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文档简介
2024年高考地理第一轮夯实基础复习——地球的运动・学生版
—.选择题(共13小题)
1.(2023秋•顺义区校级月考)如图为亚洲局部地区海平面气压分布图(图中为北京时间),读图,最可能在钓鱼岛
A.①B.②C.③D.@
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九。一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置,读图回答5〜7题。
第1页(共28页)
2.“九尽桃花开”时,地球运行在公转轨道的()
A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁甲之间
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置。读如图完成下面小题。
3.当地球公转到丁位置时,()
A.为秋分日,太阳直射赤道并向南移
B.为春分日,太阳直射赤道并向北移
C.为秋分日,太阳直射赤道并向北移
D.为春分日,太阳直射赤道并向南移
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置,读图回答5〜7题。
第2页(共28页)
T
乙
4.“数九”期间,我国北方()
A.昼短夜长,且昼长变长
B.昼短夜长,且昼长变短
C.昼长夜短,且昼长变长
D.昼长夜短,且昼长变短
我国某学校地理兴趣小组正在研究地球的自转和公转,绘制了一副北半球二分二至日地球位置示意图,正常情况
下,地球公转到①时,23°26,N正午立杆无影,到③时,23°26'S正午立杆无影,虚线为回归线。据此完成下
面小题。
5.①④所对应的节气分别是()
A.春分、寒露B.夏至、春分C.秋分、冬至D.冬至、立夏
6.当地球公转速度达到一年中最大值时,它刚好位于公转轨道上的()
A.①附近B.②附近C.③附近D.④附近
第3页(共28页)
7.(2023秋•北辰区校级月考)地转偏向力只在物体相对于地面有运动时才产生,它只能改变水平运动物体运动的
方向,不能改变物体运动的速率,如图表示四条不同的河流。根据图文资料完成下题。
如果在图中的a、b、c、d四条河中顺流放木排,假设水文地质条件相同的情况下,木排向河流右岸偏移最严重
的河流是()
A.a河流B.b河流C.c河流D.d河流
8.(2023秋•肇州县校级月考)如图为“某日甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况”,四个地点中,纬度数值相同的
地点是()
昼长/小时
A.甲、丁B.丙、丁C.乙、丁D.甲、乙
9.(2023秋•肇州县校级月考)图为高二(8)班某同学所画的赤道附近不同河流,河水对河岸的冲刷示意图,图中
实线表示沿地表水平运动水流的初始运动方向,虚线为某同学所画的受地转偏向力作用偏转后的水流运动方向。
其中,能正确表示水流运动方向的是()
第4页(共28页)
①P二②
------------------------0°
③二If
A.①②B.②③C.①③D.①④
10.(2023秋•璧山区校级月考)位于日本海附近的瑾春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同
(如表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。(时差)辉春7月各日最高气温时刻均值滞后
当地正午约()
气象台站经度纬度1月各日最1月偏离天7月各日最7月偏离天
高气温时刻数/天高气温时刻数/天
均值均值
辉春130.35°E42.86°N约14时0020.8约14时4019.6
分分
辽源125.15°E42.90°N约13时2014.4约13时5017.2
分分
A.1小时40分钟B.2小时00分钟
C.2小时40分钟D.3小时20分钟
11.(2023•爱民区校级开学)如图中EF、MN两线相交于。点,O点为北极点,/NOF等于60°。若图中MOE
表示地球上旧的一天的范围,则此时北京时间为()
12.(2023•爱民区校级开学)如图是地球表面自转线速度及海拔关联图,根据图中各点判断,正确的是()
自转线速度
1500
•0.C
1(MX)
UVM)1(XJO海拔的
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A.a点纬度比c点低B.d点地势比a点低
C.c点纬度比d点低D.b点海拔比c点高
13.(2023•爱民区校级开学)如图为世界某区域轮廓图,图中虚线为晨昏线。此时乙岛东北部降水量大于西南部,
二.解答题(共2小题)
14.(2023秋•合肥月考)如图为某日太阳光照图(阴影表示黑夜,非阴影表示白天,虚线为回归线或极圈),据此
完成下列问题。
(1)在图中适当位置用箭头绘制此时的太阳光线。
(2)此时,安徽合肥的日期为(填日期)前后,AB表示(填晨或昏)线。
(3)止匕时,ABCD四点太阳高度为0°的点有,A点出现(填极昼或极夜)现象,C点
的昼长为小时,D点的正午太阳高度为度,北京时间为点。。
(4)该日合肥的昼夜长短状况为,此后昼夜长短状况的变化特征是,至
日(填节气)昼夜等长。
NA
15.(2023秋•顺义区校级月考)阅读图文资料,回答下列问题。
中国第38次南极考察队于2021年11月5日从上海出发,历时174天,顺利完成南极长城站、中山站物资补给
和人员轮换任务,开展了一系列科学观测,取得了多项科研成果。2022年4月26日,“雪龙”号科考船抵达上
海基地码头,标志着此次科考圆满完成。如图为中国南极科考站。
第6页(共28页)
9(rw
180°
(i)简述南极科考选择该时段的主要原因。
(2)说出此次科考期间长城站昼夜长短的变化。
第7页(共28页)
2024年高考地理第一轮夯实基础复习——地球的运动・解析版
一.选择题(共13小题)
1.(2023秋•顺义区校级月考)如图为亚洲局部地区海平面气压分布图(图中为北京时间),读图,最可能在钓鱼岛
【考点】昼夜更替和地方时产生的原因.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】从春分日到秋分日是北半球的夏半年,夏半年昼长夜短,地方时6点前日出,18点后日落。其中从春
分日到夏至日日落时间越来越晚;从夏至日到秋分日日落时间越来越早。从秋分日到次年的春分日是北半球的冬
半年,冬半年昼短夜长,地方时6点后日出,18点前日落;其中从秋分日到冬至日日落时间越来越早;从冬至
日到春分日日落时间越来越晚。赤道永远昼夜等长,地方时6时日出,18时日落。
【解答】解:钓鱼岛位于123。E,其地方时与北京时间相差不大。图①为6月8日08:00,钓鱼岛昼长夜短,
6点前就已日出,A错误。
图②为6月8日05:00,钓鱼岛昼长夜短,6点前日出,05:00可能在钓鱼岛见到日出,B正确。
图②为9月4日05:00,接近秋分日,钓鱼岛昼长略长于12小时,应略早于6点日出,05:00距离6:00相差
1小时,此时还未日出,C错误。
第8页(共28页)
图④为4月8日08:00,钓鱼岛昼长夜短,6点前就已日出,D错误。
故选:Bo
【点评】本题难度适中,属于基础题,主要考查了日出时间的相关知识,解题的关键是从题中获取信息并调用相
关知识进行解答。
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置,读图回答5〜7题。
T
乙
2.“九尽桃花开”时,地球运行在公转轨道的()
A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁甲之间
【考点】地球公转的特征.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】根据材料,数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,”“九尽桃花开”,可
见,12月22日向后数81天就是“九尽桃花开“时,此时大概为3月11日前后。
【解答】解:此时大概为3月11日前后,甲在远日点之前,远日点为7月初,所以甲应该为夏至6月22日;根
据地球公转方向,可以推断出乙为秋分9月23日前后,丙为冬至12月22日前后,丁为春分3月21日前后。此
时大概为3月11日前后,所以“九尽桃花开”时,地球运行在公转轨道的丙丁之间,故C项正确,ABD错误。
故选:Co
【点评】本题难度较小,主要考查了地球的公转运动规律,获取图文中信息即可。
第9页(共28页)
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置。读如图完成下面小题。
A.为秋分日,太阳直射赤道并向南移
B.为春分日,太阳直射赤道并向北移
C.为秋分日,太阳直射赤道并向北移
D.为春分日,太阳直射赤道并向南移
【考点】地球公转的特征.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】地球公转在1月初为近日点,公转速度最快;在7月初为远日点,公转速度最慢。
【解答】解:图中丙在近日点前,近日点为1月初,所以丙是冬至节气;则根据地球公转方向可知,丁是冬至日
后的春分节气,时间在3月21日前后,太阳直射赤道并向北移,故B正确,ACD错误。
故选:B»
【点评】本题主要考查节气的判断和太阳直射点的移动方向,属于基础题,掌握近日点、远日点的时间是解答本
题的关键。
数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,
“九尽桃花开",天气就暖和了。如图表示“地球公转运动轨道示意图”,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地
球在公转轨道上所处的位置,读图回答5〜7题。
第10页(共28页)
丁
乙
4.“数九”期间,我国北方()
A.昼短夜长,且昼长变长
B.昼短夜长,且昼长变短
C.昼长夜短,且昼长变长
D.昼长夜短,且昼长变短
【考点】昼夜长短的变化.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;课本知识迁移;地球的自转与公转.
【分析】春分到夏至,太阳直射点在北半球且向北移动;夏至到秋分,太阳直射点在北半球且向南移动;秋分到
冬至,太阳直射点在南半球且向南移动;冬至到春分,太阳直射点在南半球且向北移动。
【解答】解:根据材料,“数九”从冬至开始,到81天之后的3月13日前后结束,此期间太阳直射点在南半球
且向北移动,此时我国北方地区昼短夜长,且昼长逐渐变长,A正确,BCD错误。
故选:Ao
【点评】本题难度较小,解题的关键是了解太阳直射点回归运动的规律。
我国某学校地理兴趣小组正在研究地球的自转和公转,绘制了一副北半球二分二至日地球位置示意图,正常情况
下,地球公转到①时,23°26'N正午立杆无影,到③时,23°26'S正午立杆无影,虚线为回归线。据此完成下
面小题。
第11页(共28页)
5.①④所对应的节气分别是()
A.春分、寒露B.夏至、春分C.秋分、冬至D.冬至、立夏
【考点】地球运动的地理意义.
【专题】地理图像材料题;图文结合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】冬至太阳直射北回归线,时间在12月22日前后;春分太阳直射赤道,时间在3月21日前后;夏至太
阳直射北回归线,时间在6月22日前后;秋分太阳直射赤道,时间在9月23日前后。
【解答】解:根据题干可知,①时23°26N正午立杆无影,说明太阳直射23。26'N,为北半球的夏至;③时23。
26s正午立杆无影,说明太阳直射23°26S,是北半球的冬至;根据公转方向可知,④介于冬至日与夏至日之间,
是春分,则②为秋分,故B正确,ACD错误。
故选:B»
【点评】本题主要考查节气的判断,属于基础题,根据题干内容结合图示分析解答。
6.当地球公转速度达到一年中最大值时,它刚好位于公转轨道上的()
A.①附近B.②附近C.③附近D.④附近
【考点】地球公转的特征.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】1月初为近日点,地球公转速度最快,7月初为远日点,地球公转速度最慢
【解答】解:根据题干可知,地球公转到①时,23°26'N正午立杆无影,说明太阳直射23°26N,是北半球的
夏至日;根据公转方向可知,②是秋分日,时间在9月23日前后;③是冬至日,时间在12月22日前后;④是
春分日,时间在3月21日前后;球公转速度达到一年中最大值时为1月初,最接近冬至日,故C正确,ABD
错误。
故选:Co
【点评】本题主要考查地球运动的地理意义,属于基础题,根据题干内容结合课本知识点分析解答。
7.(2023秋•北辰区校级月考)地转偏向力只在物体相对于地面有运动时才产生,它只能改变水平运动物体运动的
第12页(共28页)
方向,不能改变物体运动的速率,如图表示四条不同的河流。根据图文资料完成下题。
如果在图中的a、b、c、d四条河中顺流放木排,假设水文地质条件相同的情况下,木排向河流右岸偏移最严重
的河流是()
A.a河流B.b河流C.c河流D.d河流
【考点】地转偏向力对地表水平运动物体的影响.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】地转偏向力偏转的原因:地球自转产生了自转偏向力。地转偏向力偏转规律:北半球向右偏转,南半球
向左偏转,赤道不偏转。
【解答】解:木排向河流右岸偏移最严重的河流应位于北半球,相同速度物体纬度越高,地转偏向力越大,a河
流纬度最高,地转偏向力向右偏最明显,木排向河流右岸偏移最严重,故A正确,BC错误。
d河流主要位于南半球,地转偏向力向左偏转,故D错误。
故选:Ao
【点评】本题主要考查地球自转的地理意义,考查学生获取信息、分析解决问题的能力。
8.(2023秋•肇州县校级月考)如图为“某日甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况”,四个地点中,纬度数值相同的
地点是()
第13页(共28页)
【考点】昼夜长短的变化.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】据所学知识可知,分别位于南、北半球纬度相同的两地,一地的夜长等于另一地的昼长。
【解答】解:根据图上信息及所学知识可知,四个地点在同一天的昼长,甲地为18小时、乙地约为14小时左右、
丙地为12小时、丁地为6小时,由此可以计算出甲、乙、丙、丁四地的夜长分别为6小时、约10小时、12小
时、18小时,四地昼夜长短不同,应处于不同纬线上。结合所学可知,半球不同但纬度数相同的两点,昼夜情
况相反(一地的昼长等于另一地的夜长),甲地的昼长等于丁地的夜长,则甲地和丁地处于不同半球,但纬度数
值相同,A正确,BCD错误。
故选:Ao
【点评】本题难度适中,属于基础题,主要考查了昼夜长短的相关知识,解题的关键是从题中获取信息并调用相
关知识进行解答。
9.(2023秋•肇州县校级月考)图为高二(8)班某同学所画的赤道附近不同河流,河水对河岸的冲刷示意图,图中
实线表示沿地表水平运动水流的初始运动方向,虚线为某同学所画的受地转偏向力作用偏转后的水流运动方向。
其中,能正确表示水流运动方向的是()
①廿二②
-------------------------0°
③三19
A.①②B.②③C.①③D.①④
【考点】地转偏向力对地表水平运动物体的影响.
第14页(共28页)
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】受地球自转的影响,在地表作水平运动的物体,其运动方向有发生偏转的现象,北半球向其运动方向的
右侧偏转,南半球向其运动方向的左侧偏转,沿赤道运动的物体,其运动方向不发生偏转。
【解答】解:读图分析可知,图中①②位于北半球,地转偏向力向右偏,相对于水流的初始运动方向(实线箭头),
①②都应向右偏转,故①正确、②错误。
图中③④位于南半球,地转偏向力向左偏,相对于水流的初始运动方向(实线箭头),③④都应向右偏转,故③
错误、④正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查地转偏向力对水平运动物体的影响,考查学生获取信息、分析解决问题的能力。
10.(2023秋•璧山区校级月考)位于日本海附近的摩春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同
(如表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。(时差)辉春7月各日最高气温时刻均值滞后
当地正午约()
气象台站经度纬度1月各日最1月偏离天7月各日最7月偏禺天
高气温时刻数/天高气温时刻数/天
均值均值
辉春130.35°E42.86°N约14时0020.8约14时4019.6
分分
辽源125.15°E42.90°N约13时2014.4约13时5017.2
分分
A.1小时40分钟B.2小时00分钟
C.2小时40分钟D.3小时20分钟
【考点】地方时与区时的区别及计算.
【专题】情境文字材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】经度相差15°时间相差1小时,经度相差1。时间相差4分钟,相差几个时区就相差几个小时,位置靠
东的时间早,靠西的时间晚,时间的计算是“东加西减
【解答】解:表格中璀春的经度是130.35°E,比北京时间即120°E靠东10.35°,其地方时比北京时间早约40
分钟,所以当地正午的地方时为12时,北京时间约为11时20分;表格中7月该地最高气温时刻均值约为14
时40分,滞后当地正午约(12:00-11:20)+(14:40-12:00)=3小时20分钟,故D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查时间的计算,属于基础题,根据题干内容结合经度差与地方时的关系计算。
第15页(共28页)
11.(2023•爱民区校级开学)如图中EF、MN两线相交于。点,O点为北极点,/NOF等于60°。若图中MOE
表示地球上旧的一天的范围,则此时北京时间为()
【考点】地方时与区时的区别及计算.
【专题】地理图像材料题;图文结合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】经度相差15°时间相差1小时,经度相差1°时间相差4分钟,相差几个时区就相差几个小时,位置靠
东的时间早,靠西的时间晚,时间的计算是“东加西减”。将全球分为两个日期的分界线的是0时经线和日界线,
日界线原则上是180。经线;顺着地球自转方向日期加一天的是0时线,日期减一天的是180。经线。从0时线
向东到180。之间是新的一天,从0时线向西到180°之间是旧的一天。
【解答】解:根据题干可知,O点为北极点,NNOF等于60°,则图中的NMOE等于60°;由于MOE表示地
球上旧的一天的范围,即旧的一天跨经度60°,跨地方时差4小时;则新的一天范围跨经度300°,跨地方时差
20小时,则180°经线的地方时为20时,即东十二区为20时,由于北京时间是东八区的区时,东八区比东十二
区靠西4个时区,时间岸4小时,属于此时的北京时间为20-4=16时,故B正确,ACD错误。
故选:Bo
【点评】本题主要考查时间的计算,属于基础题,根据题干内容结合掌握的知识点分析解答。
12.(2023•爱民区校级开学)如图是地球表面自转线速度及海拔关联图,根据图中各点判断,正确的是()
自转线速度
1500
•a»c
1000
01a川海拔Zm
A.a点纬度比c点低B.d点地势比a点低
C.c点纬度比d点低D.b点海拔比c点高
【考点】地球自转的特征.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】影响线速度的因素主要有纬度和海拔高度,如果地表均一,则地球自转线速度的特点是从赤道向两极逐
渐递减;如果地表不均一,则相同的纬度,海拔高,自转线速度大,海拔低,自转线速度小。
第16页(共28页)
【解答】解:影响线速度的因素主要有纬度因素和地形地势因素,随纬度升高而降低,与海拔高度呈正相关;图
示a点的自转线速度远小于c点,因此a点纬度比c点高,A错误。
图示a的海拔高度约300米,d的海拔高度约600米,所以d点地势比a点高,B错误。
图示c点和d点的自转线速度差别不大,而c点的海拔高于d点,因此c点纬度比d点高,C错误。
图示b点线速度大于c点线速度,b点海拔比c点海拔高,D正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查影响线速度的因素,属于基础题,读图解答问题。
13.(2023•爱民区校级开学)如图为世界某区域轮廓图,图中虚线为晨昏线。此时乙岛东北部降水量大于西南部,
此日,图中甲港的日落地方时为()
A.18:20B.15:20C.16:40D.17:40
【考点】昼夜更替和地方时产生的原因.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】从春分日到秋分日是北半球的夏半年,夏半年昼长夜短,地方时6点前日出,18点后日落,纬度越高
白昼越长,纬度越低白昼越短。其中从春分日到夏至日日落时间越来越晚;从夏至日到秋分日日落时间越来越早。
从秋分日到次年的春分日是北半球的冬半年,冬半年昼短夜长,地方时6点后日出,18点前日落;纬度越高白
昼越短,纬度越低白昼越长。其中从秋分口到冬至口口落时间越来越早;从冬至口到春分□□落时间越来越晚。
赤道永远昼夜等长,地方时6时日出,18时日落。
【解答】解:根据图中经纬度数值和海陆轮廓图可知,乙岛屿应为斯里兰卡岛,属于热带季风气候,夏季盛行西
南季风,冬季盛行东北季风;此时乙岛东北部降水量大于西南部,说明该岛东北侧为迎风海岸,盛行东北季风,
为北半球冬季,北半球昼短夜长且纬度越高昼越短,因此图中晨昏线应为晨线;由于晨线与赤道的交点即75。E
的地方时为6时,图示晨线与10°N的交点的经度为80°E,则80°E比75E靠东5°,时间早20分钟,所以
此时80°E的地方时为6时20分,即10°N各地此日日出的地方时均为6时20分,图中显示甲港位于10°N
纬线上,因此此日甲港的日出地方时为6时20分;由于同一地点同日的日出和日落地方时之和为24小时,所以
甲港日落地方时应为24小时-7:20=17:40,故D正确,ABC错误。
故选:D。
第17页(共28页)
【点评】本题主要考查时间的计算,难度相对大,涉及知识点多,根据题干内容分析解答。
二.解答题(共2小题)
14.(2023秋•合肥月考)如图为某日太阳光照图(阴影表示黑夜,非阴影表示白天,虚线为回归线或极圈),据此
完成下列问题。
(1)在图中适当位置用箭头绘制此时的太阳光线。
(2)此时,安徽合肥的日期为6月22日(填日期)前后,AB表示昏(填晨或昏)线。
(3)此时,ABCD四点太阳高度为0°的点有ABC,A点出现极昼(填极昼或极夜)现象,C点的
昼长为16小时,D点的正午太阳高度为90度,北京时间为18:00点。。
(4)该日合肥的昼夜长短状况为昼最长夜最短,此后昼夜长短状况的变化特征是昼渐短夜渐长,至
秋分日(填节气)昼夜等长。
BS
【考点】昼夜长短的变化;地球运动的地理意义;正午太阳高度的变化.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】(1)太阳光线始终与晨昏线垂直,背向太阳的一侧是夜半球。
(2)北极圈及其以北地区出现极昼现象,此时北半球在6月22日前后。顺着地球自转方向,由夜半球进入到昼
半球的为晨线;由昼半球进入到夜半球的为昏线。
(3)晨昏线上太阳高度为0°。某地正午太阳高度的公式:H=90°6],其中H为正午太阳高度数,(p
为当地地理纬度,永远取正值,6为直射点的纬度,当地夏半年取正值,冬半年取负值。昼长=(日落-12)*2;
某地地方时=已知地地方时土时间差(经度间隔15°,时间差1小时;经度间隔1°,时间差4分钟)、(知东求
西用减,知西求东用加)。
(4)昼夜长短的季节变化规律:若太阳直射点北移,北半球白昼就会变长,黑夜就会变短,北极圈内出现极夜
现象的地区就会减少(12月22日〜3月21日)或出现极昼现象的地区就会增多(3月21日〜6月22日);若太
阳直射点南移,北半球白昼就会变短,黑夜就会变长,北极圈内出现极昼现象的地区就会减少(6月22日〜9
月23日)或出现极夜现象的地区就会增多(9月23日〜12月22日)。南半球则反之。春、秋分日全球昼夜平分,
赤道上终年昼夜平分。
第18页(共28页)
【解答】解:(1)结合所学知识,太阳光线应与晨昏线垂直,因此绘制太阳光线如下:
(2)根据材料信息可知,此时北极圈及其以北地区出现极昼现象,此时北半球在6月22日前后。顺地球自转方
向AB线由昼入夜,AB线为昏线。
(3)根据所学知识,位于晨昏线上的各点太阳高度为0。,因此ABC,此时太阳高度为0。。结合图中信息可
知,A点及其以北地区出现极昼现象。结合所学知识AB为昏线,交于赤道为18点,此时C点为20点,根据昼
长计算公式:昼长=(日落-12)*2可知,该地昼长为16小时。结合图中信息可知,D点此时为12点,且地
点位于北回归线上,此时恰逢日期为6月22日,此时太阳直射北回归线,因此D点的正午太阳高度为90°。D
点经度为30°E,根据时差计算,北京时间为18:00o
(4)根据材料信息可知,此时为夏至日前后,北半球昼长夜短,且昼最长夜最短。在此之后,太阳直射点南移,
昼变短夜变长,一直到秋分昼夜长短相等。
故答案为:
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(1)3
(2)6月22;昏
(3)ABC;极昼;16;90;18:00
(4)昼最长夜最短;昼渐短夜渐长;秋分
【点评】本题以某日太阳光照图为材料设置试题,涉及光照图的判读、昼夜长短计算及其变化、地方时计算等相
关内容,考查学生综合分析能力,读图分析能力,地理实践力和综合思维素养。
15.(2023秋•顺义区校级月考)阅读图文资料,回答下列问题。
中国第38次南极考察队于2021年11月5日从上海出发,历时174天,顺利完成南极长城站、中山站物资补给
和人员轮换任务,开展了一系列科学观测,取得了多项科研成果。2022年4月26日,“雪龙”号科考船抵达上
海基地码头,标志着此次科考圆满完成。如图为中国南极科考站。
第20页(共28页)
1»>°
(1)简述南极科考选择该时段的主要原因。
(2)说出此次科考期间长城站昼夜长短的变化。
【考点】昼夜长短的变化.
【专题】地理图像材料题;分析与综合思想;利用图表信息;地球的自转与公转.
【分析】(1)南极科考选择该时段的主要原因需要结合地球地转和极昼极夜进行分析。
(2)从春分日到秋分日太阳直射点位于北半球,北半球昼长夜短;从秋分日到次年的春分日太阳直射点位于南
半球,北半球昼短夜长。从夏至日到冬至日太阳直射点向南移,北半球白昼缩短,黑夜增加,从冬至日到次年的
夏至日太阳直射点向北移动,北半球白昼增加,黑夜缩短。
【解答】解:(1)选择在2021年11月5日至2022年4月26日进行南极考察,是因为此时太阳直射南半球,南
极地区出现极昼,太阳辐射较多,温度较高,昼长较长,有利于科学考察的进行。
(2)此次考查期间,自11月5日至12月22日前后,由于太阳直射点向南移动,南极范围内的极昼范围不断扩
大,长城站白昼不断变长,夜渐短;12月22口前后至2022年4月26口太阳直射点向北移动,长城站昼渐短,
夜渐长。
故答案为:
(1)该时段是南极洲的暖季且白昼时间长,便于考察。
(2)11月5日-12月22日(前后),昼渐长,夜渐短;12月22日(前后)-4月26日,昼渐短,夜渐长。
【点评】该题以中国南极科考活动为材料设置问题,下设2个小问,涉及太阳直射点南北移动、昼夜长短变化规
律等相关知识,考查学生区域认知能力,人地协调观念,地理实践力和综合思维。
第21页(共28页)
考点卡片
1.地球自转的特征
【知识点的认识】
地球自转的方向和周期
地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转.地球自转是地球的
一种重要运动形式,地球自转一周的时间是1日,如果以距离地球遥远的同一恒星为参照点,则一日时间的长度为
23时56分4秒,叫做恒星日,这是地球自转的真正周期.如果以太阳为参照点,则一日的时间长度为24小时,叫
做太阳日,这是我们通常使用的地球自转周期.
【命题的方向】
考查了对地球自转及其方向和周期的认识,基础知识,难度不大,多以选择、填空形式出题.
例:(2014•句容市模拟)下面四幅图中,地球自转方向正确的是()
NN
分析:地球绕着地轴自西向东转动叫自转,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转.
解答:地球自转方向是自西向东.
故选:B.
点评:本题考查地球的自转方向,属于基础题目,一定要学会地球上方向的辨别.
【解题思路点拔】
关键是熟记地球自转及其方向和周期.学会分辨南北极上空所看到的自转方向.
2.地球公转的特征
【知识点的认识】
地球公转:
地球围绕太阳自西向东的旋转成为公转,周期为365.25天.
地球在其公转轨道上的每一点都在相同的平面上,这个平面就是地球轨道面.亦称为黄道,地球的自转和公转同时
进行,黄道和赤道之间的夹角始终为23°26,,黄赤交角的存在决定了地球四季的变化.
地球的公转的特点:
1.地球公转是以太阳为中心,自西向东的旋转;
2.地球的公转轨道同赤道的夹角为23°26,;
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3.地球公转的时间为365.25天;
4.地球的公转产生了南北半球的四季变化.
地球的公转示意图:
【命题的方向】
本考点考查了对地球公转及其轨道形状、方向和周期的认识.需熟练掌握知识,常考知识点,常结合地球公转示意
图出题.
例:关于地球公转的一些叙述,错误的是()
A.地球围绕太阳的运动叫做地球的公转B.地球公转的方向与地球自转方向一致,都是自西向东
C.地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向不变D.地球公转的周期是一个月
分析:地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化.
解答:A.地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转.故A不符合题意.
B.地球公转的方向与地球自转的方向一致,都是自西向东.故B不符合题意.
C.地球在公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,而且它永远指向北极星附近.故C不符合题意.
D.地球公转的周期是一年.故D符合题意.
故选:D.
点评:本题主要考查地球公转的概况.说一说你对地球自转的认识.
【解题思路点拔】
熟记地球公转的概念及其方向、周期.注意分辨地球自转与公转的特点,要掌握地球公转产生的现象.
3.昼夜更替和地方时产生的原因
【知识点的认知】
第23页(共28页)
1、昼夜更替的成因:地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分;由于地球持续不停地自转,就产生了昼
夜交替现象。昼夜交替的周期是一个太阳日,即24小时。
2、地方时的成因:地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,东边地点的时刻总是早于西边,这就产生了地
方时,同一条经线上的地方时相同。
【命题的方向】
考查了昼夜更替的周期和地方时的产生,属于基础知识,难度不大,多以选择题和判断题出现。
例:(2018秋•朝阳区校级月考)以下地理现象中,不是由于地球自转产生的是()A.昼夜现象B,昼夜交
替现象C.时差的产生D.地表水平运动的物体方向发生偏转
分析:由于地球的自转,产生昼夜交替、时差、使地表水平运动物体方向发生偏转、日月星辰的东升西落、受惯性
离心力的影响,地球成为赤道稍鼓两极略扁的旋转椭球体等地理现象。
解答:A.地球是一个自身不发光、不透明的球体,在同一瞬间,地球只有一半面向太阳,向阳的半球形成白天,
为昼半球;背阳的半球形成黑夜,为夜半球。昼夜现象是地球的物理特性决定的,不是自转产生的,故正确;B.由
于地球自转,昼夜不断地交替,故不符合题意;C.由于地球自西向东自转,同纬度地区相对位置偏东的地点,要
比位置偏西的地点先看到日出,时刻较早。这就产生了时差,故不符合题意;D.受地球自转的影响,在地表作水
平运动的物体,其运动方向有发生偏转的现象。北半球向其运动方向的右侧偏转;南半球向其运动方向的左侧偏转;
故不符合题意;故选:Ao
点评:本题考查地球自转的地理意义,注意区分昼夜现象与昼夜交替现象产生的原因。
【解题思路点拨】
解题关键是对昼夜更替地方时产生原因的理解,考查昼夜更替与昼夜现象的区别以及昼夜交替的周期,在理解地方
时产生的基础上,为地方时的计算打下基础,并能根据提供的各种数据和图文材料分析提取有用信息。
4.地方时与区时的区别及计算
【知识点的认知】
1、地方时计算:
(1)计算两地的经度差:①如果已知地和所求地同在东经或同在西经,则:经度差=经度大的度数-经度小的度
数②如果已知地和所求地一个在东经另一个在西经,贝。:经度差=两地经度相加(2)把经度差转化为两地的地
方时差,即:地方时差=经度差+15°/小时;或经度差X4分钟每度(1小时=15度,1度=4分钟)
(3)东西位置关系的判断:东加西减。
2、区时计算:全球分为24个时区,每个时区东西跨15个经度。(1)所在经线度数/15度=整数…余数①若余
数小于7.5,即为整数时区。②若余数大于7.5,即为(整数+1)时区。
(2)已知时间+/-时区差=所求时间(东加西减)时区分布:西(东)12区f西1区f中时区f东1区f东(西)
第24页(共28页)
12区说明:东西12区是一个时区,虽然在同一时区,但相差一天。
【命题的方向】
考查了地方时和区时的计算,属于基础知识,少数学生有难度,多以选择题和填空题出现。
例:一架飞机由我国上海(东8区)于10月1日17时飞往美国旧金山(西8区),需飞行14小时,到达目的地时
当地时间是()A.10月2日15时B.10月2日3时C.10月1日15时D.10月1日3时
分析:经度相差15。,时间相差1小时,位置靠东的时间早。
解答:根据题干可知,上海位于东8区,旧金山位于西8区,两地相差16个时区,时间相差16小时,旧金山的时
间晚,所以当东8区为10月1日17时,旧金山的时间10月1日17时-16时=10月1日1时;由于飞机需飞行
14小时,所以到达目的地旧金山时当地时间是10月1日1时+14时=10月1日15时。故选:Co
点评:本题主要考查时间的计算,属于基础题,该类题可以先将时间统一,在进行加减,也可以先加减,再统一时
间。
【解题思路点拨】
解题关键是在学生理解地方时和区时产生原因的基础上,考查地方时和区时的计算,并考查了学生在不同材料和光
照图中获取信息进行计算,有一定的难度。
5.地转偏向力对地表水平运动物体的影响
【知识点的认知】
1、偏转的原因:地球自转产生了自转偏向力。
2、偏转规律:北半球向右偏转;南半球向左偏转;赤道不偏转。
3、实例:北半球,河流右岸冲刷显著;南半球河流左岸冲刷显著。
【命题的方向】
考查了地转偏向力的规律,以及地转偏向力的应用,属于基础知识,难度不大,多以选择题和判断题出现。
例:从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度()A.对铁轨西侧磨损较重B.对铁轨东侧磨损较重C.对
铁轨两侧磨损一样D.对铁轨两侧都无磨损
分析:受地球自转的影响,在地表作水平运动的物体,其运动方向有发生偏转的现象。北半球向其运动方向的右侧
偏转;南半球向其运动方向的左侧偏转;沿赤道运动的物体,其运动方向不发生偏转。
解答:由于地球的自转运动使地球上水平运动物体的方向发生偏转的一种力,地转偏向力使水平运动物体在北半球
向右偏转,从广州开往北京的列车受地转偏向力影响向右偏转,所以列车对铁轨东侧磨损较大。故选:Bo
点评:主要考查了地转偏向力对水平运动物体的影响,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答。
【解题思路点拨】
解题关键是理解和识记地转偏向力对地表水平运动物体的影响,以解决不同实例的问题,并能根据提供的各种数据
第25页(共28页)
和图文材料分析提取有用信息,难度不大
6.正午太阳高度的变化
【知识点的认知】
1、正午太阳高度角的纬度变化规律:太阳直射点的正午太阳高度角最大为90。,由太阳直射点所在纬度向南北两
侧递减。(1)夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减;(2)二分日:正午太阳高度由赤道向南北两
侧递减;(3)冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。2、正午太阳高度角的季节变化规律:(1)夏
至日:北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值,南半球各纬度达一年中最小值。(2)冬至日:南回
归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,北半球各纬度达一年中最小值。(3)二分日:除赤道上正午太
阳高度达一年中最大值外,其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之间。
【命题的方向】
考查了正午太阳高度的变化的规律,以及正午太阳高度的计算和应用,有一定难度,多以选择题出现。
例:如图中①线表示某日全球不同纬度正午太阳高度分布状况,该日是()
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至
分析:二分二至日,太阳分别直射赤道和南北回归线。
解答:据图所示,23。26'
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