2024届重庆市西南大学附属中学八下物理期末质量跟踪监视模拟试题及答案解析

2024届重庆市西南大学附属中学八下物理期末质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．若不计空气阻力，乒乓球在由桌面弹起上升的过程中A．动能减小，势能增大，机械能减小 B．动能增大，势能增大，机械能增大C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能减小，势能增大，机械能不变2．把重5N、体积为6×10-4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5NC．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N3．如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片A．向中间靠拢 B．向两边散开 C．保持自由下垂 D．都向右摆4．一物体静止在水平地面上，受一水平推力作用仍然静止不动，如图所示，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力5．在图所示的四个实例中，用热传递的方式改变物体内能的是（）A．钻木取火B．用冷毛巾为发烧的人降温C．压缩空气，使空气升温D．从滑梯上滑下，臀部发热6．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等 B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小 D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重7．一个物体自由下落，相继经过A、B、C三点，且AB=BC。如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列选项正确的是A．W1=W2，P1>P2 B．W1<W2，P1>P2C．W1>W2，P1<P2 D．W1=W2，P1<P28．一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为A．火车没有受到外力的作用B．火车受到的牵引力大于它受到的阻力C．火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D．火车没有受到阻力9．小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是A．小刚将书包从地面向上提，但没提动B．小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包向上的支持力C．站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包向上的支持力D．小刚到家上楼梯时，肩膀对书包向上的支持力10．下列说法正确的是（）A．粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子B．温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧C．只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着11．小梦和同学们进行登山比赛，规定功率最大者获胜，则获胜者一定（）A．用时最短 B．速度最快 C．体重最大 D．做功最快12．如图所示，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来C．双手举杠铃静止不动D．人搬箱子匀速上楼二、填空题13．在3对3篮球赛中，小兵将篮球投出，篮球画出一条弧线，投中3分。在篮球上升过程中，篮球的______能转化为______能；一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，该洒水车在洒水的过程中，机械能______。（选填“增大”“减小”或“不变”）14．如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，使物体A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地对物体A的摩擦力为30N，则拉力F做的功为______J，滑轮组的机械效率为______。15．质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲：乙＝5：1．现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲：F乙＝2：1，则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1．16．如图所示，杠杆上的格等距，杠杆水平放置且自重忽略不计，O是支点，左侧挂一物体，动力F1大小为6N，整个装置处于静止状态，则物体的重力为___________N．此时杠杆属于_________（填“省力"或“费力"）杠杆．三、实验题17．（8分）如图所示，用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热，来研究水和煤油吸热后升高温度的快慢，请你设计一个能够记录实验数据的表格，要求是比较水和煤油加热相同的时间后，升高的温度是否相同．18．（8分）在探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中：(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与_____有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关．(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________的．(3)根据__________原理，实验中应该___、____拉动滑块，滑动摩擦力的大小才____拉力的大小．(4)一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关，于是她设计了一个实验方案，下面是该方案的一个环节：将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同．她对这个环节的设计是________的，原因是_______．19．（8分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到Ｕ形管两侧的液面相平，如图甲所示。(1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两侧液面仍相平，如图乙所示，则实验装置可能出现的问题是__________________________________。(2)排除故障后，重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两侧液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与__________有关。(3)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系。保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小明得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”结论。你认为他的结论是否可靠？答：__________，原因是____________________。四、作图题20．（8分）请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。（________）21．（8分）请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

五、计算题22．（10分）用如图所示的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量为40kg的物体匀速竖直提升3m，所用拉力为250N，若不计绳重和摩擦，问：（g取10N/kg）（1）物体受到的重力是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力F的功率是多少？（4）如果用该滑轮组提升60kg的物体时，滑轮组的机械效率是变大还是变小了？23．（12分）如图所示，实心正方体木块质地均匀，边长为5cm.将该木块轻轻地放入侧倾放置且水已满的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出75g水.g=10N/kg.求:(1)木块受到的浮力;(2)木块排开水的体积;(3)木块的密度.

参考答案一、选择题1、D【解析】

不计空气阻力，乒乓球在上升的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转化为重力势能，机械能不变，故选D。【点睛】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒。2、C【解析】

根据阿基米德原理知道，物体浸没水中时，所受浮力是：F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，又因为G=5N，即F浮′＞G，故物体将上浮，最后漂浮于水面上，由平衡条件知道，此时物体受到的浮力等于重力，即F浮=G=5N．3、A【解析】

没有吹气时，纸的内外受到的大气压相等，纸在重力作用下自由下垂，当向两张纸中间用力吹气，中间的空气流速增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸在内外压强差的作用下，被压向中间，所以可以观察到纸片向中间靠拢。故选A。4、D【解析】

A．物体受到的重力其方向是竖直向下的，物体受到的摩擦力方向为水平方向，重力和摩擦力的方向不相反，不满足平衡力的条件，故A错误；B．物体受到的重力其方向是竖直向下的，物体受到的推力方向为水平方向，重力和推力的方向不相反，不满足平衡力的条件，故B错误；C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力为相互作用力，故C错误；D．物体在重力和地面支持力的作用下保持静止，且物体受到的重力和支持力满足平衡力的条件，所以它们是一对平衡力，故D正确。故选D。5、B【解析】

A．钻木取火是通过做功的方式改变内能，故A不符合题意；B．用冷毛巾为发烧的人降温是通过热传递的方式改变内能，故B符合题意；C．压缩空气，使空气升温是通过做功的方式改变内能，故C不符合题意；D．从滑梯上滑下，臀部发热是通过做功的方式改变内能，故D不符合题意。故选B。6、D【解析】

A．两个物体提升相同的高度h时，甲滑轮组动滑轮上有三段绳子，所以F甲自由端移动的距离为3h，乙滑轮组动滑轮上有两段绳子，所以F乙自由端移动的距离为2h，故A错误．B．根据公式W有=Gh，由于两物体升高相同的高度，但是GA＞GB，所以W有甲＞W有乙，故B错误；C．W有甲＞W有乙，η甲＜η乙，结合知，W总甲＞W总乙，时间又相等，由P=知，甲滑轮组的总功率比乙的大，故C错误；D．根据，得=1+，因为η甲＜η乙，所以，又因为W有甲W有乙，所以，再根据得，，故D正确。故选D。7、D【解析】

∵AB=BC，∴根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落时做加速运动，∴根据t=sv可知，小球在BC段运动的时间短，∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P2，故D正确，ABC8、C【解析】试题分析：在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的，因此受阻力作用；再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，并对物体进行受力分析，确定物体受到的平衡力．解：火车在平直的轨道上行驶时，火车与轨道之间存在摩擦力；又因为火车做匀速直线运动，所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力；在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力．故选C．9、D【解析】

做功的两个必要因素一个是力，另一个是在力

的方向上移动一段距离A．小刚将书包从地面向上提，但没提动，有

力但是没有在力的方向上移动，因此不做功；

B．小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包

有向上的支持力，但没有在力的方向上移动，

因此不做功；C．站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对

书包有向上的支持力，但力和运动不在同一方

向上，因此不做功；D．小刚到家上楼梯时，肩膀对书包有向上的

支持力，同时也向上发生了运动，移动了一段

距离，因此做了功。10、B【解析】

A．分子是非常小的，人眼无法直接观察到，因此笔灰的颗粒并不是组成粉笔的分子；B．分子做无规则运动受到温度的影响，温度越高分子运动越快，扩散现象越快；C．固体、液体、气体之间都会发生扩散现象；D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是分子的运动。11、D【解析】

功率的物理意义：功率是反映物体做功快慢的物理量，功率大的物体，做功快；功率小的物体，做功慢。所以做功最快的那一个人，他的功率最大，故D符合题意，ABC不符合题意。12、D【解析】

A．提着书包在水平地面上匀速前进，有力作用在书包上，力的方向是竖直向上的，移动的方向在水平方向上，没有在力的方向上通过距离，所以人没有对书包做功，故A项不符合题意；B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来，人给石头一个力，石头没有被搬起，石头没有沿力的方向通过距离，所以人没有对石头做功，故B项不符合题意；C．双手举杠铃静止不动，人给杠铃一个力，但杠铃没有沿力的方向通过距离，所以人没有对杠铃做功，故C项不符合题意；D．人搬箱子匀速上楼，人给箱子一个向上的力，箱子向上通过了距离，人对箱子做功，故D项符合题意。故选D。二、填空题13、动重力势减小【解析】

[1][2]在篮球上升过程中，高度增大、速度减小，篮球的动能转化为重力势能。[3]在水平路面上匀速行驶洒水车在洒水的过程中，速度不变、高度不变，质量减小，动能和重力势能都减小，则机械能减小。14、20075%【解析】

[1]由图可知：n=2，绳子自由端移动的距离s=ns′=2×5m=10m拉力F做的功WF=F拉s=20N×10m=200J[2]该装置的机械效率15、1.5×1010.9×101【解析】

两球质量相等，密度之比为ρ甲：ρ乙=5：1，由V=得到体积之比为V甲：V乙=1：5，若两球在水中都漂浮，F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，与实际不符，显然不是都漂浮；若两球在水中都是全部浸没，F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：5，与实际不符，显然不可能是全部浸没；由此判断：只有是一个漂浮、一个浸没，即甲球下沉，乙球漂浮，则F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：1，所以ρ乙==0.9×101kg/m1，又因为ρ甲：ρ乙=5：1，所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空．甲的密度为1.5×101kg/m1；第二空．乙的密度为0.9×101kg/m1。16、12省力【解析】

第一空．设杠杆上每一个格的长度为L，则重物的力臂为2L，动力的力臂为4L，由杠杆的平衡条件可得：G×2L=F1×4L，则物体的重力：G=×F1=2×6N=12N；第二空．因2L<4L，所以，此时杠杆属于省力杠杆．三、实验题17、时间/min温度/℃物质种类0123456789水煤油【解析】

要比较水和煤油加热相同的时间，升高的温度是否相同，就需要记录水和煤油的温度以及加热的时间；表头设计出时间、温度和物质种类三项，并分别写上单位；时间分别是0到9min，表格中的空格处填写温度值．实验数据记录表格：时间/min温度/℃物质种类0123456789水煤油18、接触面的粗糙程度压力的大小错误二力平衡条件水平匀速等于错误没有控制压力相等【解析】

（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动，压力相同，接触面的粗糙程度不同，感觉受到不同的阻碍作用，说明摩擦力的大小不同，滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；先后用不同的力将手按在同一接触面上滑动，接触面的粗糙程度相同，压力不同，感觉受到不同阻碍的作用，说明摩擦力的大小不同，滑动摩擦力的大小还可能与压力有关；（2）（3）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是利用二力平衡条件，使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力，所以采用如图所示的方式是错误的；（4）要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，接触面的大小不同，这位同学设计中没有控制压力相等，这个环节的设计是错误的。19、漏气深度不可靠没有控制深度相同【解析】

(1)[1]当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面相平，一定出现漏气现象，使U型管成为一个连通器。(2)[2]金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关。(3)[3][4]小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，没有