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文档简介
人教版数学六年级上册期中模拟试卷期中复习模拟题一、选择题1.(2016六上·巍山期中)以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,下图中正确的是(
)A.
B.
C.
D.
【答案】C【考点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解:因为以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,则画图正确的应该是选项C.故选:C.【分析】在确定观测点的前提下,依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及它们的方向关系,即可进行解答.2.(2015·天河)不计算,下面四个算式中谁的结果最大(a是不为零的自然数)()A.
a﹣56
B.
a×56
C.
a÷56
D.
不能确定【答案】C【考点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:根据是差比被减数小:可知A.a﹣56<a根据一个非0的数乘以一个真分数,积比被乘数小:可知B.a×
56<a根据一个非0的数除以一个真分数,商比被除数大:可知C.a÷56>a所以a÷56故答案为:C.【分析】此题可通过A.B.C3个式子于a比较,即A根据是差比被减数小;B根据一个非0的数乘以一个真分数,积比被乘数小;C根据一个非0的数除以一个真分数,商比被除数大,即可知道谁的结果最大.3.(2019·京山)要求出图中网格面积是多少,正确的算式是(
)A.
23×15
B.
13×45
【答案】D【考点】分数与分数相乘【解析】【解答】解:正确算式是:23×45。
故答案为:D。
【分析】向右的斜线的格子占总的格子的23,向左的斜线的格子占向右的斜线的格子的45,所以网格面积=4.(2020·巴中)甲数比乙数少110,乙数是50,甲数是多少,列式正确的是(
)。A.
50÷(1+110)
B.
50÷(1-110)
C.
50×(1+110)
D.
50×(1-110【答案】D【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:列式正确的是:50×(1-110)。
故答案为:D。
【分析】甲数=乙数×(1-5.一种儿童自行车的原价是154元,现在降价27,现在的售价是多少元?列式为(
)。
A.
154×27
B.
154×(1-27)
C.
154×(1+2【答案】B【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】一种儿童自行车的原价是154元,现在降价27,现在的售价是多少元?列式为:154×(1-27).
【分析】根据题意可知,把原价看作单位“1”,现价相当于原价的(1-27),用原价×(1-27)=6.如果b是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是(
)A.
b×67
B.
b÷67
C.
67÷b
D.
1÷b【答案】B【考点】分数与整数相乘,分数与分数相乘,除数是整数的分数除法,除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:假设b=1,代入得:A、67,B、76,C、67,Db=6,代入得:A、517,B、7,C、17,D、1很明显各式中得数最大的是B;故答案为:B.【分析】如果b是一个大于零的自然数,说明b≥1,任取一个≥1的数代入验证就可得解.7.甲数的13和乙数的14A.
4:3
B.
3:1
C.
1:4
D.
3:4【答案】D【考点】分数乘法的应用,比的应用【解析】【解答】解:甲数×13=乙数×14甲数:乙数=14:13=3:故选:D.【分析】由“甲数的13等于乙数的14”,得出甲数×13=乙数×148.在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西30°方向,那么体育馆在图书馆的(
)方向。A.
北偏东30°
B.
南偏东30°
C.
南偏西30°
D.
北偏西30°【答案】A【考点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】图书馆在体育馆的南偏西30°方向,那么体育馆在图书馆的北偏东30°方向.
故选:A.【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.9.城北小学六(1)班男生比女生多17①小红说:“男生与女生人数的比是8:7”;②小明说:“女生人数占全班人数的715”③小芳说:“女生比男生人数少18”④小强说:“女生人数是男生人数的87以上4人的说法中,正确的有()个.A.
1
B.
2
C.
3
D.
4【答案】C【考点】分数除法的应用【解析】【解答】解:①:(1+17):1=87:1=8男生人数与女生人数的比是8:7.②男生人数对应的分率:1+17=87女生人数占全班人数的:1÷(1+87=1÷15=7所以女生人数占全班人数的7③女生人数比男生人数少:17÷(1+1=17÷=1所以女生比男生人数少18④1÷(1+17=1÷8=7所以女生人数是男生人数的87所以正确的有①②③个,共3个.故选:C.【分析】①先把女生的人数看成单位“1”,那么男生的人数就是(1+17),用男生人数比女生人数的比即可;②由“男生比女生多17”,把女生人数看作单位“1”,则男生人数对应的分率就是(1+17),进一步求出全班人数对应的分率,进而用除法计算,问题得解;③男生人数比女生多17,即将女生人数当作单位“1”,则男生人数是女生的1+17,根据分数的意义,女生人数比男生人数少17÷(1+17);④先把女生的人数看成单位“1”,那么男生的人数就是(1+二、判断题10.12×310表示求12的310是多少。【答案】正确【考点】分数与整数相乘【解析】【解答】解:根据一个数乘分数的意义判断,原题说法正确。
故答案为:正确【分析】一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少,由此判断即可。11.(2016·林西)把5克盐溶解在50克水中,盐与水的比是1:10.(判断对错)【答案】正确【考点】比的认识与读写【解析】【解答】解:5:50=1:10答:盐与水的比是1:10,所以题干的说法是正确的.故答案为:正确.【分析】根据题意,用盐的重量比水面的重量,再化为最简比即可.12.一个假分数的倒数一定比这个假分数大。【答案】错误【考点】倒数的认识【解析】【解答】解:例如22是假分数,它的倒数就与这个分数相等,原题说法错误.
【分析】假分数是大于或等于1的分数,如果假分数大于1,它的倒数就小于这个数,如果这个假分数等于1,那么它的倒数就等于1.13.(2019六上·简阳期末)某商品按原价提高110后标价,几周后又降价110【答案】错误【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】假设这件商品的原价是“1”;
卖价是:
1×(1+110)×(1-110)
=1110×910
=99100,
1>99100,【分析】根据题意可知,假设这件商品的原价是“1”,求出提高110后的标价,用1×(1+110);然后以此为单位“1”,在此基础上降价110,也就是求(1+110)的(14.判断对错.比的前项加4,要使比值不变,后项也应该加4.【答案】错误【考点】比的基本性质【解析】【解答】解:比的前项加4时,要使比值不变,后项不一定也加4.故答案为:错误。【分析】根据比的性质可知,比的前项加4后要求出比的前项扩大了多少倍,这时比的后项也要扩大多少倍,然后再进行解答。15.(2021五下·盐田期末)一个数(0除外)除以一个分数,商一定大于这个数。(
)【答案】错误【考点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】3÷43=94,94<3,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在除法里,一个非0数除以真分数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的假分数,商小于被除数;一个非0三、填空题16.小数乘分数可以把
化成
计算,也可以把
化成
来计算。【答案】小数;分数;分数;小数【考点】分数与小数相乘【解析】【解答】解:小数乘分数可以把小数化成分数计算,也可以把分数化成小数来计算。
故答案为:小数,分数,分数,小数【分析】小数与分数相乘,要先统一数字后再计算,实际上能约分的也可以先约分再乘。17.(2020·巴中)把45m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的________,每段长________m。【答案】18;1【考点】除数是整数的分数除法【解析】【解答】解:每段是全长的18,45÷8=110m,所以每段长110m。
故答案为:18;110。
【分析】每段是全长的几分之几=1÷平均分成的段数;
18.一堆煤有13
吨,卖了它的14
,卖了一堆煤有13吨,卖了14吨,还剩下【答案】112;1【考点】分数与分数相乘【解析】【解答】解:卖了:13×14=112(吨);还剩下:13-【分析】第一问:直接根据分数乘法的意义用这堆煤的重量乘卖的分率求出卖的重量;第二问:用这堆煤的重量减去卖的重量即可求出还剩下的重量。19.比80m多15是
m;300t比
t少16【答案】96;360【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算,分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】80×(1+15)
=80×65
=96(m)
300÷(1-16)
=300÷56
=300×65
=360(t)【分析】根据题意可知,求比一个数多几分之几的数是多少,用这个数×(1+多的分率)=要求的数;已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数,用除法计算,用这个数÷(1-少的分率)=这个数,据此列式解答.20.(2018·长治)把1.2千克∶24克化成最简整数比是
,比值是
。【答案】50:1;50【考点】比的化简与求值【解析】【解答】解:1.2千克:24克=1200克:24克=50:1=50.
故答案为:50:1;50.【分析】首先将1.2千克化成1200克,再根据比的性质化简,用比的前项除以比的后项求出比值.21.B和A互为倒数,则B÷2015A=________【答案】1【考点】倒数的认识【解析】【解答】如果A和B互为倒数,那么AB=1,则B÷2015A=12015.
故答案为:12015【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.如果a和b互为倒数,那么ab=1.22.王师傅23小时织了25米长的毯子,1小时________米,织1米需________【答案】35;5【考点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:25÷
23=
323
÷
25=
5答:平均每小时织毯子
35米,织1米长的毯子需5故答案为:35,
53【分析】要求平均每小时织毯子多少米,平均分的是米数;求织1米长的毯子需多少小时,平均分的是小时数.23.甲、乙、丙三人赛跑,甲比乙快15,乙比丙慢15,
跑得最快,
【答案】丙;乙【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】解:丙为1,乙是1-15=45,甲是:45×1+15=45×【分析】以丙的速度为单位“1”,根据乙丙的关系计算出乙的速度,然后根据甲乙的关系计算出甲的速度,比较三个速度即可确定谁跑得快,谁跑的慢。24.如果m×49=n×910=1,那么4m+9n=(
【答案】19【考点】倒数的认识【解析】根据乘积是1的两个数互为倒数,有m=94,n=109,那么4m+9n=4×94+9×25.(2021五下·盐田期末)3.05立方米=
立方米
立方分米;15毫升=
升;180米的25是
310吨=
25时=
【答案】3;50;0.015;72;300;24【考点】分数与整数相乘,体积单位间的进率及换算,容积单位间的进率及换算【解析】【解答】3.05立方米=3立方米50立方分米;15毫升=15÷1000=0.015升;180米的25是180×25310吨=31025时=25故答案为:3;50;0.015;72;300;24。
【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1吨=1000千克,1时=60分,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算;
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。四、作图题26.(2016·玉溪模拟)用你喜欢的图形表示23×3【答案】解:由分析可得:图中红色部分就是23×34【考点】分数与分数相乘【解析】【分析】由分数乘法的意义可知,23×34是求23的34是多少,所以可把一个长方形的面积看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份,即表示出2327.根据信息画出路线图.(1)在起点东偏北40°方向300千米处是点A.(2)在点A西偏北25°方向400千米处是点B.(3)终点在点B西偏南20°方向200千米处.【答案】(1)解:300÷100=3(cm)即在起点东偏北40°方向3厘米处是点A
(2)解:400÷100=4(cm)即在点A西偏北25°方向4厘米处是点B
(3)解:200÷100=2(cm)即终点在点B西偏南20°方向厘米处.根据以上数据画图如下:【考点】根据方向和距离画路线图【解析】【分析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以起点的位置为观察点,即可确定点A位置的方向,根据点A到起点的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与与起点的图上距离距离,从而画出点A.(2)同理,以点A的位置为观察点,即可确定点B位置的方向,根据点A到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与与点B的图上距离距离,从而画出点B.(3)同理,以点B的位置为观察点,即可确定点终点位置的方向,根据点终点到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点终点与点B的图上距离距离,从而画出终点.五、计算题28.(2016六上·巍山期中)直接写出得数.23+125﹣235÷91÷7817×91634﹣13﹣4×341﹣16﹣128×(37+14157×7
【答案】解:23+14=25﹣29=35÷910=1÷78=817×916=9934﹣12=3﹣4×341﹣16﹣13=28×(37+14157×7【考点】分数与整数相乘,分数与分数相乘,分数乘法与分数加减法的混合运算,除数是分数的分数除法【解析】【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.17×916、28×(37+129.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)10.25×45(2)24×(3(3)34(4)(57-【答案】(1)10.25×45+2.5%
=10.25×0.8+2.5%
=8.2+0.025
=8.225
(2)24×(38+14)
=24×38+24×14
=9+6
=15
(3)34×9.3+9.3×0.25
=34×9.3+9.3×14
=(34+14)×9.3
=1×9.3
=9.3
(4)(57-58)÷532
=(57-58)×325
=57×32【考点】分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律【解析】【分析】(1)观察数据特点可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序计算;(2)观察算式可知,此题应用乘法分配律可以使计算简便;(3)观察算式可知,先将0.25化成分数,然后用乘法分配律简算;(4)观察算式可知,这些分数的分子相同,依据除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数,将除法变乘法,然后应用乘法分配律简算.六、解答题30.(2019·黔东南)学校舞蹈队有学生30人,比合唱队人数的
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