高一语文必修一第3单元单元测试卷

单元综合检测(三)(本试题满分150分，考试用时150分钟)一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是()A．结束/速度号召/招致迁徙/洗刷B．竭力/揭发驯服/征询劣迹/掠夺C．筵席/宴会着想/着迷瑕瑜/逾越D．恣意/放肆冗长/雇佣裨益/麻痹解析：选B。A项，分别读shù/sù，zhào/zhāo，xǐ；B项，分别读jié/jiē，xùn/xún，liè/lüè；C项，分别读yán/yàn，zhuó/zháo，yú；D项，分别读zì/sì，rǒnɡ/yōnɡ，bì。2．下列语段中，画线的词语使用不恰当的一项是()网络谣言滋生于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此，及时公布真相，让一夜成名的造谣者一时名毁，急不可待。当然，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹，真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，混淆视听。因此战胜网络谣言，还要在力度上下功夫。A．滋生 B．急不可待C．以讹传讹 D．混淆视听解析：选B。感情色彩和使用范围不当。急不可待，形容时间紧迫，用“迫在眉睫”或“刻不容缓”。，，指把本来就不正确的话又错误地传出去，，用假象或谎言让旁人分辨不清是非。3．下列各项中，没有语病的一项是()A．渡江战役纪念馆坐落于滨湖新区，高大的船形馆身静立水中。傍晚时分，夕阳的余晖沐浴着暗黄色的船身上，既壮观又美丽。B．中国水利部部长日前在第30届国际地质大会上发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水源枯竭。C．“蓝牙”是10世纪统一丹麦的国王瓦伊金的绰号。开发“蓝牙技术”的企业以此给它命名是想让它在本领域逐步占有统治地位。D．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。解析：选C。A项，“余晖沐浴着暗黄色的船身上”杂糅，应去掉“上”或改“着”为“在”。B项，“发生干净水源枯竭”缺“发生”的宾语，在“枯竭”后加“的危机”或“的问题”之类。D项，递进句中，重要的部分应放在后面。国家形象与公民素质位置颠倒。4．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是()会议提出加强生态环境建设，提升城市绿地蓄洪排涝、补充地下水等功能的目标。同时还强调，____，____，____，____。①真正做到建设为民、惠民，以实际行动取信于民②在科学规划和充分论证的基础上，抓紧在建项目施工，加快新项目开工③要提高城市建设管理的科学化、规范化、法制化水平④严格监理，坚持质量第一，严禁不切实际的“形象工程”“政绩工程”和滋生腐败的“豆腐渣工程”A．②③④① B．③②①④C．②④①③ D．③②④①解析：选D。第③句总起，②句紧承③，施工需要监理，保证质量，所以④接②，同时，④又是①的条件，所以①在④后。二、本大题共7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。董仲舒，广川人也。以治春秋，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面，盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。今上即位，为江都相。以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行，故求雨闭诸阳，纵诸阴，其止雨反是。行之一国，未尝不得所欲。中废为中大夫，居舍，著《灾异之记》。是时辽东高庙灾，主父偃疾之，取其书奏之天子。天子召诸生示其书，有刺讥。董仲舒弟子吕步舒不知其师书，以为下愚。于是下董仲舒吏，当死，诏救之。于是董仲舒竟不敢复言灾异。董仲舒为人廉直。是时方外攘四夷，公孙弘治春秋不如董仲舒，而弘希世用事，位至公卿。董仲舒以弘为从谀。弘疾之，乃言上曰：“独董仲舒可使相缪[注]西王。”胶西王素闻董仲舒有行，亦善待之。董仲舒恐久获罪，疾免居家。至卒，终不治产业，以修学著书为事。故汉兴至于五世之间，唯董仲舒名为明于春秋，其传公羊氏也。瑕丘江生为谷梁春秋自公孙弘得用尝集比其义卒用董仲舒。仲舒弟子遂者：兰陵褚大，广川殷忠，温吕步舒。褚大至梁相。步舒至长史，持节使决淮南狱，於诸侯擅专断，不报，以春秋之义正之，天子皆以为是。弟子通者，至于命大夫；为郎、谒者、掌故者以百数。而董仲舒子及孙皆以学至大官。(节选自《史记·儒林列传第六十一》)【注】缪：狠毒。5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．以治春秋，孝景时为博士治：研究B．主父偃疾之疾：嫉妒C．董仲舒以弘为从谀从：跟从D．仲舒弟子遂者遂：成功解析：选C。从：逢迎。6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)()A．学士皆师尊之当死，诏救之B．其止雨反是取其书奏之天子C．而弘希世用事，位至公卿而董仲舒子及孙皆以学至大官D．以修学著书为事以春秋之义正之解析：选A。A.之：代词，“其”，代词，他；后“其”，代词，“而”，连词，但是；后“而”，连词，“以”，介词，把；后“以”，介词，根据。7.下列文句中，断句正确的一项是(3分)()A．瑕丘江生为谷梁春秋/自公孙弘得/用尝集比其义/卒/用董仲舒B．瑕丘江生为谷梁/春秋自公孙弘得/用尝集比/其义卒用董仲舒C．瑕丘江生为谷梁春秋/自公孙弘得用/尝集比其义/卒用董仲舒D．瑕丘江生为谷梁/春秋自公孙弘得用/尝集比/其义卒用董仲舒解析：选C。从语意上判断。句子意思“瑕丘人江生研究《春秋》谷梁学。自从公孙弘受到重用，他曾收集比较了谷梁学和公羊学的经义，最后采用了董仲舒所传授的公羊氏的学说”。8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A．董仲舒因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他讲究礼仪，出入仪容举止无不合礼度，学生们都很尊重他。B．董仲舒为中大夫后，在家写了《灾异之记》。这时辽东高帝庙火灾，主父偃就窃其书上奏天子，认为书中有指责讥讽朝政之意。C．董仲舒认为公孙弘为人阿谀逢迎，公孙弘因此就憎恨董仲舒，故意推荐他担当狠毒暴戾的胶西王之相。D．吕步舒对《春秋》很精通，他学以致用，根据《春秋》经义公正断案，天子都认为很对。解析：选B。“认为书中有指责讥讽朝政之意”的不是“主父偃”，是“诸生”。9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。①弟子传以久次相受业，或莫见其面。(4分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________②步舒至长史，持节使决淮南狱。(3分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：①“以”、“受”、“或”、句式，②“使”、“决”、“狱”是需要注意的地方。答案：①弟子之间便依学辈先后相互传授学业，有的人甚至没见过他的面。②吕步舒官至长史，手持符节出使去决断淮南王刘安谋反的罪案。(2)从文章中找出能表现董仲舒“专心治学”的两个事例。(可自己概括，也可引用原文)(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：主要能体现“专心治学”不受外界干扰即可。答案：①盖三年董仲舒不观于舍园；②终不治产业，以修学著书为事。参考译文：董仲舒，是广川郡人。因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他居家教书，(上门求学的人很多，不能一一亲授；)弟子之间便依学辈先后相互传授学业，有的人甚至没见过他的面。董仲舒三年间不曾观赏园圃，他治学心志专一到了如此程度。他出入时的仪容举止，无一不合乎礼仪，学生们都效法、敬重他。当今皇上即位后，他出任江都国相。他依据《春秋》记载的自然灾害和特异现象的变化来推求阴阳之道交替运行的原因，因而求雨时关闭种种阳气，放出种种阴气，止雨时则方法与之相反。这种做法在江都国实行，无不实现了预期的效果。后来他被贬为中大夫，居家写了《灾异之记》。这时辽东高帝庙发生火灾，主父偃嫉妒他，就窃取了他的书上奏天子。天子召集众儒生把书拿给他们看，儒生们认为其中含有指责讥讽朝政之意。董仲舒的学生吕步舒不知道这是自己老师的著作，认为它愚蠢至极，于是把董仲舒交法官论罪，判处死刑，但是皇上降诏赦免了他。于是董仲舒始终不敢再讲论灾异之说。董仲舒为人廉洁正直。这一时期朝廷正用兵向外排除四方边境内外少数民族的侵扰，公孙弘研究《春秋》成就不及董仲舒，但是他行事善于迎合世俗，因此能身居高位做了公卿大臣。董仲舒认为公孙弘为人阿谀逢迎。公孙弘憎恨他，就对皇上说：“只有董仲舒可以担当狠毒的胶西王的国相。”胶西王一向听说董仲舒有美德，也很好地礼遇他。董仲舒害怕居官日久会惹祸上身，就称病辞官回家。直至逝世，他始终不曾营治私产，而一心把研究学问写作论著当作本职。所以自汉朝开国以来历经五朝，期间只有董仲舒对《春秋》最为精通，名望甚高，他师承传授的是《春秋》公羊学。瑕丘人江生研究《春秋》谷梁学。自从公孙弘受到重用，他曾收集比较了谷梁学和公羊学的经义，最后采用了董仲舒所传授的公羊氏的学说。董仲舒的弟子中有成就的人是：兰陵人褚大，广川人殷忠，温人吕步舒。褚大官至梁王国相。吕步舒官至长史，手持符节出使去决断淮南王刘安谋反的罪案，对诸侯王敢于自行裁决，而不加请示。他根据《春秋》经义公正断案，天子都认为很对。弟子中官运通达的，做到了大夫之职；郎、谒者、掌故的则有百余人。而董仲舒的儿子和孙子也都因精通儒学做了高官。10．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。(7分)关河令周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？(1)这首词的上阕是如何表现“凄冷”的？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：在词的上阕，作者抓住了季节和天气的特点，表现了“伫立”时的心境，写出了“凄冷”之意。从环境和心境两个角度分析即可。答案：阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄雾昏暝，难得片刻的晴朗心情，这是凄冷之一；闻雁叫，却难见被云雾遮挡的鸿雁，更浸染思念亲朋的情怀，这是凄冷之二。(2)词人采用了什么表现手法来表达他的感情？请结合具体词句加以分析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透了作者的凄清之感，夜半沉寂冷落的环境更浸润了作者的孤独感。答案：作者采用了情景交融的手法，上阕寓情于景，写秋雨秋云无雁影，渲染凄寒的氛围；下阕以照壁孤灯、夜永之景衬情，把旅居之人酒后的孤独、冷清刻画清晰。全诗表达了作者羁旅孤栖息、难熬寒夜、思念亲朋的思想感情。参考译文：一场秋雨，尽管天气转晴，但暮色迅速袭来，整个庭院，都笼罩在凄冷的感觉之中了。一个人在庭院里悄然站立许久，听到的只有寒夜里秋风吹过的声音，连南飞的大雁都早无踪影，再也听不到它们飞过高高的云层所发出的鸣声。夜色深了，人们都已散去，周遭更加凄冷寂静，只有灯光将不眠人的身影，映照在墙壁上。借酒消愁，醉了的时候，可以忘却一切烦恼，可是寒夜将酒意驱除得一干二净，万千惆怅和哀绪，又要乘虚而入了，这漫漫长夜，叫人如何去度过呢？11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)(1)______________，______________。溯游从之，宛在水中坻。(《诗经·蒹葭》)(2)________________，________________。反是不思，亦已焉哉。(《诗经·氓》)(3)子曰：“为政以德，________________，__________________。”(《论语》)(4)____________，失道者寡助。寡助之至，________________。(孟子《得道多助，失道寡助》)答案：(1)溯洄从之道阻且跻(2)信誓旦旦不思其反(3)譬如北辰居其所而众星共之(4)得道者多助亲戚畔之三、本大题共4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12～15题。局外人的感情探险邱立本与其说李安是台湾之光，倒不如说他是全球华人之光。因为他的生命经验，超越了一个地理的局限，而是在中华文化的全球化过程中，吸取了世界文明的精华，焕发深厚的文化底蕴，他也因此拍出世界级的电影。可以想象，如果李安只是待在台湾，而没有美国的教育和工作经验，他很难会有今天的成就。他在美国接触了美国电影界的丰富资源，又和来自中国大陆、香港和东南亚的华人接触，体会全球华人的文化力量。他不断在多元文化的激荡下，发现新的创意，也分享多元文化的结晶。也许李安和法国小说家卡缪相似，都不断探索边缘与核心的关系。卡缪的经典小说《局外人》，就写出一个社会边缘人莫名的哀愁。他无论怎么努力，都还是被排除在主流之外，也不断有身份认同的危机。李安在台湾是外省人第二代，在美国是新移民，到中国大陆是台胞，都被视为处于主流社会之外，是局外人，是永远的少数派，也常常遇到一些透明或不透明的围墙与天花板。他说着中国腔的英文，却走进了靠嘴巴吃饭的好莱坞，曾经被歧视，遇上不少被怀疑的眼光。他不断地努力，证明自己的能力，也证明自己的过人之处。李安恰恰是在局外人的困境中，找到生命的出口。他用文化的创意，化解身份认同的危机，并且将边缘与核心联结起来，让主流与非主流社会都一起共鸣。他在局外人的视野中，反而看到主流社会的欠缺。他拍的电影，从《喜宴》《卧虎藏龙》《冰风暴》到《断背山》，都从一个局外人的角度，发现生命的意义。李安的父亲是来自江西的知识分子，曾任台南一中校长，沿袭了儒家温良恭俭让的文化传统，李安幼承庭训，对中华文化的实践有深刻的体会。但他不为僵化的礼教所局限，不断思考那些看似离经叛道的生活路径，也在美国发现多元化的生活方式，也发现不同文化的碰撞，刺激他思考人文世界的普世核心价值。人性是没有断层的，人性也是没有地理之别的。他的电影都蕴含深远的人文情怀，让东方遇上了西方，也让西方发现东方，写情细腻动人，让观众难以忘怀。而李安不断向新的题材挑战。他从不固定在一个类型电影中，但无论是《饮食男女》的美食，还是《卧虎藏龙》的刀光剑影，或是《断背山》的同性恋和最新的《少年Pi的奇幻漂流》的虎啸，他都发掘出其他导演所难以发现的人性幽微之处。这也让李安登上了世界导演的顶尖地位。他两度夺得奥斯卡最佳导演奖，处理迥然不同的题材，都得心应手，也将一些导演视为畏途的特技，驾驭圆熟。他在一些本来陌生的领域中，却展现了挥洒自如的力量。李安的电影，就是感情探险的旅程，让他和观众一起发现了新的自己。局外人从边缘的探索中，发现局内人所忽略的核心价值。(选自《凤凰博报》)12．下列说法中符合文意的两项是(5分)()A.李安因为有美国的教育和工作经验，所以拍出了世界级的电影。B.李安用文化的创意，化解身份认同的危机，并且将边缘与核心联结起来，让主流与核心社会都一起共鸣。从一个局外人的角度，发现生命的意义。C．李安思考人文世界的普世核心价值的动力来源于他发现美国多元化的生活方式，也发现不同文化的碰撞以及他不拘泥于僵化的礼教，那些看似离经叛道的生活路径也给予了他一定的启示。D.李安的电影都蕴含深远的人文情怀，让东方遇上了西方，也让东方发现西方，写情细腻动人，让观众难以忘怀。E.李安拍摄电影，能发掘出其他导演所难以发现的人性幽微之处。解析：“并且将边缘与核心联结起来，让主流与非主流社会都一起共鸣”，“核心社会”应改为“非主流社会”“他的电影都蕴含深远的人文情怀，让东方遇上了西方，也让西方发现东方”，而非东方发现西方。13．下列选项与文中“局外人”的概念不一致的一项是(3分)()A.成龙拍摄的“中国功夫”系列电影在美国受到好评。B.姚明在NBA以出色的表现赢得了极高的声誉。C.莫言的表现中国地方特色的小说获得国际大奖。D.加拿大演员大山在中国学习相声，受到中国人民的喜爱。解析：选C。本题考查理解文中重要概念的含义的能力。C项，因为莫言不是生活在主流社会之外。14．根据文意，概括李安能拍出世界级的电影的原因。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。答案前四点在文中有具体的表述，还应注意作者的评论。答案：①他的生命经验在中华文化的全球化过程中，吸取了世界文明的精华，焕发深厚的文化底蕴。②在局外人的视野中，看到主流社会的欠缺。用文化的创意，将边缘与核心联结起来，让主流与非主流社会都一起共鸣。③从一个局外人的角度，发现生命的意义。④发现多元化的生活方式，也发现不同文化的碰撞，思考人文世界的普世核心价值。⑤发掘出其他导演所难以发现的人性幽微之处。⑥李安的电影是感情探险的旅程，让观众发现了新的自己。15．分析说明“局外人从边缘的探索中，发现局内人所忽略的核心价值”这句话在文中的作用。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查对重要语句深层含意的理解。重要语句出现在结尾，是感悟评价，是结论升华。对于“作用题”，应该从内容和结构上分别作答。内容上：答题区域在第三段，扣住关键评述；结构上：总结全文，点明题旨。具体展开即可。答案：①如李安这样的美国新移民，在美国始终都是处在主流社会之外的，即为局外人，而处于主流社会的人即为局内人。这种局外人的身份，这种处在社会边缘的地位，使得局外人对社会、对文化有了一个不同于局内人的切入角度，反而看到了主流社会的欠缺。②总结全文，照应题目，点明了李安成功之处在于他能够化劣势为优势，能用文化的创意，化解身份认同的危机，从一个局外人的角度，发现生命的意义。四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。(一)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成16～18题。农民张羊羊①在我活着的亲人中，奶奶是唯一的纯粹的农民。她没有读过书，一辈子也不会写自己的名字，好像一辈子也没能用得上自己写名字。我曾经这样写过她，“我的祖母，这个没裹小脚的老太婆/听不懂普通话喊她的名字/曾颠倒着我的教科书，绕过父亲的屁股/把隔了二十年的巴掌重重落下”。我并没有对她怀有一丝的不敬，而是对这个连自己名字都不认识的人有无限敬意，没有她无怨的付出，就没有我们在家族谱系里的光荣。我觉得她是会写字的，她是用脚印在土地上写字。那字的厚实和美丽，远远胜过我所有习得的东方书写。②在乡下，只剩我奶奶一个人住在那里，只有她不愿意离开那个在我看来再没有什么值得留恋的地方。那里真的没什么了，除了和城市不远的阳光、雨水和天气，我想她离不开的大概是她的耕作记忆。离开这些记忆，她无法适应其他的生活。在她眼里，昔日平原上生态系统的繁荣仿佛还没有变成过去时：稻草、麦秸烧成的灶膛灰正扒入簸箕，铺向潮湿的羊圈，羊吃剩的草料和粪便组成了农业中国原始的绿肥，喂养着麦地和水稻田。③奶奶似乎看不见那些崭新的“补丁”，越来越多的补丁把以前的部分衬托得看起来更像补丁，她看见的是乡村这件衣服上最后的布料：自留地(富有中国特色的名字，基本以小个头块为主，用以种植瓜果蔬菜自给)，奶奶很满足国家给她的这块乐土。自留地虽然在屋子外面，好像也在屋子里面，她觉得这地就是她的。她还在这块比我童年时玩的七巧板大不了多少的土地上，继续播种子，收获着四季的蔬菜，她觉得这比和儿孙生活在一起更重要。如果还有其他留下来的原因的话，就是我爷爷去世的时候，她在自留地里撇了几平方米出来，除了为子孙的拜祭留下一些清晰而宽敞的线索外，她顺便提前在他的右侧安顿好了，她觉得那里就是她的归宿。④每年撕下月历的第十一张，一年又剩得空荡荡的了。每年的空荡荡依然在一个简单却又粗暴的“拆”字动作里，刈断着生殖，长高的是那些银行、医院、写字楼……奔流不息的长江两岸，对称地长满了中国农民无可奈何的表情，我见过无数张，其实就是同一张，那是奶奶衰弱的脸。无论是那只独来独往的翠鸟，还是群居的麻雀，我总能看到被风吹得凌乱的羽毛，看见它们眼睛里弥漫的在故土之地不该出现的旅人般的仆仆风尘，以及基本生存的艰辛里失去的从容。关于我的故土，八十年代开始有了记忆的我有幸经历了二十年间病变般分娩的疼痛，这也可以说是某种不幸。我仿佛目睹着无辜的生母忍受着这个国家多年前的一种律法：凌迟。⑤奶奶，你只是一个农民，在我活着的亲人中唯一的纯粹的农民，你知道土地病了吗？土地喊疼，野花梦见了它的尖叫。土地病了，没有看病的诊所，没有看病的好大夫，土地究竟生了什么病？奶奶，你以前老给我讲故事，让我明白做人的道理。我也想给你讲个故事，让你明白土地生病的道理。我想啊想，我想起从前有个皇帝，是梁孝元皇帝，他写了一本书，那书的名字叫《金楼子》，书里有个故事，故事说：楚富者，牧羊九十九而愿百，尝访邑里故人，其邻人贫有一羊者，富拜之曰：“吾羊九十九，今君之一盈成我百，则牧数足矣。”奶奶，如果你想想这个时代，把故事里的羊换成土，你想想，是否也知道土地生了什么病？我想来想去，你还是不会明白的。⑥奶奶，你看你没出息的孙子，用这么文绉绉的话，欺负没读过书的你。所以，我只能说“跟随你咳嗽的，还有那两只/大个子的喜鹊/奶奶，它们是孝顺的子孙/我们都变成了客人”，它们永远爱你和你身后曾经的田野，那种力量让我逼视自己时感到这些年使用汉语的羞愧。(选自《散文》)16．理解下列句子的深刻含意。(4分)(1)越来越多的补丁把以前的部分衬托得看起来更像补丁。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)中国农民无可奈何的表情，我见过无数张，其实就是同一张，那是奶奶衰弱的脸。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)占用土地建立起来的房屋使没有建房屋的地方更像补丁。说明土地减少的情况非常严重。(2)农民们也都是像奶奶一样，衰弱无助，没有办法保护自己的土地。17．奶奶作为一个纯粹的农民，具有哪些特点？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①勤劳。她用脚印在土地上写字。②热爱土地。她离不开她生活劳动的土地和生活。奶奶的自留地虽然在屋子外面，好像也在屋子里面，她觉得这地就是她的。她在爷爷的坟墓边留下安葬自己的地方，觉得那里就是她的归宿。③朴素、知足，不奢求。奶奶很满足在小小的自留地上的劳作，眷恋自然简单的农村生活。18．本文借写奶奶这位在我活着的亲人中唯一的纯粹的农民，表达了作者怎样深刻的用意，请结合文本分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①揭露贪得无厌、粗暴的城市文明对农村的破坏。既有直接的描述，如“一个简单却又粗暴的‘拆’字动作里”；也有间接表述，如“独来独往的翠鸟”等；还有引用梁孝元皇帝《金楼子》中的故事。②表达对简朴、自然、从容的农耕生活和淳朴的人情的赞美和怀念。如“昔日平原上生态系统的繁荣仿佛还没有变成过去时”，“基本生存的艰辛里失去的从容”等。③表达自己对农村淳朴人情、生活已感到陌生的愧疚，希望人们都能进行反省。如“我们都变成了客人”，“让我逼视自己时感到这些年使用汉语的羞愧”等。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字，完成19～21题。人站在传统上，内心才会深刻(节选)广州日报：在都市忙碌浮躁的生存状态下，你怎么能写出那么清新淡雅的文字？林清玄：其实，这是从我个人的需求出发的。我小时候生活在农村，家里很穷，跟一般年轻人一样，一心想要成功，想要追求更好的生活。在当时看来，所谓成功就是成为有钱、有权、有影响力的人。后来，我在报馆工作，又做了报社主管，还在电视台主持节目，文章也受到很多人的欢迎，书很畅销。按照世俗的眼光来看，我应该是蛮成功的。但当时我并不快乐，也不满足。于是，我开始思考成功的意义何在。慢慢地，我发现，如果成功却失去快乐，这种成功还不如不要。在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱，一味追求物质和现实的享受，其实内心充满迷惘。所以只能说是我的个人需求正好迎合了当时人们的需求。广州日报：你一直处于非商业性的写作状态，但作品一直热卖，对此，你自己有什么看法？林清玄：作品能受到什么样的理解或欢迎，是没办法预期的。我举个例子，去年下半年，深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲，因为小学课本里选了我三篇文章。当时我很感动，20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文，也不会想到小学生们希望我前去演讲。在创作时，你可以掌握的，只是自己作品的方向。广州日报：你的作品常常涉及茶道和佛教智慧，这跟周作人的作品似乎有相似之处？林清玄：某些部分有相似，但实际上很不同。我读过周作人的全集，也很喜欢他的文章，但我没有受到他的影响。他太喜欢掉书袋，自己的意见只有一点点；另外，他的文字也没有伸缩性，一般都只有短短的几百字。我呢，不喜欢掉书袋，自己不感动的东西不会去写。广州日报：那么，哪些作家对你的影响比较大？林清玄：在中国作家里，苏东坡对我影响最大，还有辛弃疾、杜牧、李白等，他们都是些潇洒自在的人。苏东坡的作品里有很多生活的元素，而且，不管处在什么状态下都能写出好文章。另外，在外国作家里，泰戈尔、纪伯伦、惠特曼等对我影响也比较大。我喜欢的作家和作品有三个特点：一是比较生活化；二是有点自由派；三是有些哲学思想，而不是纯粹好看而已。当然，我并不是刻意去学习他们，而是他们慢慢对我形成了影响——写生活的、自由的、浅显的东西。我觉得文章应该很浅白，在浅白中有感动、向往等美好的东西。广州日报：近些年，国学热逐渐升温，一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传统仪式，你怎么看？林清玄：我觉得这些都是好事啊，人应该站在传统上，内心才会深刻，才会有信心。如果完全放弃传统，我们就无法理解到生活中深刻的部分，就会缺乏自信。不过，一个教授在中央台讲《论语》竟然可以引起那么大的轰动，我开始觉得不可理解。这可能是传统文化在承继的过程中曾经有过一段断层，是压抑太久之后的爆发。广州日报：记者生涯对你的创作有什么帮助？林清玄：10年的新闻工作经历对我的写作帮助很大。一般的作家写了300字可能你还不知道他到底要写什么，但我写文章时会马上进入主题、进入重点，这是新闻从业经历对我的启发，因为突出重点是新闻写作的本质所在。还有，记者常常是把深奥的东西用浅显的方式表达出来，让大家都能了解，我写文章时不会故弄玄虚，而是尽量使文字浅显易懂。很显然，一篇文章10个人看了之后鼓掌与100个人都能读懂这两者之间，后者的意义更大。广州日报：可以说，你的作品中体现了一种慢生活的生活方式，但在快节奏的都市中，生活似乎慢不下来？林清玄：慢生活常常会被曲解为不积极的、消极的生活。其实，慢生活重要的不是时间的进程，而是做这件事情时，你的内心是否从容。我以前在电视台讲慢生活，有人就骂我说慢生活让年轻人没有斗志。其实，你泰然自若也可以很有斗志，你很紧张也不见得你有斗志。比如，你看奥运会上的那些最了不起的选手，他们内心都很从容，他们很轻松却完成了很困难的事情，反而那些功夫不好的选手很紧张。所谓从容，就是有定力、有定见、有对人生的长久规划。广州日报：对于现在出版界的商业炒作，你怎么看？林清玄：我对此比较宽容。其实，很快做成的东西也会很快消失，以前的作家是把脚印刻在石头上，而商业炒作一本书，就像在沙滩踩脚印，潮水一来，脚印就消失了。时间会筛选作家和作品，对于各种炒作现象，其实不必太在意。19.这篇访谈包括四个方面的内容，请简要概括。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一是林清玄是如何进行文学创作的；二是林清玄是如何看待国学热的问题的；三是林清玄是如何理解生活的；四是林清玄是如何看待商业炒作的。20.从访谈的内容看，哪些因素对林清玄的文学创作产生了较大的影响？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查筛选和整合信息的能力。可对林清玄与“广州日报”的对话逐条进行分析，找出与题干要求相符的主要信息，然后进行整合。答案：①林清玄的丰富的人生经历，使他认识到快乐是比成功重要的东西，他的作品也很好地反映了这一点；②苏东坡、泰戈尔等古今中外作家对他的创作理念产生了较大影响，注重写生活的、自由的、浅显的东西；③十年的新闻工作经历对他的写作帮助很大，使其文字浅显易懂；④在都市忙碌浮躁的生存状态下，林清玄能够保持内心的从容、淡定，使他的作品保有清新淡雅的风格。21.在《平常茶非常道》这本禅茶文化散文中，林清玄说：“我每天的生活就像一杯茶，大部分人的茶叶和茶具都很相近，然而善泡者泡出来更清香的滋味，善饮者饮到更细腻的消息。人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。”其中，“人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情”，你认同这种观点吗？请结合文本，联系生活，谈谈你的看法。(6分)答：_________________________________________