部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及1套完整答案

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.南京大屠杀死难者国家公祭日是每年的几月几日？（

）A.5月18日B.12月13日C.7月1日2.中国共产党领导的中国人民解放军在广大人民的支持下，经过（

）年的英勇奋战，基本上消灭了国民党的主力部队，迎来了最终胜利。A.三年B.四年C.五年3.下列不属于家庭责任的是（

）。A.提高成绩B.赡养老人C.抚育子女D.感情交流4.歌曲《翻身农奴把歌唱》，形象的反映了和平解放后（

）的新面貌。A.新疆B.西藏C.内蒙古5.在民族危机的紧要关头，（

）高举抗日民族统一战线的大旗，主张全民族抗战、持久抗战，开辟敌后战场，建立并巩固了敌后抗日根据地。A.中国共产党B.中国国民党C.中国民主联盟D.中国社会团体6.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（

）。A.写信B.打电话C.留便条D.请朋友代传7.中国农村改革第一村是（

）。A.华西村B.小岗村C.大寨村8.了不起的华人是（

）。A.牛顿B.爱迪生C.钱学森9.中共（

）召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。A.十一届三中全会B.十八大C.十九大10.在抗美援朝战争时，在一次攻击391高地的任务中，（

）为了掩护战友，在烈火中坚持了30多分钟，最终壮烈牺牲。A.罗盛教B.黄继光C.邱少云二.填空题(共10题，共42分)1.孙中山第一次提出（

）这个影响深远的口号，成立同盟会，积极传播革命思想。2.1912年2月12日，清帝退位，结束了中国2000多年的（

），（

）渐入人心。3.优秀家风是中华民族生生不息的重要（

），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（

）家风。4.新中国成立后，我们奉行（

）的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。5.《（

）》签订后，（

）空前严重。清政府的（

）使各种社会矛盾更加尖锐。6.（

）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（

）。7.在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东自豪地宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此（

）！”8.家风是一个家庭或家族世代相传的（

），是长期生活实践中不断形成的（

）。它主要表现为家族代代恪守的（

），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。9.幸福和谐的（

）是我们的共同心愿，它需要每个成员（

）。10.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（

），心中有集体，心中（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（

）2.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（

）3.联合国是第一次世界大战后建立的国际组织，根据1945年6月在美国旧金山签署的《联合国宪章》于同年10月24日正式成立。（

）4.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（

）5.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（

）6.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。（

）7.1927年9月毛泽东领导了秋收起义。（

）8.为秘密研制原子弹，邓稼先隐姓埋名28年。（

）9.八女投江的壮举，表现了中国人民抗战到底的决心。（

）10.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所

医院文化娱乐场所

候车室体育场所

电影院就诊场所

踢足球五.填表题(共1题，共12分)1.补充表格，并回答问题。看完这两个不平等条约，说说你的感受和思考是什么？六.简答题(共6题，共30分)1.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？2.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情？3.我们应该如何对待弱势群体？4.孙中山的革命思想、革命精神是怎样的？他对革命的贡献有哪些？5.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。（1）请写出一条自己家的家风。（2）你还知道哪些传播优秀家风的活动呢？（3）优秀的家风一定会给家人带来正能量，请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。七.辨析题(共1题，共6分)1.小小辩论台。小明说：“中国梦很遥远，与我们普通人的关系不大！”八.材料题(共2题，共17分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？2.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）九.综合题(共2题，共18分)1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。2.长征以其穿越时空的永恒魅力，源源不断为我们提供精神养分，让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。问：在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？参照同学讨论，写出你的想法。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.A10.C二.填空题1.振兴中华2.君主专制制度；民主共和3.精神力量；传承4.独立自主5.辛丑条约；民族危机；腐败无能6.家风；家训家规7.站立起来了8.风尚；家庭文化；家训家规9.家庭生活；共同付出10.有他人；有国家三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.《南京条约》香港岛；通商口岸1895；日本；商埠①在鸦片战争中，中国人民饱受磨难，这段历史警示我们：落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。②历史上的屈辱，我们要永志不忘，屈辱中的抗争精神，我们要永远继承！六.简答题1.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。2.严格地要求我们，精心地照顾我们，民主地与我们协商等等。3.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。4.孙中山的革命思想：振兴中华，推翻帝制、传播民主共和理念。革命精神：立志救国，坚持革命。革命贡献：推翻帝制，积极实现民主共和。5.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。6.（1）认认真真做事，踏踏实实做人；勤俭节约；家国情怀。（2）家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书。（3）做人要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁叫我等天下人，休叫天下人等我”。久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！七.辨析题1.观点是错误的。中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。八.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。2.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、