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文档简介

幼儿园迎新年庆元旦主题方案(精选8篇)为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园迎新年庆元旦主题方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇1活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐,大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇2一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。活动一:卡拉ok比赛比赛时间:12月22日(班级推荐一名幼儿)活动二:讲故事比赛比赛时间:12月23日(班级推荐一名幼儿)活动三:壁挂制作比赛上交时间:12月23日(一)、壁挂制作规格:1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!(二)、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)(三)、幼儿园运动会12月31日8:30分啦啦队员要到前操场做好准备8:30---9:30大班段比赛9:30---10:30中班段比赛10:30--11:00小班段比赛11:00--12:00颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇3一、活动主题:向健康出发二、活动目标:1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。2、通过活动,使幼儿知道运动的好处多多。3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育三、活动时间:20xx年12月28日3:00(家长2:30来园)四、活动地点:幼儿园操场五、邀约对象:每个家庭一位年青家长参加六、活动准备:邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等七、人员安排:活动总指挥:戴火娇后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置主持教师:林海伦主持幼儿:李梓浠幼儿代表致词:摄影人员:陈运发康仔节目传达:钟慧红(提前三个节目通知)现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道音响设备:赖舒婷大门维护:李锦勋(厨工)谢振强(保安)八、活动流程(一)开场部分1、主持教师开场白2、开场舞《动感2018》3、园长致词4、幼儿代表致词(二)操节表演部分1、大二班:健康球操2、中一班:圈圈操3、小班:瓶子操《可爱颂》4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》6、中三班:棒球操《动感早晨》7、大三班:快乐球操8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》10、中二班:棒球操《BOOM》11、大二班:哑铃操《bestfriend》12、中三班:木棒操《发财发福中国年》13、教师健美操:(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇4主题:快乐过新乐健康长一岁目标:培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。时间:20xx年12月31日上午9点整。地点:班级教室活动准备:1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请,家长参与。活动过程:1、介绍元旦,朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。致新年分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。3、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》4、开开心心吃元宵。5、制作新年许愿卡。6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。7、一起挂新年许愿卡。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇5一、活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;二、活动准备:1、向家长发邀请函、提出活动要求;2、准备游戏奖品、道具、水果。3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。三、活动时间:20xx年12月31日上午四、参加人员:教师、幼儿、家长五、活动过程:(一)开幕词、(二)活动流程1、开场舞《小苹果》(集体表演)2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)5、亲子游戏《趣味运球》比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)9、亲子游戏《饼干挤挤乐》比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)13、亲子游戏《蒙眼踩气球》比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)17、亲子游戏《你掷我接》比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。20、歌曲《新年好》(集体演唱)(三)、活动结束。幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的`幸福生活。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇6活动地点:幼儿园大操场主持人:活动主题:“快乐运动我做主”活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一!活动目标:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。活动准备:1.通知家长2.场地布置3.奖品若干4.各项活动的游戏材料活动过程:一、运动员入场。全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、幼儿表演《铃儿响叮当》。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。五、亲子活动开始。1.过河父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:塑料板15个2.运西瓜父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。材料:小棒10根、球5只3.二人三足行父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。材料:大脚板10只4.袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只5.抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴6.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。材料:圣诞老人帽5顶7.抢椅子7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。材料:椅子、鼓8.拼圣诞树父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成最好的为胜材料:圣诞树图片、黑板、磁铁六、结束活动。收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇7活动时间:12月30日上午8:30-11:00活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。3.家长邀请涵、主持人、音响等。活动内容:活动一:亲子包水饺以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。活动二:亲子新年会1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。(1)包饺子(亲子互动)规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)(2)围围接力赛准备:帽子、围巾、手套5-10套。规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。(3)喂娃娃准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。(4)占圈准备:20个圈、音乐规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。(5)抓尾巴准备:尾巴10条、音乐规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。(6)叠报纸准备:报纸20张、音乐规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。3.亲子祝福类:(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。幼儿园迎新年庆元旦主题方案篇8活动日期:12月30日上午9:50活动场地:共享空间内活动来源:中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主

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