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文档简介

新疆省直辖行政单位(2024年度)小学语文部编版随堂测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).临写《长征》名句,注意行款整齐,书写美观。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

___________2、填空题(每题2分共5题)

1).我会读拼音,写词语。yánliào____gàosù____cūzhuàng____lǚxíng____guīzé____2).把下列词语补充完整。提心_____面_____赤百_____百_____七_____八_____四_____八_____大_____一_____3).比一比,并组词。

拂(

)阻(

)拢(

)牧(

)

佛(

)组(

)扰(

)枚(

)4).口语交际。

(1)我最喜欢读的课文是《_____________》,寒假里我还想读的书是《____________》。

(2)下午放学回到家,我看见妈妈在煮晚饭,我对妈妈说:“________________。”妈妈笑了,她对我说:“________________。”

(3)我给远方的朋友打电话,请他到朝天来玩,我说:“朝天有______的______,有______的______,还有______的______,可美啦,你一定要来哟!”。5).照样子写词语,选一个喜欢的词语写一句话。

(1)七上八下________________________

(2)摇头晃脑________________________

_________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列诗句中,出自《夜宿山寺》的是()A.不敢高声语B.飞流直下三千尺C.白日依山尽2).理解词语。

1.“白日依山尽”中的“白日”指()A.傍晚的太阳B.中午的太阳C.早晨的太阳2.白日依山尽

)A.依靠B.同意C.按照3).意思是“人应当怀抱高远的志向”的名言是哪一句?()A.有志者事竟成。B.志当存高远。C.穷且益坚,不坠青云之志D.不以规矩,不能成方圆4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的灯笼。(缩句)

______________________

(2)一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。(改为反问句)

______________________

(3)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?(改成礼貌的说法)

______________________

(4)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转(改为双重否定句)

______________________

(5)按例句的写法特点,仿写句子。

例:太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

金黄的草芽

雪白的沙滩

快活的浪花

尖尖的小鸟2).好朋友,手拉手。(将对应的词语用线连起来)

漫长的火种盗取痛苦

巨大的生活忍受天火

困苦的夜晚打造天规

温暖的痛苦触犯工具6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列错乱的句子重新排序。

(

)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。

(

)观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”

(

)为了看日落,我登上了顶楼。

(

)夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,却显得更加红艳。

(

)夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮。

(

)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).看图,用词语组句子(只说不写)。

回来我了学校从

几条妈妈小鱼养了7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《西江月·井冈山》《七律·到韶山》《南泥湾》的作者都是毛泽东。(

)

2.《落花生》作者许地山,笔名落华生。课文按照种花生、收花生、吃花生、议花生的顺序写的。(

)

3.“瘦得不堪”中“堪”的意思是“能忍受”。(

)

4.《妙语批试卷》一文中是阎锡山批的试卷(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读诗歌,回答问题根郑敏根从很远处伸来走过了几千年的地下通道当我想去除掉它好种上光辉的花朵我追踪着,挖掘着直到,猛抬头看见一棵美丽的大树我用带血的手指画着避邪的符号我知道我挖不了它它是我们的坟墓的母亲1.本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。

2.诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作天地。

游戏对我们来说,是快乐,是幸福,是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或句子,那就太棒啦!

要求:①题目自拟。②要把游戏的经过写清楚,写具体。③要表达出游戏时快乐的心情。④语句通顺,书写工整,正确使用标点符号。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息,不少于250字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.给加点的字选择正确的解释。(画“√”)

惠(①同“慧”②恩惠)诣(①旨意②拜访)示(①给……看②指示)

2.结合文意,照样子,写一写。

杨氏杨梅杨家水果

__________________

3.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。(

)

(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。(

)

(3)本文选自《世说新语·言语》。(

)

(4)从“未闻孔雀是夫子家禽”一句能看出来杨氏之子说话委婉而有礼貌。(

)

4.杨氏之子是一个怎样的孩子?

_______________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).任务二:汉字探秘。同学们在阅读与汉字相关的书籍时,对汉字文化产生了极大的兴趣。阅读下列材料,完成试题。【材料一】汉字已经有三四千年的历史。1899年,清代王懿荣经过仔细研究,认为甲骨文是一种比篆书更早的文字。金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。西周晚期之后,字形逐渐规整、美观。小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。魏晋时期有了楷书。它字形方正,笔画规整平直,更便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。【材料二】在汉字王国里,形声字是重要的一员。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁表示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。1.判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的智慧。(

)

(2)甲骨文是我国最早的统一的文字。(

)

(3)基本笔画已经形成,并成为汉字发展史上分水岭的字体是小篆。(

)

(4)材料一中提到了五种字体,其中通行最久,使用最广泛的是楷书。(

)

2.在下列汉字中,全部属于形声字的是()A.闻放明B.刚休访C.铲剃疤3.根据形声字的规律,我猜“窨(yìn)”字的意思和()有关。A.音乐B.房屋C.说话4.读懂左侧漫画的意思,联系生活实际,用几句话谈谈你获得的启示。

_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选合适的动词填在括号里。

携着涉过踏着赤着

到小径中去走走吧,在天晴了的时候:(

)脚,(

)手,(

)新泥,(

)溪流。2).给“朝”选择正确的解释,写在括号里。

朝:①日;天②面对着③早晨④朝代

(1)洛阳是一座古老的城市,曾经是九朝古都。(

)

(2)那个人手提一个酒壶,唱着“今朝有酒今朝醉”,向西边走去。(

)

(3)俗语说:“朝霞不出门,晚霞行千里。”你觉得有道理吗?(

)

(4)我家的正房门朝南。(

)13、语言表达(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

__________________________________

(2)雨一来,他们

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