初一期中家长会课件 18

会家长欢迎您到来——XX小学201X年6月20日初一年为了我们共同的目标为了我们共同的目标——桃夭设计小学201X年6月20日同心同力、共促进步同心同力、共促进步家长会会议议程学校2020级年级组主任李瑜就年级管理做讲话；学校副书记于辉讲话；学校副校长周其军讲话；学校艾校长做重要讲话；班主任对班级管理和班级的现状作概要讲话；分别由各任课教师与我们的家长作交流；家长与家长、家长与老师自由交流。首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促孩子学习是我们共同的心愿！使我们的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：您的到来，使孩子们在学习的路上有更大的信心和动力……我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功本次家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们即将迈入初二的学习了。初中一年来，孩子们的的生活习惯、学习的态度和学习的方法发生了很大的变化，思想也发生了巨大变化。因而自然就导致孩子在学校的表现和学习的参差不齐，这对初一的孩子来说将是一个新的挑战、新的评价。我们诚邀各位家长的到来，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习方法、生活习惯、交友等方面的问题，想加强老师与家长、家长与家长、家长与孩子之间的联系，相互交流学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作方法，能够更有针对性的实施教育，从而提高教育、教学质量，同时也使家长能够更好教育自己的子女成人与成材！总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！”让我们携手共进，同心同力，共祝我们的孩子快乐成长吧！序号姓名上期期末序号姓名本期半期语文数学英语总分语文数学英语总分1桃夭设计1231451444121桃夭设计1231481364072桃夭设计1311401404112桃夭设计1261471103833桃夭设计127139143.5409.53桃夭设计117147117.5381.54桃夭设计123138146.5407.54桃夭设计121140117.5378.55桃夭设计126134141.5401.55桃夭设计1121371193686桃夭设计132126140.5398.56桃夭设计112144118.5374.57桃夭设计113141143.5397.57桃夭设计123125119.5367.58桃夭设计120134141.5395.58桃夭设计114128123.5365.59桃夭设计1151401393949桃夭设计12514496.5365.510桃夭设计12112714439210桃夭设计10914111136111桃夭设计112141137.5390.511桃夭设计121129110.5360.512桃夭设计121127142.5390.512桃夭设计120135104.5359.513桃夭设计120138132.5390.513桃夭设计11914198.5358.514桃夭设计11714012838514桃夭设计1151429935615桃夭设计122136126.5384.515桃夭设计110142102.5354.5一、成绩分析——上期期末与本期半期的两次考试对比一、成绩分析——单科分析序号上期期末序号本期半期姓名语文姓名数学姓名英语姓名语文姓名数学姓名英语1桃夭设计132桃夭设计145桃夭设计146.51桃夭设计126桃夭设计149桃夭设计1362桃夭设计131桃夭设计141桃夭设计1442桃夭设计125桃夭设计148桃夭设计123.53桃夭设计127桃夭设计141桃夭设计1443桃夭设计125桃夭设计147桃夭设计1194桃夭设计126桃夭设计141桃夭设计143.54桃夭设计123桃夭设计147桃夭设计118.55桃夭设计123桃夭设计140桃夭设计143.55桃夭设计123桃夭设计146桃夭设计117.56桃夭设计123桃夭设计140桃夭设计142.56桃夭设计121桃夭设计146桃夭设计117.57桃夭设计123桃夭设计140桃夭设计1427桃夭设计121桃夭设计144桃夭设计117.58桃夭设计123桃夭设计139桃夭设计141.58桃夭设计120桃夭设计144桃夭设计1119桃夭设计122桃夭设计138桃夭设计141.59桃夭设计119桃夭设计144桃夭设计110.510桃夭设计122桃夭设计138桃夭设计141.510桃夭设计117桃夭设计142桃夭设计11011桃夭设计122桃夭设计138桃夭设计140.511桃夭设计117桃夭设计142桃夭设计104.512桃夭设计121桃夭设计136桃夭设计140.512桃夭设计117桃夭设计142桃夭设计10413桃夭设计121桃夭设计136桃夭设计140.513桃夭设计115桃夭设计141桃夭设计102.514桃夭设计121桃夭设计134桃夭设计14014桃夭设计114桃夭设计141桃夭设计10215桃夭设计121桃夭设计134桃夭设计13915桃夭设计113桃夭设计140桃夭设计101

桃夭设计134桃夭设计139

桃夭设计101；小结优生要戒骄戒躁，给予适当的压力；后进生要端正学习态度，虚心向老师和同学请教，家长和老师也要紧密配合，防止孩子掉队;中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马！成绩优异背后的秘诀:01提前主动预习新课，相当于提前自学02上课听课非常认真，不拉下任何知识点，不允许自己走神03课间除了休息多余的时间用来完成作业,遵守校级班规，做好自己分内的事04家庭作业自己动脑做，不会的查书，力求正确率高05改错很自觉,不需要老师督促06回家后都是自己主动完成家庭作业，基本不需要家长提醒，而且完成时间较早07每天都会复习学过的知识,甚至自购练习题进行巩固提升08非常明确自己的学习目的,有远大理想,有执着追求的精神二、开学来做得好的方面02教室的卫生一直保持得很好。在此非常感谢：蒋瑞虹和何彦华两个劳动委员，他们非常认真负责01学校组织的各种有益活动，我们班都积极参与，并取得了优异的成绩。如：五好小公民的演讲和朗诵都取得了优异成绩。03小组管理制度执行较好，主要是同学之间相互帮助和督促作用。相对弱一点的是邓方坤和兰雨萱这两个组要困难些二、开学来做得好的方面04

本期女生寝室509多次被评为文明05

黑板报也多次一等奖06

早自习课代表都非常认真负责组织早读，政治和历史课前读书课代表也组织得非常有序。在此非常感谢他们：邓代敏、张琴菲、姜瑞、严伟航、夏梦琳、董光鑫、吴家旭、郑添予、邓泽平等三、简单讲几种现象在学校里，有些孩子自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习和预习与孩子们一起顺利过渡好叛逆期。0102030405有迟到现象要关注孩子的QQ群和聊天交友等情况三、简单讲几种现象作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会去思考，而是乱猜。仪容仪表，希望家长多注意孩子们的穿着和打扮，以及他们在这方面的变化。学习习惯和自觉性不令人满意，缺乏学习的积极性和主动性，勤奋、吃苦的精神不够周末、假期时间过于放松。玩手机现象特别严重，希望家长朋友们密切与老师配合，不能太将就孩子。零花钱的使用。吃垃圾食品和零食的同学特别的，要引起家长们的高度重视。0607080910四、学校作息时间注：星期六下午2:00上课，下午4:25放学。上午上课8:05中午放学12:25下午上课2：30（周五是2:00）下午放学4:55（周五是4:25放学）晚自习6:25——9:00周末开放时间星期五晚上和星期六一天学校作息时间表五、给家长们的建议尽量多表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去演习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步经常给孩子制订几个容易达到的小目标多关心孩子的内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近演习了什么掌握得如何如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；

如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；

如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；

如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。赠家长结束语各位家长朋友们：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材！假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。

--著名教育家苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

--著名教育家苏霍姆林斯基真诚期待与您的合作别忘了常过来看看！家长会

——“爱”的奉献

爱的是孩子的一切，不止是他（她）的成绩！感谢各位家长的聆听！各科任老师讲话请家长和任课老师自由交流WELCOMRWELCOMR中学教育XXX中学家长会七（77）班尊敬的各位家长：

首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一（77）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功初一（77）班基本情况CLICKTOADDCAPTIONTEXT全班共112人，男生69人，女生51人。第一大部分学生思维比较活跃，但不能够完全安静下来学习，学习不积极不主动。第二我的教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会做人。第三1学习英语的重要性ANNUALWORKSUMMARY2成绩、问题与反思ANNUALWORKSUMMARY4学习状况ANNUALWORKSUMMARY5家庭教育ANNUALWORKSUMMARY目录3学习英语的方法ANNUALWORKSUMMARY6家长交流ANNUALWORKSUMMARY第一章▶学习英语的重要性为何要学好英语CLICKTOADDCAPTIONTEXT作为一名家长我们应该知道英语关系每一个学生的未来的成绩与继续学习的发展。因为初中考高中，高中考大学，大学后考研读博，其中必考的科目便是英语，如果要出国留学，考TOEFL、考GRE、考IELTS，这一切都是英语。因此，英语几乎伴随每一个学生的一生。一、告家长：对于孩子来讲，七年级是一个很好的重新建立信心，学好英语的机会，我们是从最基本的ABC开始学的，即使以前没有任何基础，从现在开始认真学也是可以把英语学好的。二、告学生：为何要学好英语CLICKTOADDCAPTIONTEXT很多孩子在小学都没有重视英语，家长也没有过多关注，我希望我们家长在了解了英语的重要性后能和孩子一起重视英语。三、重视英语：40%+60%：要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。1.在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距四、学好英语：第二章▶成绩、问题与反思学生成绩给我的启示CLICKTOADDCAPTIONTEXT个别学生课后不做作业，贪玩，早晨回校抄作业。02希望：家长在家督促孩子安静学习，常与科任老师交流。04上课不认真听讲，说话、开小差。01缺乏阅读课外书的习惯。03学生成绩给我的启示CLICKTOADDCAPTIONTEXT轻敌试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。希望：多与孩子谈心，了解其心理变化。学生成绩给我的启示CLICKTOADDCAPTIONTEXT学生年龄小，不懂事。02要提高成绩，要从各个细节抓起。04学生人数多，学生参差不齐。01要养成良好的行为习惯、学习习惯。03测试后显露出的问题CLICKTOADDCAPTIONTEXT在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多。老师反复强调的知识点没落实到位。成绩背后的问题CLICKTOADDCAPTIONTEXT01020304个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。但一点我们是欣慰的CLICKTOADDCAPTIONTEXT在四个班级中，我们各个分数段都有同学把持着：1---10：311--20：321--30：531--40：241--50：5第三章▶学习英语的方法做学习的主人CLICKTOADDCAPTIONTEXT学会做人学会做事学会共处学会学习班风班级管理目标CLICKTOADDCAPTIONTEXT纪律和卫生一个核心以学习为核心两个重点会做人、会学习英语技能：听，说，读，写方面下功夫CLICKTOADDCAPTIONTEXT020103另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。学了英语就是要说，听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程英语技能：听，说，读，写方面下功夫CLICKTOADDCAPTIONTEXT英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。01在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。02在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励03你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学派上了用场。04英语技能：听，说，读，写方面下功夫CLICKTOADDCAPTIONTEXT1、“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。

2、让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断。3、如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。英语技能：听，说，读，写方面下功夫CLICKTOADDCAPTIONTEXT1、主要就是单词短语的默写/听写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。2、家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报出中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果2、家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报出中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果第四章▶学习状况但一点我们是欣慰的CLICKTOADDCAPTIONTEXT我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这一个月教学，我发现我们班大部分学生都自尊心强，上进心强，都能很用心认真的学习英语，这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题：初一阶段的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习英语的习惯。学生问题CLICKTOADDCAPTIONTEXT1、学习态度不够端正。上课听讲不专心，爱开小差；讲了的作业交上来还是错误的；

2、不能按时完成最基本的学习任务。单词，词组和课文不会背不会写不会默，达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差，很懒惰，今天拖明天明天拖后天。3、学习习惯差。没有做到每天记单词，或者记单词不动笔，上课记笔记要点名提醒，听力不做预测，写完作文从来不检查，英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做阅读，导致考试速度慢，效果差。方法和策略，需要各位家长的CLICKTOADDCAPTIONTEXT督促学生在家听英语磁带，最好能每天坚持听5——10分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。

01每天坚持检查10个单词，一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写，错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。02方法和策略，需要各位家长的CLICKTOADDCAPTIONTEXT请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每天回家要求记本单元的单词，有时会默写2A部分课文。这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。

03每天要学会预习、复习。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查单词、查词典。04方法和策略，需要各位家长的CLICKTOADDCAPTIONTEXT我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的掘。

05七年级我的目标是不让一个学生掉队。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。06第五章▶家庭教育问卷调查CLICKTOADDCA