澳门（2024年）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

澳门（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音,写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课外内容填空。

（1）在《风从我指尖穿过》中，当我握紧了手掌，风里有___________，有___________，有____________。

（2）蝴蝶只顾着用镜子欣赏自己的舞姿，差点被___________吃掉。2）.照样子，写一写。

扩词：海（海洋）（大海）（海鸟）桂(

)(

)(

)3）.用部首查字法查字典。要查的字部首除去部首有几画组词度_________________4）.形近字组词。

异(

)浴(

)密(

)

导(

)俗(

)蜜(

)5）.回忆课文内容填空。

（1）冠________，纽________，袜与履，俱紧切。

置冠服，____________，勿乱顿，致污秽。

（2）通过阅读寓言故事《亡羊补牢》，我明白了________________。

（3）通过阅读寓言故事《拔苗助长》，我知道了最后禾苗都________，是因为种田人违背_________的规律，过分_________，不能顺应自然规律。

（4）小马向四周望望，看见一头老牛正在河边吃草，小马_______跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”3、选择题（每题2分共3题）

1）.“云能预示天气。例如，低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。”这句话运用的说明方法是（）A．打比方B．举例子C．列数字D．作比较2）.《猜猜我有多爱你》中小兔子第二次说（），我就有多爱你。A．跑的有多远B．我的手举的有多高C．跳的有多高3）.《团圆》中的爸爸是（）回来的。A．中秋节B．春节4、句子训练（每题10分共1题）

1）.青年作出了贡献。（扩句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.知识延伸。下面是和动物有关的歇后语，请你连一连。

贵州驴子叫各司其职

牵牛要牵牛鼻子蹦跶不了几天

秋后的蚂蚱南腔北调

猫捉老鼠狗看门走着瞧

骑驴看唱本抓主要矛盾2）.用直线把生字和读音连起来。

nánɡbǎnɡtánɡyǎnɡlǎnɡpánɡkánɡsǎnɡmánɡzhànɡ

堂榜囊朗仰扛嗓庞账芒6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定顺序排列下面错乱的句子。

(

)见到“粮食”来了，海底的海参也醒过来了。

(

)原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

(

)海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？

(

)夏天过去，冬天来了，海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。

（3）只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

()晚上，太阳渐渐地落下去了，鸟儿们也开始休息了。

()清早，太阳还没有出来的时候，鸟儿们就开始练嗓子了。

()中午，鸟儿们也似乎怕太阳晒着，躲到大树上乘凉去了。

()一只喜鹊喳喳地叫得好欢乐。

()还有一只麻雀从这枝头跳到那枝头，边跳边唱，好快活啊！

()下午四、五点钟，鸟儿们都带着一天的劳动成果回到家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.给符合作文题目《我熟悉的一个人》的要求打上“√”

1．写从农村第一次来我家办事的表叔。(

)

2．写自幼和我一起长大的。(

)

3．写到公园里游玩时，一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。(

)

4．写同住在一条小巷里的一位老爷爷，虽然不认识也没有接触过，但是路过时都看到了或者经常遇到了。(

)

5．写一个现在已搬到北京并在那儿读书的朋友，他曾是我的同班同学。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗句，完成练习。《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。，。1．把上面的诗句补充完整。

2．这首诗的作者是_______代诗人__________。

3．这首诗既描绘了一幅________的画卷，又表现了戍边将士_______的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

每个人都有闪光，点，都有值得别人肯定的地方，你一定也不会例外。

请以“请为我点赞”为题，写一件值得别人为你点赞的事情。

要求：把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于400字，不得出现真实的人名地名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完成练习。匡（kuānq）衡凿（záo）壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给⑤以书，遂⑥成大学。【注】①逮：达到，及。②映：照。③偿：报酬，回报。④怪：对……感到奇怪。⑤资给：资助，供给。⑥遂：最终，终于。1．“凿壁”的“凿”，下列解释正确的一项是（

）A．挖槽或穿孔用的工具，称“凿子”B．打孔，穿通C．明确，真实2．下面对本文内容分析正确的一项是（

）A．邻居家有蜡烛，但烛光照不到匡衡家。B．匡衡自己家也有蜡烛。C．匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。D．匡衡最后成不了大学问家。3．你从匡衡身上学到了什么？

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.10.走进科学长廊，了解科学故事与死神抢时间卧病榻攀高峰①一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在国际计算学习界引起轰动的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月23日，在做完这一切之后的第17天，年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。②洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被国际传记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。③1994年，他在美国参加过一次“计算学习理论会议”，洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度，给我很大的刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们。”④1996年6月26日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义，手术一周后，伤口没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝他：“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？”洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。”⑤为了节省有限的时间，出院后他谢绝一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨。他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年1月底，洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。⑥临终时，洪家荣在遗书上写道：“能够把《归纳学习——算法理论应用》献给祖国，我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去把！”1．根据课文内容，完成结构图。2．画“”的句子运用了哪些描写方法？你体会到了什么？____________________3．文中最能突出人物品质的事情是A．洪家荣在国际计算学习理论界赢得国际声誉。B．参加国际会议，洪家荣看到外国专家的傲慢态度。C．洪家荣的名字被国际传记出版社列入世界名人录。D．洪家荣在生命最后的两百多天里，写了两篇论文和一部专著。4．看表格，补全问题清单，并回答问题。针对文章内容提问洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移后，为什么首先想到的是未完成的论文？②____________________针对文章写法提问③作者是如何通过细节描写来刻画洪家荣的形象和性格的？针对_________提问④____________________以上问题中，我最想回答的问题是_____（填序号），我的答案是____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“_____”给加点的字选出正确的读音。

爸爸答（dādá）应我，这次出征回来一定为我解答（dādá）关于新冠病毒的科学问题。2）.找出各组中不同类的词，画上横线。

（1）哥哥