期末模拟测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

期末模拟测试卷大自然有许多奇妙的现象和可爱的生物，只要我们仔细观察，就能发现大自然的奇丽多变和生物的丰富多样，下面就让我们一起来体验一下吧!一、读语段，根据拼音写词语，感受夏日的美好。(13分)夏日的清晨，我们来到白云湖边游玩。满池的荷花都开了，颜色各异，zhēngqídòuyàn(),qīngfēng()吹过，送来阵阵清香。荷花一朵有一朵的zīshì(),美丽极了。你瞧，一只小蜻蜓shāndòng()翅膀飞过来，zhǔnquèwúwù()地停在了一个花骨朵儿的尖尖角上休息。午后，大块的乌云jùlǒng()来。不一会儿，豆大的雨点sǎluò()下来，tòumíng()的雨滴好像yuánrùn()的宝石。雨过天晴，太阳从云层里放射出guāngmáng(),把云朵染得像wēiwǔ()的shīzi(),又像xiōngměng()的老虎。有趣极了!二、选词填空，感受鸬鹚捕鱼的敏捷。(4分)陆续继续宁静平静一声哨响打破了早晨的__________,十来只灰黑色的鸬鹚(lúcí)就像炮弹一样__________扎入水中，___________的湖面一下子水花四溅。好大一会儿，有只鸬鹚冒出水面，嘴里叼着一条大鱼。渔民迅速将大鱼扔进舱里，拿起一条小鱼扔给它，鸬鹚一口吞掉，又_________寻找新的猎物。三、目感受自然美景与生物的特点，选择正确的答案。(填序号)(10分)1.下列词语中，字音、字形全部正确的一项是()A.鸳鸯(yuàn)河豚(tún)狐狸B.蚂蚱(mǎ)鳄鱼(è)密蜂C.香蕉(jiāo)枣核(zǎo)梅花鹿D.膜翅(mò)莲蓬(peng)蘑茹2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()A.蔷薇五点左右绽开了笑脸。B.几对燕子在纤细的电线上休憩。C.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。D.山野中绽放的花儿，虽然没有受过人们的精致照料，却依旧盛开。3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.湖水清清的，像一面镜子。B.蝴蝶张开美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。C.一场雨后，柳树洗了个澡，一身清清爽爽。D.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。4.下列对语段的意思概括最恰当的一项是()犀牛是一种珍稀动物，主要分布在非洲和东南亚等地。它发起脾气来，连大象那种“大力士”也要退避三舍。可是它有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间有着深厚的友情，犀牛走到哪，犀牛鸟就跟到哪，性情暴躁的犀牛从不对它发脾气。A.犀牛是一种珍稀动物。B.犀牛主要分布在非洲和东南亚等地。C.犀牛发起脾气来，连大象都怕它。D.犀牛和犀牛鸟是形影不离的好朋友。5.下列对语段理解有误的一项是()翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。A.翠鸟的外形特点是颜色鲜艳，小巧玲珑。B.作者观察翠鸟羽毛颜色的顺序是从上到下。C.作者运用比喻、拟人的修辞手法把翠鸟的外形写得生动具体。D.作者从翠鸟的羽毛、眼睛和嘴巴这三方面来写翠鸟的外形。四、观察事物的特点，按要求完成句子练习。(6分)1.照样子，写一种动物的外形特点。(2分)例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。_____________________________________________________________________2.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字，3处语病)(4分)我养了可爱的小金鱼十几条，它们的嘴巴里会吐出一串串小泡泡珍珠似的。它们吃东西时很有趣。只要我撒下几粒鱼食，水面上立即马上水花四溅。急性子的金鱼，尾巴一甩，身子一跃，小嘴一张，鱼食就进它的肚子里了。当然也有慢性子的，到嘴的美食还会被同伴枪走。五、根据课文内容填空，体会春天的美好、大自然的多姿多彩以及黄鹂、燕子的可爱。(9分)1.春天桃红柳绿，生气勃勃，令人陶醉。春光明媚时：“_______________,春风花草香”“_________________,春来江水绿如蓝”;春花绽放时：“人间四月芳菲尽，___________________“春江水暖鸭先知”;春雨蒙蒙时：“___________________,野渡无人舟自横”。2.大自然是多姿多彩的。“垂柳把溪水当作梳妆的________,山溪像________一样平静。”“一天之内，不同的花________是不同的。……月光花在七点左右______________________。”“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿的__________，一会儿______________,一会儿____________。”3.黄鹂和燕子令人喜爱。“绿阴不减来时路，_________________”“独怜幽草涧边生，______________。”“一身_________的羽毛，一对______的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了那样______________小燕子。”六、文言文中也有描写水果的，阅读下面的文言文，了解樱桃的形、色、味。(8分)群儿游园中。樱桃已熟，形圆而色红。儿采数枚，与弟、妹分食之。核小浆多，其味极甜。1.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(2分)()A.与/弟、妹分/食之B.与弟、妹/分食之C.与/弟、妹/分/食之2.“与弟、妹分食之”中，“食”的意思是(2分)()A.食物B.吃C.日食3.用“——”在文中画出形容樱桃味道的句子。(2分)4.想象“樱桃已熟，形圆而色红”所展现的画面，用优美生动的语言写下来。(2分)_____________________________________________________________________七、阅读短文，体会大自然中引发人们无限想象的景象或现象，以及了解章鱼的特点。(25分)(一)对比阅读(10分)【甲】月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻(xìngzǎo),我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。(选自季羡林《夹竹桃》,有删改)【乙】夜晚，望着天窗，你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。(选自茅盾《天窗》,有删改)1.用“———”画出可以概括甲文主要内容的关键句。(2分)2.乙文主要运用了_______、_______的修辞手法，用加点词语写一句话：____________________________________________________________________(3分)3.甲、乙两文写的都是作者从眼前的景物展开的_______,都体现了作者_______的心情。(2分)4.仔细读甲、乙两文，你觉得大自然中的景物或现象能引起你的什么幻想?请你展开想象，模仿文中的句子，把你的幻想写一写。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)章鱼(15分)①章鱼的模样像乌贼，浑身软乎乎、滑溜溜的，连根骨头都没有。它既无锋利的牙齿，又无坚硬的鳍(qí),腕(wàn)足还细长。章鱼看似软弱无能，其实不然。②章鱼逃跑的本领，简直令人难以置信!有人曾做过实验，一条25千克重的章鱼可以钻过直径5厘米大的小孔。也许你会说，把它钉在木箱里，用钉子把箱盖钉好，总跑不了吧?不见得。假如这个箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙，它照样可以从缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。③章鱼不仅逃跑的本领厉害，还善于变色。它具有动物中最快的变色系统。它受惊时变成白色，愤怒时变成红色。它还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。④章鱼很狡猾，有各种各样的自卫本领。⑤遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”,分散敌人的注意力，麻痹(bì)敌人的嗅(xiù)觉，然后趁机逃走。你知道章鱼睡觉时会怎么做吗?它们总是让八条腕足中的一两条腕足担任“警卫”。章鱼有时也会被敌人抓住，但如果被抓住的仅是它的一两条细长的腕足，它会干脆丢掉这一两条腕足，溜之大吉。不出一天，伤口完全愈合。一个多月后，新的腕足又可以长到原来的一半长了。⑥_______________有时它会把自己八条腕足统统吃掉，只剩一个光身子。这样，解除了武装，它就只能坐以待毙(bì)了。1.联系上下文，解释下列词语。(2分)(1)锋利：_______________________________________________________(2)难以置信：_______________________________________________________2.根据短文内容填空。(7分)(1)为了说明章鱼并不________,本文主要是从章鱼善于________,善于_________,善于________这三方面介绍章鱼的。(2)章鱼有各种各样的自卫本领。_______________时，它们会放出“烟幕弹”趁机逃走；睡觉时，它们会___________________；__________________时，如果被抓住的仅是它的一两条腕足，它们会丢掉被抓住的一两条腕足，溜之大吉。3.用“——”画出第③自然段的关键句，并借助关键句概括本段的主要意思。(4分)_____________________________________________________________________4.读第⑥自然段，填入横线处的句子最恰当的一项是(2分)()A.章鱼可真狡猾呀!B.狡猾的章鱼也会干出蠢事。C.章鱼的腕足有着各种本领。D.章鱼为什么吃自己的腕足呢?八、生活中，你最喜欢什么水果呢?在下面的方框中画一个你喜欢的水果，并且给它画上有趣的表情，然后按要求写一篇习作。(25分)你仔细观察过它吗?这次的习作，就以“我最喜欢的水果”为题，写一写你最喜欢的水果，写出你用手摸它时的感觉，用鼻子闻到的气味等。要求：①书写工整，语句通顺，正确使用标点符号；②不少于300字。参考答案一、争奇斗艳轻风姿势扇动准确无误聚拢洒落透明圆润光芒威武狮子凶猛二、宁静陆续平静继续三、1.C2.D3.A4.D5.C四、1.示例：我家的小兔子有一身雪白的绒毛，一对毛茸茸的长耳朵，两颗红宝石似的眼睛，特别可爱。2.①把“十几条”移至“可爱”前；②把“小泡泡”和“珍珠似的”调换位置；③删去“立即”或“马上”;④把“枪”改为“抢”。五、迟日江山丽日出江花红胜火山寺桃花始盛开竹外桃花三两枝春潮带雨晚来急镜子绿玉带开放的时间舒展开自己的花瓣金灿灿半紫半黄半灰半百合色3.添得黄鹂四五声上有黄鹂深树鸣乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的六、1.B2.B2.其味极甜4.示例：樱桃已经成熟，挂在树上像小灯笼一样，圆圆的，红红的，让人看着垂涎欲滴。七、(一)1.月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我