辽宁省铁岭市（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省铁岭市（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语，把字写得既工整又美观。

xiāosǎtúmǒdàosuìzhāoxiá

fánxīnɡménɡlónɡyǒnɡbúmànmiè

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读文段，看拼音，写词语

本学期，我们看到了老舍笔下无忧无虑的小猫以及jǐngjiè(

)心强的母鸡；跟随叶圣陶先生欣赏了山上盛开的dùjuān(

)和双龙洞里的shísǔn(

)；了解到了nàmǐ(

)技术就在我们身边；感受到了哈尔威船长在hùnluàn(

)中维持zhìxù(

)，镇定自若。2）.根据课文内容填空。

（1）文中有人。司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，______________。”在课文中，我们也认识了无数平凡而伟大的人：_______的李大钊，_______的张思德，舍身炸暗堡的____________他们都是顶天立地的中国脊梁。

（2）诗中有景。吟诵着“____________，一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸，____________”“渭城朝雨渑轻尘，____________”……我们感受到了浓浓的春意。

（3）诗中有情。古诗《迢迢牵牛星》讲述的是中国民间“____________”的故事，诗句“盈盈一水间，____________”表达了诗人的忧思之情；《十五夜望月》中的“____________，不知秋思落谁家”一句表达了诗人思念友人之情。

（4）诗以言志。《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗都用了“____________”的表现手法。《马诗》中，诗人用“何当金络脑，____________”表达了自己想建功立业的远大抱负；《石灰吟》中，诗人借“____________”表明志向，即使“粉骨碎身”，也立志“____________”。3）.想一想，填一填。

（1）一个篱笆三个桩，_______。

（2）________，孤帆一片日边来。

（3）“_______，无理寸步难行。”这句话告诉我们，无论解决什么问题，都要以理服人。

（4）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”诗句的意思是：______。4）.按课文内容填空

（1）诗和音乐一样，_____________。

（2）现代诗别具一格，“毛茸茸的枝头，_________，串串花穗齐绽，____________。”

（3）跟随课文，我们体会浓浓诗韵。《宿新市徐公店》中描写儿童欢乐场景的诗句是“__________，____________”《芙蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品格的诗句是“___________，____________”。类似于这样的送别诗句还有“___________，____________”。

（4）童话播种美好。《巨人的花园》让我们懂得_______，《宝葫芦的秘密》中，王堡的经历让我们认识到________。

（5）《小英雄雨来》一课文章比较长，我们可以用列小标题的方法说说这个故事：游泳本领高→上夜校读书→_____→_____→怀念雨来→__________。

（6）在逆境中，我会引用名句“天行健________”来激励自己坚持不懈地努力。我相信“__________，只要迈步总不迟。”5）.填空。

（1）“勤”是(

)结构的字，除去部首有(

)画。以下关于“勤”的字体，有篆书、隶书、楷书和草书，请你根据字体辨认填写。

(

)书(

)书(

)书(

)书

（2）请你用“勤”字分别组三个词语。

勤(

)勤(

)勤(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“俎”字的读音可能和下面（）项中的字最接近。A．姐B．宜C．组D．县2）.下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A．hoúB．gūoC．yaóD．huǒ3）.看图读音节。（）

A．yálǜjīB．yàlùjīC．yǎluji4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会照样子写句子。

(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_________________有时候______________，有时候_______________。

(2)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_________________一边_________________，一边_________________。

(3)弟弟的鞋子像小船。

_______________________像_________________________。

(4)小鸟在枝头欢快地唱歌。

________________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

mèimeixiǎocǎobáixuěnǎinɑi

石桥奶奶路灯台面妹妹风车小草白雪

táimiànshíqiáofēnɡchēlùdēnɡ2）.拼一拼，连一连。

xuěyúnzhǎozǎoduǎnfàngbùsēn

云雪找早放短森步

桌奶闪南尺作影诗

nánzhuōnǎishǎnzuòchǐshīyǐng6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列下列错乱的句子。

()明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。

()当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个胖娃娃。

()仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。

()寒冷的冬天，银杏树顶着严寒，冒着风雪，像一个坚强的卫士。

()虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿，也没有兰花那么芳香醉人，但我喜欢它那洁白无瑕的花朵。

()它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴避阳。2）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《牛郎织女》是中国古代四大民间传说之一，另外三个是《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。()

2．《长相思》中的“故园”是指家乡，这首词表达了词人对家乡的思念之情。()

3．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中的“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。()

4．《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过“鸟的天堂”的所见所闻。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的小诗，将正确答案的序号写在括号里。拾秋风儿扫落叶，扫走了秋。我捡起一片树叶，一年捡一片。一个秋也不能丢！1．一(

)秋天一(

)树叶

①片②个

2．“一年”的“一”应该读(

)声，“一片”的“一”应该读(

)声。

①四②二

3．小诗写的是我在(

)天捡树叶。

①春②秋9、书面表达（每题10分共1题）

1）.从下面两个题目中任选一个，完成习作。注意语句通顺，把内容写清楚。题目一：带露的花瓣，是小女孩向母亲表达爱的方式。你是怎样向父母表达爱的？也许你曾为父母精心做过一道拿手的菜；也许你努力拼搏为父母捧上一张沉甸甸的奖状……请你选择一件感恩父母的事情写下来，要把事情经过写清楚。题目二：想象的世界，无所不能，请你从下面事物中选择三到四个，编一个有趣的故事。蜗牛、仙人掌、电脑、雪人、机器人、蚕宝宝、太阳花10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，______，以堙于东海。1．本文选自（）（填序号）A．《易经·北山经》B．《山海经·北山经》C．《黄帝内经·南山经》2．为下列加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

（1）炎帝之少女(

)A．小女儿。B．年纪很轻的女孩。C．少数女孩。

（2）溺而不返(

)A．溺爱。B．溺水、淹没。C．宠溺。

（3）故为精卫(

)A．已故。B．故事。C．因此。

3．请补充“______”上的内容并用自己的话说说它的大意。

_____________________________________________

4．下面句子朗读停顿划分正确的一项是（）A．女娃/游于东海，溺/而不返B．女娃/游于东海，溺而不/返11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.和家长一起读绘本，完成练习。神奇的尾巴①太阳火辣辣的。小松鼠不怕热，竖起大尾巴，说：“我这大尾巴，晴天遮阳，雨天挡雨，还能当降落伞。嘿，这样的宝贝尾巴谁有？”②小松鼠的话音刚落，小壁虎搭腔了：“我遇敌害，尾巴可自动断掉，迷惑敌人，我乘机脱身！”③小松鼠遗憾地说：“那你不成了没尾巴壁虎了吗？”④“不会，我们的尾巴有再生功能，几天之后就会长出新尾巴来。”小壁虎说。⑤这时，来了一只袋鼠，他说：“我们袋鼠一跳能跳三五米远，落地时很稳当，所以，我们的尾巴是‘平衡器’。”⑥小鲤鱼浮出水面说：“我们鱼在水里游，前进后退，左右转弯，全靠尾巴。我们鱼的尾巴是‘推进器’。”⑦小松鼠听到这里，才明白尾巴有特殊功能的动物还真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。1．读一读，从文中找出3组反义词。

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

2．读一读，拼一拼，连一连。

话音刚落kǒutǔkuángyán

迷惑敌人tèshūgōngnéng

浮出水面fúchūshuǐmiàn

特殊功能míhuòdírén

口吐狂言huàyīngāngluò

3．故事里写到了(

)种动物尾巴的作用。

4．小动物的尾巴真神奇，袋鼠的尾巴是(

)，小鱼的尾巴是(

)。（填序号）

A．推进器B．平衡器

5．读完这个故事，我明白了_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“——”给带点字选择正确的读音。

饶恕（sùshù）系铃铛（jìxì）山崩地裂（bēnbēng）

花蕊（ruǐluí）家雀儿（quèqiǎo）呼风唤雨（huànhuài）2）.用“√”给下面词语中加点的字选择正确的读音。

间断（jiānjiàn）搅和（héhuo）混乱（húnhùn）缥缈（piāopiǎo）

燕山（yānyàn）描摹（múmó）堤坡（dītī）搜集（sōushōu）13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过是随便说说罢了。”（改为转述句）

____________________________________

（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创