共3题，共32分)1.土壤里有什么呢？让我们一起探究土壤的组成。（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有(

)。（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的(

)散发出来的。（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有(

)；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是(

)。（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列，正确的是（

）。A．沙砾、沙、粉沙、黏土B．黏土、沙砾、沙、粉沙C．黏土、粉沙、沙、沙砾（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？2.植树节，学校组织同学们进行“种下一棵树，收获一片绿”的植树活动，小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤，首先去采集了一些土壤样本，并进行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一张白纸上，小丁用手摸了摸土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是因为里面有_______。（3）接着，小丁把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______。3.五一放假，小明跟着家人去踏青。他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。（1）李明用镊子按(

)的顺序解剖金银花。A.由外向内B.由内向外C.任意（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。（4）李明拿着捡回家的石头做起了小实验。用放大镜观察，两块石头颗粒微细；其中一块滴稀盐酸会冒泡，可能是________；另一块敲击后有砰声，可能是________。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A二.填空题1.太阳；风2.条痕；白；黑3.金刚石；石英；石墨4.气泡；空气；水珠；水分5.云母；石英6.岩石；陆地；海洋；土壤覆盖；裸露7.动物；植物；腐殖质；必需肥料；肥沃8.颗粒；沙；黏土9.表层土；基岩碎屑10.云母；长石；石英三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.绿色植物的根系发达，盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用。2.①沙质土：颗粒大，空隙大，土粒粗糙。②黏质土：颗粒小，空隙小。③壤土：颗粒大小适中。3.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。4.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。5.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些