青海省海南市2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题及答案解析

青海省海南市2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。下列判断正确的是（）A．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①线B．构件的边长为4mC．构件所受的最大浮力为1.2×105ND．构件的密度为2.5×103kg/m32．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中（若杯中水均没有溢出）。静止时，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度为h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1，球形橡皮泥受到水的浮力为F1，杯子对桌面的压力为F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度为h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2，碗状橡皮泥受到的浮力为F2，杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是（）A．h1<h2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．F甲=F乙3．医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图所示。使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是（）A．被血压压入真空管 B．靠自身重力流入真空管C．被真空管吸入真空管 D．被空气压入真空管4．下列使用的工具中属于费力杠杆的是（）A．用钓鱼杆钓鱼 B．手推独轮车C．用钉锤撬钉子 D．用天平称质量5．关于力学知识，下列说法中正确的是A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用C．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D．只有相互接触的物体才能产生力的作用6．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来。图中画出了水从三个小孔喷射到水槽的路径，其中正确的是（）A． B．C． D．7．下列数据最符合实际的是（）A．一个初中生的体重约为50NB．一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500JC．一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000WD．一个初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.5×106Pa8．下列说法错误的是（）A.人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的9．图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（）A．图A中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B．图B中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C．图C中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D．图D中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮10．浮力的单位是A．瓦特 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米徳11．下列情形与大气压强无关的是A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验C．高原上用普通锅不易煮熟米饭 D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”12．将一块质地均匀实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则A．大块沉入杯底，小块漂在水面上

B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都漂在水面上

D．大块、小块都悬浮在水中二、填空题13．将一合金块轻轻地放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有72g水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有64g酒精溢出，则合金块在酒精中受到的浮力为_____N，合金块的密度为_____kg/m1．（ρ酒精＝0.8×101kg/m1，g＝10N/kg）14．小明擦窗户时，一阵风沿窗外吹过，窗帘向_____飘去，这是因为空气流速大的位置，压强_____。15．如图是江北区今年引进的新型洒水车，洒水车在水平路上一边向前匀速直线行驶一边向高空喷洒水雾，在此过程中，洒水车的质量_________，机械能_________．(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)16．小华在一只薄塑料袋中装入大半袋水，先用弹簧测力计测出它的重力大小，再将它缓慢浸入水中，发现弹簧测力计的示数会_________（选填“增大”“减小”或“不变”）；若继续增大塑料袋浸入水中的深度，当观察到塑料袋内水面________（选填“高于”“等于”或“低于”）塑料袋外水面时，弹簧测力计的示数将变为零，由此验证了阿基米德原理。小明也将塑料袋装满水做同样的实验，操作时发现，塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零，这可能是________的缘故.（薄塑料袋的重力可忽略不计）三、实验题17．（8分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)物体A的重力是______N；(2)在C与E两图中，可以探究浮力与____的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______；(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________；小明的实验探究方法是_____；(4)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3（g=10N/kg）。18．（8分）在探究固体甲和固体乙熔化时温度的变化规律，小琴利用如下图所示的器材进行实验，记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题：(1)小琴将装有固体的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_____；(2)分析表中数据可得出固体_____（填“甲”或“乙”）是晶体，在第6min该物质处于_____态（填“固”、“液”或“固液共存”）；(3)若在第9min时停止加热，固体甲的温度会_____A．立即上升B．先不变后下降C．立即下降D．先下降后不变19．（8分）某物理兴趣小组在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验中，如图甲，把小桌腿朝下放在长方体海绵上；再按照图乙，在桌面上放一个砝码；然后按照图丙，把小桌翻过来，将同一砝码放在桌面木板上，回答下面问题。

(1)通过观察长方体海绵_________来显示压力的作用效果。(2)比较_____、______两图所示情况，压力作用效果与压力大小有关。(3)比较______、______两图所示情况，压力作用效果与接触面的面积有关。(4)在物理中用______表示压力的作用效果，其单位是_______.四、作图题20．（8分）如图，小红手里拿着两只体积大小相同的气球，氦气球飞上空中，空气球直接落地，请分别画出它们受到的空气浮力F1、F2的示意图。（______）21．（8分）请画出图中漂浮的木球的受力示意图。（____）五、计算题22．（10分）如图所示，置于水平桌面上的一个上宽下窄、底面积为0.02m2的薄壁容器内装有质量为4kg的液体，将一个密度为0.75×103kg/m3、体积为8×10-4m3的物体放入容器内、物体漂浮在液面且刚好有一半的体积浸在液体中，此时容器内液体的深度为0.1m(g取10N/kg)求：(1)物体受到的重力；(2)容器内液体的密度；(3)容器底部受到液体的压强。23．（12分）有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄（瓶底厚度不计）。当在瓶内装有110g水时，用刻度尺测得水深是11cm。求：(1)距瓶底6cm处水产生的压强是多大；（取g=10N/kg）(2)将瓶内的水倒净，换成96g某待测液体，待测液体在瓶内的深度为12cm。那么待测液体的密度是多少。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A、由图可知，构件在浸入水中的过程是排开的水的体积变大，所以浮力逐渐变大；当构件浸没后排开水的体积不变，所以浮力不变，因此浮力F1随h变化的图线是图乙中的②，故A错误；B、从乙图中可以看出，当构件完全淹没时的高度为2m，则构件边长为2m，故B错误；C、从乙图中可以看出，当构件完全淹没时受到的浮力小于1.2×105N，故C错误；D、构件完全淹没时，V排＝2m×2m×2m＝8m3，F2＝1.2×105N；则有：F浮＝G-F2，ρ水gV排＝ρgV-F2，1×103kg/m3×10N/kg×8m3＝ρ×10N/kg×8m3-1.2×105N，解得：ρ＝2.5×103kg/m3，故D正确。故选D。【点睛】（1）先分析构件下沉过程中，排开水的体积变大，因此构件受到的浮力变大，当构件排开水的体积不变时，构件受到的浮力也不再改变；（2）当构件完全淹没时的高度则为构件的边长；（3）当构件全部淹没时，排开水的体积最大，则构件受到的浮力最大；从乙图中可以判断出最大浮力的范围；（4）根据图中可知构件完全浸没时的拉力，此时构件受到的浮力、重力以及拉力的关系为F浮＝G-F2，然后将密度和体积代入可得ρ水gV排＝ρgV-F2，将已知数据代入即可求出构件的密度．2、C【解析】

两橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积，所以由得，S相同时，，所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度，由得。在水平桌面上，，甲乙两杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本题选择的是不正确的，因此ABD正确，都不符合题意；C不正确，符合题意。故选C。3、A【解析】

由于采血管内是真空，内部没有压强，我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，虽然人的静脉血压很低，针头插入检查者的静脉，血液在检查者血压的作用下流入真空管；由于液体在重力作用下向下流，通常采血管比血液位置高，靠重力作用不可能流到采血管中，故A正确。故选A。4、A【解析】

A．钓鱼杆在使用的过程中，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，但使用它可以省距离，故A符合题意；BC．我们在使用独轮车和钉锤时都是为了省力，并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们属于省力杠杆，故BC不符合题意；D．天平是典型的等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，故D不符合题意。故选A。【点睛】杠杆有三种类型：（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，省力但是费距离；（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，费力但是省距离；（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力，既不省力也不费力。5、A【解析】

A．用桨向后划水，桨给水一个向后的力，因为力的作用是相互的，所以水给桨一个向前的力，船就会向前运动，故A正确。B．踢出去的足球，由于惯性会继续向前滚动。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是一种作用，不能说足球受到惯性作用，故B错误。C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，如果物体没有受力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误。D．力是物体对物体的作用，物体不接触也可以有力的作用，比如磁力，故D错误。故答案为A。6、D【解析】

A．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故A错误；B．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故B错误；C．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故C错误；D．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故D正确。故选D。7、B【解析】

A．初中生的体重约为500N，故A不符合题意；B．初中生从一楼走到二楼做功故B符合题意；C．初中生从一楼走到二楼的功率约为故C不符合题意；D．中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，双脚面积S=0.04m2；中学生的体重大约为50kg，对地面的压力对地面的压强故初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.25×104Pa．故D不符合题意。故选B。8、C【解析】试题分析：力的作用效果之一是可以使物体发生形变，选项A是正确的；二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线，选项B是正确的；重力的方向是竖直向下的，选项C是错误的；提水桶时，由于力的作用是相互的，手也会受到水桶向下的拉力，选项D是正确的。故本题正确选项是C。【考点定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。9、B【解析】

A．浸没在水中的潜水艇在下潜过程中，水密度和排开水的体积不变，由F浮＝ρ液gV排可知，所受的浮力不变，故A错误；B．巨轮之所以能够浮在水面上，是利用空心的方法来增大排开液体的体积来增大浮力，故B正确；C．密度计测液体密度时，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液体中，密度计所受浮力不变，故C错误；D．气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故D错误。故选B。【点睛】(1)根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，受到的浮力与液体的密度和物体排开的液体的体积有关；(2)将物体做成中空的可以通过增大排开液体的体积增大浮力；(3)密度计是用来测量液体密度的工具，是根据物体漂浮时浮力与重力相等的原理制成的；(4)浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体对它施加的竖直向上的浮力，当物体受到的浮力大于重力或者物体密度小于气体密度时，物体上浮。10、B【解析】

A．瓦特是功率的单位，不符合题意；B．牛顿是力的单位，也是浮力的单位，符合题意；C．帕斯卡是压强的单位，不符合题意；D．阿基米徳是古希腊的科学家，不符合题意．11、D【解析】

A．吸管吸饮料，是大气压强大于肺部压强，所以饮料被吸到口里，与大气压强有关，故A不符合题意；B．马德堡半球是证明大气压存在的实验，与大气压强有关，故B不符合题意；C．高原上气压小，大气压强越小，水的沸点越低，高原上用普通锅不易煮熟米饭，所以与大气压强有关，故C不符合题意；D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”是压力的作用效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关，故D符合题意。故选D。12、D【解析】

将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时处于悬浮状态，则该实心物体的密度等于液体的密度，将该物体切成大小不等的两块后，每一块的密度不变，仍等于液体的密度，所以大块、小块都悬浮在水中．选D．二、填空题13、0.640.9×101【解析】

根据阿基米德原理求出物块分别在水中和酒精中受到的浮力，然后比较浮力的关系即可确定物块的运动状态．【详解】该物块放在水中时，受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝0.072kg×10N/kg＝0.72N；该物块放在酒精中时，受到的浮力：F浮′＝G排′＝m排′g＝0.064kg×10N/kg＝0.64N；因此物块在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或两个都浸没；由于酒精的密度小于水的密度，则物块放入酒精中一定浸没，则根据F浮＝ρ液gV排得物块的体积：V物＝V排酒精＝＝8×10﹣5m1＝80cm1，物块在水中时，其排开水的体积：V排水＝＝＝7.2×10﹣5m1＝72cm1V排酒精，所以物块在水中漂浮．因为漂浮，所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则mA＝m排水＝72g＝0.072kg．则A的密度：ρA＝＝0.9×101kg/m1．14、窗外小【解析】

[1][2]空气流速大的位置，压强小，风沿窗外吹过，窗外空气流速大，压强小于室内压强，窗帘向窗外飘去。15、变小变小【解析】

第一空．洒水车在匀速行驶过程中，水不断减少，车的质量减小；第二空．速度不变，高度不变，质量变小，动能会逐渐减小，重力势能减小，则机械能不断减小．16、减小等于塑料袋接触到容器底【解析】

第一空．在塑料袋慢慢浸入水的过程中塑料袋排开水的体积增大由F浮=ρ水gv排可知，水对塑料袋的浮力F浮增大；弹簧测力计的示数：F′=G-F浮，G不变，所以弹簧测力计的示数将变小；第二空．当袋内水面与烧杯中的水面相平时，排开水的体积等于袋内水的体积，即：V排=V水，此时排开水的重力等于袋内水的重力；所以弹簧测力计的示数变为零。第三空．塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零，说明此时袋内水面与容器的水面相平，由于塑料袋尚未完全浸人水中，所以可能是容器的水太少，塑料袋接触到容器底引起的。三、实验题17、8液体密度2.4增大无关控制变量法1.2×10３【解析】

(1)[1]由图A可知弹簧测力计的示数即为物体A的重力为8N。(2)[2]观察C与E两图，发现只有物体浸入液体的密度发生了变化，故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系。[3]根据A与E两图可知，物体在空气中时测力计的示数为8N，在盐水中测力计的示数为5.6N，故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N-5.6N=2.4N(3)[4][5]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当排开水的体积相同时，浮力的大小与深度无关。[6]由题意知，在C与E两图中控制物体浸入液体的体积，可以探究浮力与液体密度的关系；在B与D两图中控制物体浸入液体的密度，可以探究浮力与物体浸入液体体积的关系；在C与D两图中控制物体浸入液体的密度，可以探究浮力与物体完全浸入液体深度的关系；因此此实验采用的实验探究方法是控制变量法。(4)[7]由图C可知，物体全部浸没在水中时的测力计示数为6N，可计算出物体在水中时的浮力为F浮水=8N-6N=2N则由F浮盐=2.4N，可得ρ盐水gV排=2.4N，由F浮水=2N，可得ρ水gV排=2N，联立两式得盐水密度为18、受热均匀甲固液共存B【解析】

(1)利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度；(2)给出的数据可以看出，甲物质在熔化过程中保持一定的温度不变，即有一定的熔点；而乙物质在熔化过程中，温度一直升高，没有一定的熔点。因此，甲物质是晶体。由图像知，在第6min处于熔化过程中，所以是固液共存态，并且在熔化过程中吸热，温度保持不变；(3)由表格中数据知，第9min，物体刚好完全熔化，若此时停止加热，则会向外放热，进行凝固过程，由于是晶体，所以在凝固过程中温度保持不变，当凝固完后温度下降。故B