2023-2024学年浙江省慈溪市物理八下期末经典试题及答案解析

2023-2024学年浙江省慈溪市物理八下期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列说法正确的是A．气体在流速越大的地方压强越小B．物体的重力越大，对接触面的压力就一定越大C．潜水艇是通过改变所受到浮力大小来实现上浮和下潜D．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小2．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的C．轮船从江河驶入大海，排水量减少D．水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压3．如图所示，每个钩码的质量均为50g，在轻质杠杆C处挂2个钩码，则在D处挂几个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡A．2个 B．3个 C．4个 D．5个4．小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤5．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽 B．木凳上放海绵坐垫C．铁轨下面铺设枕木 D．压路机的碾子很重6．下列四种工具中，所使用的杠杆可以省距离的是A．羊角锤B．食品夹C．核桃夹D．瓶起子7．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中A．机械能逐渐增大 B．机械能守恒C．势能转化为动能 D．动能转化为势能8．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力9．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动10．如图所示，在光滑水平地面上，一物体在拉力F的作用下作匀速直线运动，则这个拉力可能的方向是（）A． B． C． D．11．以下关于力和运动的说法中正确的是A．摩擦力一定阻碍物体的运动B．只有受到了力的作用，物体才会运动C．物体受到的重力越大，惯性也越大D．重力的方向始终是竖直向下12．图是覆杯实验的操作图片，其中不能证明大气压强存在的是（）A． B． C． D．二、填空题13．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）14．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2=________N。15．在杂技表演中，我们经常看到人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽是为了____________________，从而减小压强来保护鸡蛋。如果杂技演员重为600N，其脚与鸡蛋的总接触面积约为12cm2，此时脚对鸡蛋的压强为___________________Pa。16．飞鸟在天空中自由翱翔，人类模拟飞鸟的翅膀制造了飞机的机翼，从而遨游天空.(1)飞鸟展开翅膀飞行时获得向上的升力，其升力是由于飞鸟翅膀上表面附近的空气流速_______(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空气流速而产生的.(2)飞鸟飞行时产生的升力可表示为F=kSv2，式中S为翅膀的面积，v为飞鸟的飞行速度，k为比例常量.已知一只质量为m0、翅膀面积为S0的飞鸟，其飞行速度为v0.假设某飞机飞行时获得的升力与该飞鸟飞行时获得的升力满足同样的规律，且k值相同(k为未知量)，则已知一架质量为m、起飞速度为v的飞机，其机翼设计面积S应为_________.三、实验题17．（8分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，是为了让小车在水平面上开始运动时的______相同；(2)由图示可知，小车受到的阻力越_______，速度减小得越慢；(3)根据这个实验推理：若水平物体表面完全光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持______运动。18．（8分）某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中，实验装置如图所示，已知每个钩码质量m=50g，得到的实验数据记录如下表。（1）实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计，使钩码上升；（2）不计摩擦，分析表中数据完成表格填空___________；（3）比较3次实验的机械效率，可得出结论：使用同一滑轮组，_________。19．（8分）为了探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”

，某同学进行了如图所示的实验：(1)将石块浸没在装满水的溢水杯中，石块所受浮力是__________N。(2)石块浸没在水中，排开的水所受的重力是__________N。(3)比较图C和图D可知，石块在水中所受浮力与浸没的__________无关。(4)通过实验得出，浮力的大小__________（填“大于”“等于”或“小于”）它排开的液体所受的重力。四、作图题20．（8分）如图所示，浸没水中的乒乓球正在上浮，画出它在虚线位置时受到的力的示意图。21．（8分）下面图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．（____）五、计算题22．（10分）如图甲所示，水平桌面上放着一个装有水深为50cm的薄壁圆柱形容器，容器的底面积为600cm2，现将一体积为8.0×10-3m3的正方体物块放入容器中，物块静止时有的体积露出水面。如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好浸没在水中。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：(1)未放入物块前水对容器底的压力；(2)图甲中物块受到的浮力；(3)压力F的大小。23．（12分）在如图所示的滑轮组装置中，用弹簧测力计竖直向上拉动细绳，10s内将总重为6N的钩码匀速提升了10cm，拉力的大小如图所示，则提升钩码的过程中，求：（1）绳子自由端拉力做的功；（2）绳子自由端拉力做功的功率；（3）额外功的大小；（4）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．流体包括液体和气体，流体在流速越大的地方压强越小，故A正确；B．压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，故B错误；C．潜水艇在海洋中所受到水的浮力不变，所以靠排水或吸水改变自重来实现沉浮。故C错误；D．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大。故D错误；2、D【解析】

A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越大，但由于排开水的体积不变，故浮力不变，故A错误；B．用密度计测量不同液体的密度时为漂浮状态，它所受到的浮力等于自身重力，故相同，故B错误；C．轮船从江河驶入大海，液体密度增大，所受浮力仍等于自身重力，故由阿基米德浮力公式可知其排水量不变，故C错误；D．随液体深度增大液体的压强也越大，故水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压，故D正确。故选D。3、C【解析】

如图所示，C点的力臂是D点力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知：力和力臂成反比，所以D点的力是C点力的2倍，所以应该挂4个钩码，故选C。4、C【解析】

两个物体相接触，如果没相互挤压，则不会有力的作用；力的产生至少有一个施力物和一个受力物，所以至少涉及两个物体；力是改变物体运动状态的原因。故C正确，ABD错误。故选C。5、D【解析】

A．书包背带做得较宽，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．木凳上放海绵坐垫没有改变压强，故B不符合题意；C．铁轨下面铺设枕木，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．压路机的碾子很重，是通过增大压力增大压强，故D符合题意。故选D。6、B【解析】

A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力但费距离，故A错误．B．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离，故B符合题意为答案．C．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故C错误．D．瓶起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故D错误．7、C【解析】

过山车从高处向下运动行时，高度降低，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大；势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能会减小。故选C。8、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。9、D【解析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．10、A【解析】

物体在光滑的水平面上做匀速直线运动，水平方向上不受力的作用，施加一个力后仍然做匀速直线运动，该力的方向只能竖直向上或竖直向下，符合条件的只有A选项。11、D【解析】

A．摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动力，故A错误；B．由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B错误；C．物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C错误；D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D正确。12、A【解析】

A．杯子在下，纸片在杯口上，是杯子托着纸片不会掉下来，不是大气压作用的结果，故A符合题意；BCD．杯口的纸片都不会掉下来，是典型的覆杯实验，是大气压作用的结果，故BCD不符合题意。二、填空题13、1.51.6上浮【解析】

第一空．苹果的质量：m=150g=0.15kg，苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V排=V物=1.6×10−4m3，所以此时苹果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10−4m3=1.6N，第三空．因为G<F浮，所以松手后苹果会上浮；14、3【解析】

由图像可知甲滑轮组绳子股数n=3，因此即由图像可知乙滑轮组绳子股数n=2，因此。15、增大受力面积5×105【解析】

第一空．人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，根据p=可知，减小了对鸡蛋的压强；第二空．人对鸡蛋的压力F=G=600N，脚对鸡蛋的压强p==5×105Pa。16、大于见解析所示【解析】

（1）飞鸟翅膀上表面附近的空气流速大于下表面附近的空气流速空气的流速，因而上表面气体的压强小于下表面气体的压强，翅膀上下方所受到的压力差形成向上的升力；（2）飞鸟或飞机在空中飞行时，所受的升力等于本身的重力，对于飞鸟有：m0g=kS0/υ02，则k=m0g/S0v20对于飞机有：mg=kSυ2，则k=mg/Sv2∵k值相同，m0g/S0v20="mg/"Sv2，化简得：S=三、实验题17、速度小匀速直线【解析】

(1)[1]实验是探究阻力对物体运动的影响，实验时小车每次都让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，是为了让小车在水平面上开始运动时的速度相同。(2)[2]由图示可知，依次经毛巾、木板、玻璃进行实验，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远。(3)[3]根据这个实验推理：若水平物体表面完全光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将以在水平面上开始运动时的速度一直保持匀速直线运动。18、匀速见解析所示提升物体的重力越大，机械效率越高【解析】

(1)[1]实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；(2)[2]由绳子自由端移动的距离与物体升高高度的关系可知，第1次实验时绳子的有效段数n=3由第一次实验的数据可得(）0.7N(2N)由第二次实验的数据可得50g×6=300g=0.3kg()=×(3N+0.1N)=1.03N由第三次实验的数据可得.g0.4kg10N/kg4N(4N0.1N)=1.37N(3)[3]对比3次实验得出结论：使用相同的滑轮组提升重物时，提升物体的重力越大，机械效率越大。19、0.50.5深度等于【解析】

(1)[1]由B、C知，石块的重力为G=2.0N，弹簧测力计的示数F=1.5N，由称重法知(2)[2]根据E、A知，排开液体的重力(3)[3]比较图C和图D可知，石块浸没在水中的深度不同，而测力计示数相同，根据称重法测浮力，石块在水中受到的浮力相同，故石块在水中所受浮力与浸没的深度无关。(4)[4]通过实验得出，浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力，即。四、作图题20、【解析】浸没水中的乒乓球受重力和浮力的作用，因为浮力大于重力，所以乒乓球上浮。重力和浮力的作用点在乒乓球的球心，过球心分别作竖直向上和竖直向下的带箭头的线段，因为浮力大于重力，浮力线段的长度应大于重力线段的长度。示意图如下：21、【解析