部编版八年级语文下册名著导读《傅雷家书》试题及答案

傅雷家书》名著阅读

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家

信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爰的教子名篇。

他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪一著名钢琴大师、傅敏一英语特级教师）是他们先

做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的

典范。

作者：

傅雷，字怒安，号怒庵。翻译家，文艺评论家

傅雷翻译的作品，共30余种，主要为法国文学作品。其中巴尔扎克占15种：有《高老头》

《亚尔培•萨伐龙》《欧也妮•葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治

产》《于絮尔•弥罗埃》《赛查•皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》

《幻灭》《猫儿打球记》（译文在“文化大革命”期间被抄）。罗曼•罗兰4种：即《约翰•克

利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。服尔德（现通译伏尔泰）

4种：《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。梅里美2种：《嘉尔曼》《高龙

巴》。莫罗阿3种：《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。此外还译有苏卜的《夏

洛外传》，杜哈曼的《文明》，丹纳的《艺术哲学》，英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘

国》等书。

人物性格特点：傅雷：严谨、认真、一丝不荀，对亲人（主要是儿子）无私的热爱，有良知，为人

坦荡，禀性刚毅

傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功傅聪：刻苦用功，先做人、后成“家”，生活有条有

理，严谨，热爱音乐傅敏：正直，善良，勤勤恳恳

傅雷家书》概要：

傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂

而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千

多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

一、讨论艺术；

二、激发青年人的感想；

三、训练傅聪的文笔和思想；

1

四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，

灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱

备，人格卓越的艺术家”。

2、阅读感受：《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好

的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对

祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动

优美，读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

3、书中名言：

①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。②得失成败尽量置之度外，只求喝尽所能，无愧于心。

③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。

④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。

4、一句话书评：苦心孤诣的教子篇

5、填空：

(1)、傅雷是我国著名的翻译家、评论家翻译的作品达34部。他从20世纪30年代起就致力于法

国文学的译介工作。

(2).傅雷翻译过巴尔扎特的有15部，其中有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮•葛朗台》

等；罗曼・罗当种，其中有《约翰•克利斯朵夫》及三部名人传《贝

多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。牛顿的《英国绘画》等书。60年代初，傅雷因在翻译

巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。他的全部译作，现经家属编定，

交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》，从1981年起分15卷出版，现已出齐。傅雷写给长子傅

聪的家书，辑录为《傅雷家书》(1981),整理出版后，也为读者所注目。

(3)、《傅雷家书》凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。

(4).傅雷的两个儿子是：长子傅聪，次子傅敏。

(5).傅雷信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

(6).傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁获大

奖不骄傲要有国家和民族的荣辱感要有艺术、人格的尊严做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术

家”。

(7).傅雷对儿子进行了有益的指导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋

爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

(8).傅雷是一个严厉、尽责的父亲，他翻译了巴尔扎克的《人间喜剧》，(9)《傅雷

家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子(傅聪)深厚的爱。

2

（10）.根据课外阅读的名著，补全下面的对联。（2分）。

上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：答案：《傅雷家书》谈生活艺术

（11）傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子傅聪长大成人、留学海外之后，通

过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术

家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

6.习题：

（D傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦

虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺

术、人格的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"o②对儿子的生活，傅雷也进行了有益的

引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一

样提出意见和建议。

（2）我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从

初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格

内，不超过60字）（3分）

推荐的名著：《》推荐理由：

答案：示例：《傅雷家书》（1分）这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指

导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。（2分）

（3）每年的4月23日是“世界读书日”，假如今年这天办上举办“读书会”，请你做如下工作：

（4分）

从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位，填写读书卡片。（3分）书（篇）

名作者主要内容

答案：③《傅雷家书两则》傅雷这是父亲写给儿子的家书。第一封家书，写于儿子意志消沉

时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得巨大成功，被鲜花与掌声

簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。

傅雷家书》名著阅读题

、选择题（每小题5分）

3

1.作者傅雷是哪个国家的人？（）

A.中国B.美国C.俄国D.英国

2.这些家书是傅雷寄给谁的？（）A.妻子B.儿子C.女儿D.朋友

3.《傅雷家书》主要讲的（）A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导

4.作者主要精通的语言（）

A.英语B.德语C.西班牙语D.法语二、填空题（每小题3分）

5、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了法国批

判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。

6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子（）长大成人、留学海外之

后，通过（）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一

个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

7、《傅雷家书》主要讲的是（)O

8、《傅雷家书》曾荣获

)“

9,傅雷:1908.03.30-1966.09.03我国著名文学（）家、文艺

家。

10、《傅雷家书》是傅雷写给（)的.

11、傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅,)即受迫害，于一九六六年九月

三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生

12、傅雷毕生翻译各类作品（）余部，如（)、(）、

）等。

13、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的（）封书信，最长的一

封七千多字。

14、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子:

）一一著名钢琴大师；（）一一英语特级教师。

、简答题（每小题7分）

4

15.傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味

儿，越是因不起兴趣”时，是以什么为例子？

16.傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺

术修养？

17.对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？

18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？

19.傅雷知道儿子大赛在即，在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急，我们大家都有

信心；主要仍在于心理修养，精神修养，他嘱咐儿子应有怎样的心态？

四、主观题(20题7分，21题8分)

20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、

礼节方面多加注意，请举例说明？

21.傅雷信中强调的是什么方面，他是怎样教育儿子的？你认为他这样的教育方式对吗？

答案

、1-4ABBD

5、人间喜剧

6、傅雷书信

7、如何教育孩子

8、全国首届优秀青年读物

9、翻译评论

10、傅聪.

11,“文革”之初

12、30《约翰・克利斯多夫》《高老头》

13、186

14、傅聪傅敏

15、以听莫扎特的音乐为例16、傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方

5

的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而