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AutoCAD2024项目化教程授课教案PAGEPAGE3项目一AutoCAD基础知识课题:项目一课时安排:4课次编号:1教材分析难点AutoCAD2022的安装重点AutoCAD2024软件的基本操作教学目的和要求1.了解AutoCAD2024的特点;;2.了解AutoCAD2024的各项功能;3.熟练掌握AutoCAD2024软件的基本操作。采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容1、安装步骤1.打开AutoCAD2024安装程序,在选择语言下拉表列中选择“中文(中国)选项”2.在“法律协议”界面中,认真阅读Autodesk许可及服务协议,同意3.设置安装路径。4.安装完成2、AutoCAD2024操作界面认知1.AutoCAD2024的工作界面2.下拉菜单3、AutoCAD2024绘图常用工具简介1.绘图工具栏4、AutoCAD2024新功能课外作业1、在AutoCAD2024安装过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、软件启动后,操作界面没有绘图工具栏,如何把它找出来?3、如何将绘图区域设置成白色?教学小结通过AutoCAD2024的安装,学习软件的安装要点,并能够熟悉软件操作界面,和工具。项目二二维精确制图课题:项目二任务2.1、2.2课时安排:8课次编号:1教材分析难点直线、修剪、圆、偏移命令、对象捕捉功能重点图幅和标注设置,直线、修剪、圆、偏移命令,对象捕捉功能教学目的和要求1.能够正确识图,并分析工程图样2.掌握图幅设置和标注设置的方法3.熟练掌握直线、删除、修剪、圆、偏移命令、对象捕捉功能采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容任务2.1绘制平面图形——学习直线、删除、修剪的命令和图幅的设置2.1.1任务分解1.设置图幅2.确定外框起点A点和内框起点B点3.绘制特定长度的水平和垂直线段4.绘制特定长度和角度的斜线5.绘制方向确定、长度不定的线段2.2.2任务注释1.图幅设置,通常利用矩形命令进行图幅设置。2.直线命令用于绘制各种线段。3.绝对坐标输入法(1)绝对坐标是指所有坐标都相对一个原点的坐标表示法的值。(2)将状态栏上的“动态输入”关闭,执行直线命令。4.相对坐标输入法(1)相对坐标是指相对于前一坐标点的坐标。(2)将状态栏上的“动态输入”按钮打开,执行直线命令5.特定长度输入法用于绘制特定长度的水平和垂直线段。6.特定角度输入法(1)特定角度输入法用于绘制特定长度和角度的斜线。(2)操作格式形式:@R<α7.修剪命令用于将对象修剪到指定的边界。8.删除命令用于删除指定的对象。2.1.3任务实施1.绘制外框“直线”命令“修剪”命令2.绘制内框“直线”命令“修剪”命令“删除”命令任务2.2绘制轴承底座——学习圆命令、偏移命令、对象捕捉功能和标注设置2.2.1任务分解1.绘制轴承底座的外框2.绘制圆3.绘制同心圆4.标注设置2.2.2任务注释1.偏移命令用于在指定距离或通过一个点偏移对象,创建同心圆、平行线和平行曲线。①通过偏移距离进行偏移用于在距现有对象指定的距离处创建对象。②通过指定点进行偏移用于过某一指定点,创建现有对象的平行对象。2.圆命令用于绘制圆。①通过圆心和半径绘制圆②通过圆心和直径绘制圆③指定“直径的两个端点”绘制圆④指定“圆上的三个点”绘制圆⑤“相切、相切、相切”方式绘制圆⑥“相切、相切和半径”方式绘制圆3.对象捕捉在绘图过程中,使用对象捕捉功能,可以在对象上精准确定位置,例如端点、圆心、交点、切点等。4.尺寸标注(1)线性标注线性标注用于对水平和垂直线段的尺寸进行标注。(2)对齐标注对齐标注用于对斜线的尺寸进行标注。(3)基线标注基线标注用于把已存在的一个线性尺寸的尺寸界限作为基线,引出多条尺寸线。(4)连续标注连续标注用于在同一尺寸线水平或垂直方向连续标注尺寸。(5)半径标注半径标注用于对圆或圆弧的半径尺寸进行标注。(6)直径标注直径标注用于对圆或圆弧的直径尺寸进行标注。(7)角度标注角度标注用于对线段间的夹角大小进行标注。2.4.3任务实施1.绘制矩形框2.确定圆心位置(1)确定ø9圆心位置(2)确定ø20、ø26圆心位置3.绘制圆(1)绘制ø9圆(2)绘制ø20、ø26圆4.绘制R15圆弧5.标注(1)线性标注(2)圆标注课外作业1、在平面图形和轴承底座绘制的过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、绘制拓展练习3、绘制拓展练习教学小结通过任务2.1和任务2.2的学习,掌握图幅设置和标注设置的方法,能够熟练使用直线、删除、修剪、圆命令、偏移命令、对象捕捉功能。项目二二维精确制图课题:项目二任务2.3、2.4课时安排:8课次编号:1教材分析难点阵列、旋转、延伸、正多边形、椭圆、移动命令重点图层设置,阵列、正多边形命令教学目的和要求1.能够正确识图,并分析工程图样2.掌握图层设置的方法3.熟练掌握阵列、旋转、延伸、正多边形、椭圆、移动命令采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容任务2.3绘制扇子——学习阵列、旋转、延伸命令和图层的设置2.3.1任务分解1.通过对象捕捉圆心,使用“圆”命令来进行绘制。2.6个伞骨可以使用“环形阵列”命令来创建样式相同的阵列组。为了方便作图,在水平方向绘制第1个伞骨,其内部的横条可以使用“矩形阵列”命令来创建长度相同的阵列组,然后使用“旋转”命令将水平伞骨旋转到20°位置。3.主线型、中心线型、标注线型。为了方便绘图,需要将三种线型放置在不同的图层。2.3.2任务注释1.阵列命令是一种有规律的复制命令,可按指定的方式创建多个图形副本。(1)矩形阵列是指通过设置行数、列数等参数,将图形呈矩形的排列方式进行复制。(2)环形阵列是指将图形按照指定的中心点和阵列数目以圆形排列。2.旋转命令用于将选定的对象围绕指定的基点旋转到一个绝对的角度。3.延伸命令可以将图形对象延伸到指定的边界。4.图层的设置2.3.3任务实施1.确定R15和R56的圆心2.绘制R15和R56的圆3.绘制伞骨4.扇面的绘制任务2.4绘制扳手——学习正多边形、椭圆、移动命令2.4.1任务分解1.两个正六边形,可以通过正多边形命令来绘制。2.一个椭圆形,可以通过椭圆命令来绘制。3.右边的正六边形的中心点需要垂直上移6mm的距离,可以通过移动命令来绘制。2.4.2任务注释1.绘制正多边形正多边形是由3条或3条以上长度相等的线段首位相接形成的闭合图形。其边数范围在3~1024之间。①边长方式②内接圆方式③外切圆方式2.绘制椭圆椭圆由定义其长度和宽度的两条轴决定。较长的轴称为长轴,较短的轴称为短轴。①指定圆心②指定轴、端点3.移动命令可以将选定的对象移动指定的位置、距离和角度。①按指定位置移动②按指定位移移动2.4.3任务实施1.确定正六边形和椭圆的中心点2.绘制扳手的正六边形内口“正多边形”命令“旋转”命令“移动”命令“圆”命令“修剪”命令3.绘制扳手的手柄“偏移”命令“椭圆”的“圆心”命令“圆”命令->下拉“相切、相切、半径”命令“修剪”命令课外作业1、在扇子和扳手绘制的过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、绘制拓展练习3、绘制拓展练习教学小结通过任务2.3和任务2.4的学习,掌握图层设置的方法,能够熟练使用阵列、旋转、延伸、正多边形、椭圆、移动命令。项目二二维精确制图课题:项目二任务2.5、2.6课时安排:8课次编号:1教材分析难点倒角、圆角命令重点点、图案填充、倒角、圆角命令教学目的和要求1.能够正确识图,并分析工程图样2.熟练掌握点、图案填充、倒角、圆角命令采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容任务2.5绘制棘轮——学习点、图案填充命令2.5.1任务分解1.棘轮的齿轮具有相同的形状,且等距离围绕内圆排列。可以使用“点”命令在内圆上等距离分段,且使用“环形阵列”命令围绕圆心环形阵列。2.棘轮的齿轮具有特殊的图案,可以使用“图案填充”命令给棘轮的齿轮添加图案。2.3.2任务注释1.点样式AutoCAD2024提供了20种不同样式的点,可以根据任务需要进行设置。①相对于屏幕设定大小②按绝对单位设定大小2.点命令(1)单点和多点(2)定数等分(3)定距等分3.图案填充命令用于在填充封闭区域或指定边界内进行填充。2.3.3任务实施1.绘制Φ80、Φ120和Φ180同心圆“圆”命令2.点样式的设置3.定数等分圆4.连接棘轮“直线”命令“环形阵列”命令5.点的隐藏和辅助圆的删除6.图案填充任务2.6绘制吊钩——学习倒角、圆角命令2.6.1任务分解1.吊钩的最上端有一个C2的倒角,需要使用“倒角”命令进行绘制。2.吊钩中有R2、R24、R36大小的多个圆角,需要使用“圆角”命令进行绘制。3.吊钩需要确定R14、R24、R29、Φ24大小的多个圆的圆心位置,这些圆通过相切方式组合在一起,再通过“修剪命令”修剪掉多余的线段。2.6.2任务注释1.倒角命令用于使用一条线段连接两个非平行的图线,用于倒角的图线一般有直线、多线段、矩形、多边形等,不能倒角的图线有圆、圆弧、椭圆和椭圆弧。1)指定距离方式2)指定距离、角度方式2.圆角命令用于通过二维相切圆弧连接两个对象。2.6.3任务实施1.绘制直线段和倒角①“直线”命令②“偏移”命令③“倒角”命令④“修剪”命令2.确定Φ24、R29、R14、R24的圆心位置3.绘制Φ24、R29、R14、R24的圆4.绘制R2、R24和R36的圆角5.利用修剪和删除命令,删除多余的线条课外作业1、在棘轮和吊钩绘制的过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、绘制拓展练习3、绘制拓展练习教学小结通过任务2.5和任务2.6的学习,能够熟练使用点、图案填充倒角、圆角命令。项目二二维精确制图课题:项目二任务2.7、2.8、2.9课时安排:12课次编号:1教材分析难点镜像、圆弧命令重点镜像、复制、缩放、面域、圆弧、拉伸命令教学目的和要求1.能够正确识图,并分析工程图样2.熟练掌握镜像、复制、缩放、面域、圆弧、拉伸命令采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容任务2.7绘制螺丝刀柄——学习镜像、复制、缩放命令2.7.1任务分解1.螺丝刀柄是轴对称的,需要使用“镜像”命令进行绘制。2.螺丝刀柄2由螺丝刀柄1等比例缩小为80%得到,需要使用“复制”和“缩放”命令进行绘制。2.7.2任务注释1.镜像命令用于将选择的图形以镜像线对称复制。2.复制命令用于复制单个或多个相同对象。1)指定距离2)指定位置3.缩放命令用于将对象进行等比例放大或缩小,使用此命令可以创建形状相同、大小不同的图形结构。1)按比例因子缩放2)按参照对象缩放2.7.3任务实施1.确定R8、R15、R10的圆的圆心位置①“直线”命令②“偏移”命令2.绘制R8、R15、R10的圆3.绘制连接圆弧①“圆”命令->下拉“相切、相切、半径”命令②“修剪”命令4.绘制连接直线5.螺丝刀柄的镜像和缩放任务2.8绘制角铁——学习面域命令2.8.1任务分解角铁的形状是由1个三角形,首先减去3个半圆形,然后再和三个圆形合并,这些与“面域”命令的“差集”和“并集”相关。2.8.2任务注释1.面域命令面域是具有物理特性(例如,质心)的二维封闭区域。可以将现有面域合并到单个复杂面域。(1)使用“面域”工具创建面域(2)使用“边界”工具创建面域2.面域的布尔运算包括并集、交集和差集。(1)并集:利用“并集”工具可以合并两个或两个以上的面域。(2)交集:利用“交集”工具可以获得两个或两个以上面域之间的公共部分。(3)差集:利用“差集”工具可以将一个面域从另一个面域中去除。2.8.3任务实施1.绘制三角形“正多边形”命令2.绘制圆“圆”命令“复制”命令3.创建面域“面域”命令4.面域的布尔运算“并集”命令“差集”命令任务2.9绘制摇杆——学习圆弧、拉伸命令2.9.1任务分解1.a)图,R55的圆弧为已知圆心的圆,可以使用“圆”命令进行绘制。与R55的圆弧距离22的圆弧,可以使用“偏移”命令进行绘制。2.a)图,R32的圆弧已知其上两点和半径,需要使用“起点、端点、半径”圆弧命令进行绘制。3.b)图,在a)图的基础上向右拉伸了10的距离,需要使用“拉伸”命令进行绘制。2.9.2任务注释1.圆弧命令通过指定圆心、端点、起点、半径、角度、弦长和方向值的各种组合,可以创建圆弧。(1)三点方式通过指定三点绘制圆弧。(2)起点、圆心、端点和圆心、起点、端点方式(3)起点、圆心、角度,圆心、起点、角度和起点、端点、角度方式(4)起点、圆心、长度和圆心、起点、长度方式(5)起点、端点、半径方式2.椭圆弧命令是椭圆命令的一部分,和椭圆不同的是它的起点和终点没有闭合。绘制椭圆弧需要确定的参数有椭圆弧所在椭圆的两条轴及椭圆弧的起点和终点的角度。3.拉伸命令用于将对象进行拉伸或移动。2.9.3任务实施1.绘制R55和与其距离22的圆2.绘制直线3.绘制R32的圆弧4.修剪5.拉伸课外作业1、在螺丝刀柄、角铁和摇杆绘制的过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、绘制拓展练习3、绘制拓展练习4、绘制拓展练习教学小结通过任务2.7、2.8、2.9的学习,能够熟练使用学习镜像、复制、缩放、面域、圆弧、拉伸命令项目三三视图绘制课题:项目三课时安排:8课次编号:1教材分析难点零件三视图形成及其投影规律重点AutoCAD2024绘制零件三视图的步骤及方法教学目的和要求1.掌握零件三视图作图的基本方法;2.能够利用AutoCAD2024绘制零件三视图采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容任务3.1隔套零件的绘制3.1.1视图设置创建、设置、重命名及删除视图均可在“视图管理器”对话框中进行。3.1.2对象捕捉追踪、尺寸标注应用1.对象捕捉追踪对象追踪是一种特殊的对象捕捉模式。追踪是指捕捉某一条直线的延伸线或对某一极轴进行精确定位。对象追踪分极轴追踪和对象捕捉两种模式,是常用的辅助绘图工具。(1)极轴追踪极轴追踪模式是利用光标按用户指定的极轴角度增量来追踪定位点。1)可以通过以下三种方式来打开或者关闭极轴追踪模式2)极轴追踪的使用①开启极轴追踪②改变增量角(2)对象捕捉对象追踪可以在对象上的精确位置指定捕捉点2.尺寸标注AutoCAD2024向用户提供了非常全面的基本尺寸标注工具。这些工具包括线性标注、角度标注、半径或者直径标注、弧长标注、坐标标注、对齐标注、折弯标注、打断标注和倾斜标注。AutoCAD2024向用户提供了“ISO-25”标准标注样式。3.1.3任务注释1.图层设置本任务中绘制套筒三视图,需要在“图层管理器”中设置“图幅层”、“轮廓层”、“中心线层”、“标注层”。2.图框与标题栏绘制确定比例和图幅并绘制图框与标题栏外框3.视图的选择4.绘制套筒三视图(1)绘制基准线(2)绘制套筒外圈三视图(3)绘制套筒内圈三视图4.尺寸标注任务3.2轴承座的绘制3.2.1点的设置点对象可以作为捕捉对象的节点。1.绘制点在AutoCAD2024中,点有多种不同的表达方式,可设置定数分点或定距等分等。2.点样式设置3.2.2样条曲线、填充命令1.样条曲线样条曲线是经过或接近一系列给定点的光滑曲线,它可以控制曲线与点的拟合程度,样条曲线可以是开放的也可以是闭合的。(1)绘制样条曲线(2)编辑样条曲线2.填充命令填充是一种使用指定线条图案、颜色来充满指定区域的操作,常常用于表达剖切面和不同类型物体对象的外观纹理等,被广泛应用在机械图、建筑图及地质构造图等的绘制中。3.2.3任务实施1.绘制轴承的轴线和底板后端面定位线(1)设置图层(2)绘制中心线(3)绘制基线三视图(4)绘制底板三视图(5)绘制轴承三视图(6)绘制支承板的三视图(7)绘制肋板的三视图(8)绘制凸台的三视图课外作业1、在轴承套件和轴承座的过程中,遇到了什么问题?你是如何解决的?2、绘制拓展练习3、绘制拓展练习教学小结通过任务3.1、3.2的学习,能够熟练绘制立体图形的三视图项目四机械零件图绘制课题:项目四课时安排:8课次编号:教材分析难点表格工具的使用重点绘制零件图的基本方法和步骤教学目的和要求1.了解零件图纸的绘制方法;2.了解零件图的绘制方法;3.掌握绘制零件图的基本方法和步骤。采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容1、零件图图纸绘制(1)标题栏绘制先绘制一个140mmx32mm(每个单元格的尺寸是5mmx8mm)的标准表格,然后在此基础上编辑合并单元格,从而形成如图4.4所示的标题栏(2)表格命令输入命令,系统会打开“插入表格”对话框,2、零件的绘制绘图分析:根据轴套类零件设计及加工的一般方法,确定绘制过程。如图4.23所示,零件图的主视图可看作是沿径向尺寸基准对称的图形,各阶圆柱体的主视图均为矩形,其横截面为圆形。课外作业绘制如图4.37所示的小轴零件图教学小结通过零件图的绘制,学生可以掌握表格的设置、镜像、粗糙度等工具的使用。项目五电气图的绘制课题:项目五课时安排:8课次编号:1教材分析难点块命令的使用和操作重点绘制电气控制图教学目的和要求1.掌握电气接线图的布局与规划;2.熟悉电气接线图项目、端子及导线的表示;3.能够绘制电气控制图;4.能够绘制电力系统图采用教学方法和实施步骤演示法、课堂讨论、分析各教学环节和内容1.电气图的分类电气图是用电气图形符号、线框、简化外形等表示电气工作原理、描述设备结构和功能的一种简图。常用的电气图包括:概略图、电路原理图、位置图、接线图、逻辑图、功能图等2、电气图的表示方法(1)元件符号表示方法(2)元件的基本表示法(3)电气元件的触点表示方法(4)连接线的表示方法3、块命令1).创建块选取要定义成块的图形对象,通过以下3种方式可以打开如图5.9所示的“块定义”对话框进行“创建块”操作。(1)在命令行输入BLOCK,按Enter键确认。(2)通过下拉菜单:“绘图(D)→块(K)→创建块(M)”。(3)单击“块”功能区中“创建”选项卡中“块”面板上的“创建”图标。2)写块用WBLOCK命令把块以图形文件的形式(后缀名为.dwg)保存在保存到指定的图形文件,该图形文件就可以在任意图形文件中用使用。3)插入块4、常用电气工程图形绘制5、电动机启动电路绘制6、低压配电系统接线图的绘制电气接线图主要显示电气系统中发电机、变压器、母线、断路器、电力线路等主要电机、电器、线路之间的电气接线;课外作业如图5.66所示,绘制10kV变电站主接线图,要求:设置绘图环境、图层、图框。2、如图5.67所示,绘制动力配电柜电气接线图,要求:设置绘图环境、图层、图框。教学小结通过电气控制图和电气接线图绘制,学生能够掌握电气图纸的试读方法和技巧,掌握块的使用和操作。项目六三维图形绘制课题:项目六课时安排:12课次编号:1教材分析难点将二维图形转换为三维图形重点正确使用三维绘制命令教学目的和要求1.熟练掌握三维

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