陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第4页
陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省咸阳市乾县第二中学2025届高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.从光合作用到有氧呼吸的过程中,H2O中O的循环途径是A.H2O→C6H12O6→CO2B.H2O→C6H12O6→H2OC.H2O→O2→CO2D.H2O→O2→H2O2.2017年7月,“太空灵芝”落地福州仙芝楼,填补了我国医用真菌空间育种的空白。下列相关叙述正确的是A.太空环境作用下,灵芝菌株只可能发生基因突变B.太空环境作用下,“太空灵芝”成为一种新的物种C.太空环境定向诱导后,可筛选出人们需要的性状D.在菌株培育和选择过程中,种群的基因频率发生改变3.下图一为白化病基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图:图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ-9同时患白化和色盲病,Ⅱ4与Ⅲ11患同一种病。下列选项不正确的是()A.图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有3种B.根据图二判断,Ⅱ7患色盲病,Ⅱ8是纯合子的概率为1/6C.若Ⅲ9染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其母亲D.若Ⅲ10和Ⅲ12结婚,所生子女中患病率为1/44.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是()A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw.aXw.AY.aY四种5.下列关于DNA结构的叙述,错误的是A.DNA是脱氧核苷酸的多聚体B.每个DNA分子均含有A、T、C、G四种碱基C.每个DNA分子中A+G的量等于T+C的量D.DNA分子的一条链上相邻碱基之间通过氢键相连6.某水稻基因型为Aa,让它连续自交两代,F2中纯合子所占比例是A.1/2B.1/4C.3/4D.17.果蝇是二倍体,红眼基因在其X染色体上。图甲为某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(al~a4)的示意图;图乙为此果蝇体内一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)的示意图。在不考虑生物变异的情况下,下列叙述中正确的是()A.两图的过程I与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制B.两图的过程I中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象C.两图的过程中细胞内染色体数与核DNA数的比例均有变化D.图甲中的四个子细胞所含红眼基因数不同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数相同8.(10分)在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是A.24%72% B.36%64% C.57%43% D.60%40%二、非选择题9.(10分)图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答:(1)DNA的复制是图1中的_____(用图中的序号回答),DNA复制的方式_______________。(2)图1中生理过程②叫__________,主要是在__________内进行的。(3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[]_________过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________,需要的运载工具是图中的[]_________。(4)图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。10.(14分)下图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题:(1)A→D表示的育种方法称为__________,其原理是____________。A→C育种途径中,常采用_________________________方法和______________________________方法来获取纯合子。(2)G为诱变育种,其基本原理为__________________________。(3)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是___________(用图中字母表示)。(4)若亲本的基因型有以下四种类型:①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是____________。②选乙、丁为亲本,经A.B.C途径可培育出_______种纯合植物。(5)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是______________________________________________。11.(14分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:④________;⑨________________。(2)图二所示过程叫___________________。此过程必须遵循___________________原则。(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________。(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________。(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占_________。A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+112.如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。(1)图中虚线方框内代表的基因工程过程是________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是_______。(2)图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是―种____分子,它的功能是作为目的基因的_______。(3)上述基因工程属于_______。A.动物基因工程B.植物基因工程C.微生物基因工程D.人类基因工程随着基因工程的发展,人类生活中出现了越未越多的基因工程产品,尽管目前尚未发现这些产品的不安全性,但其安全性一直备受关注。(4)下列哪项是对待转基因技术的理性态度_____。A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研宄

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:光合作用中,水在光反应阶段被分解,生成O2,O2在有氧呼吸第三阶段与[H]结合,生成水,选D。考点:本题考查学生对元素在细胞代谢中途径的分析,属于对识记、理解层次的考查。2、D【解析】太空育种主要是通过真空、微重力和大量宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发灵芝菌株基因突变,但也可以使灵芝菌株发生染色体变异,A错误;太空育种主要利用了基因突变的原理,基因突变可以产生新的基因,不能产生新物种,B错误;太空育种的原理是基因突变,基因突变是不定向的,C错误;在菌株培育和选择过程中,由于不利的变异被淘汰,有利的变异逐渐积累,会使种群的基因频率发生改变,D正确。3、D【解析】

分析图1:1为白化基因(用a表示)和红绿色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图,白化病是常染色体隐性遗传病,色盲是伴X染色体隐性遗传病,因此图一所示个体的基因型为AaXBXb。分析图2:由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11:可知,Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ11都患有常染色体隐性遗传病,即白化病,则Ⅱ7和Ⅲ9患有色盲。【详解】图一细胞的基因型为AaXBXb,能产生四种基因型的配子,即AXB、aXb、AXb、aXB,其中aXB、aXb、AXb带有致病基因,A正确;由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11,可知Ⅲ11和Ⅱ4都患有常染色体隐性遗传病,即白化病,Ⅱ7患色盲,根据Ⅱ4号和Ⅱ7号的性状可以推测出I1号基因型为AaXBXb,I2号基因型为AaXBY,所以Ⅱ8号健康女儿的基因型可能有4种,其中AA纯合的概率为1/3,XBXB纯合的概率为1/2,所以其为纯合子的概率为1/6。B正确;如果Ⅲ9染色体组成为XXY,且其为色盲患者,也就是说两条X染色体中都有色盲致病基因,而其父亲并没有色盲基因,可知两条X染色体均是来自于他的母亲,C正确;由Ⅱ4和Ⅱ7可推知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为AaXBXb、AaXBY,所以Ⅱ8是纯合子的概率是1/3×1/2=1/6;Ⅲ12的基因型及比例是1/3AAXBY或2/3AaXBY,Ⅲ10的基因型及比例是AaXBXB(1/2)或AaXBXb(1/2),Ⅲ10和Ⅲ12结婚,后代患白化病的概率为2/3×1/4=16,后代患色盲的概率为1/2×1/4=1/8,则所生子女中发病率是1-(1-1/6)×(1-1/8)=13/48,D错误;故选D。4、D【解析】解:A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8,A错误;B、乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条,B错误;C、女儿正常而父母患病,为常染色体显性遗传,C错误;D、丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上,符合基因自由组合规律,所以丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种,D正确.故选D.5、D【解析】

DNA是以四种脱氧核苷酸为单位构成的生物大分子,DNA是由两条链反向平行构成的双螺旋结构,DNA的外侧是由脱氧核糖和磷酸构成的基本骨架,内侧是两碱基通过氢键相连接。在双链DNA分子中,A与T碱基互补配对,C与G碱基互补配对,A=T,C=G。【详解】A、根据分析,DNA是以脱氧核苷酸为基本单位构成的多聚体,即生物大分子,A正确;B、A、T、C、G四种碱基参与构成四种脱氧核苷酸,所以每个DNA分子均含有A、T、C、G四种碱基,B正确;C、在DNA分子中,由于A与T碱基互补配对,C与G碱基互补配对,A=T,C=G,所以A+G的量等于T+C的量,C正确;D、DNA分子的一条链上相邻碱基之间通过磷酸二酯键相连接,D错误。故选D。【点睛】熟悉DNA分子的结构是做题的关键,两条链上互补配对的碱基通过氢键相连接,一条链上相邻的碱基通过磷酸二酯键连接。6、C【解析】试题分析:Aa连续自交,每一代杂合子占1/2,因此连续自交两代,杂合子为1/4,因此纯合子为3/4。考点:本题主要考查基因的分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、C【解析】

分析图甲可知,该图表示某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1~a4)的示意图,过程I与过程II均为有丝分裂。分析图乙可知,表示此果蝇内的一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)示意图,过程I为减数第一次分裂,过程II为减数第二次分裂。【详解】A、图甲中过程I与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制,而图乙中只有过程I中细胞内有一次DNA的复制,A错误;B、图甲中过程I表示有丝分裂,细胞内同源染色体不会发生联会和分离现象,B错误;C、图甲有丝分裂和图乙减数分裂过程中细胞内染色体数与核DNA数的比例均有变化,C正确;D、图甲中的四个子细胞是有丝分裂产生的,故所含红眼基因数相同,图乙中的四个精细胞是减数分裂产生的,且X、Y染色体上基因数不同,所以四个精细胞所含红眼基因数不完全相同,D错误。故选C。8、D【解析】

已知种群的基因型频率计算种群基因频率的方法是:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。【详解】由题意知,AA=24%,Aa=72%,aa=4%,因此该种群的基因频率为:。故选D。二、非选择题9、⑴①半保留⑵转录细胞核⑶[③]密码子[C]tRNA⑷碱基互补配对原则【解析】试题分析:⑴由图1遗传信息传递过程图解可知,①表示DNA分子的复制,②表示转录,③表示翻译,④表示RNA的复制,⑤表示逆转录;DNA复制的方式是半保留复制。⑵图1中②表示以DNA为模板形成RNA的过程,为转录;主要发生在细胞核内。⑶图2中在核糖体上发生的生理过程是以mRNA为模板翻译多肽链的过程,即图1中的③;mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子;在翻译时需[C]tRNA运输氨基酸。⑷图2中转录和翻译共同遵循的原则是碱基互补配对原则。考点:本题考查遗传信息的传递过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。10、杂交育种基因重组花药离体培养秋水仙素处理单倍体幼苗基因突变A→D甲和乙4陆地水稻和海岛水稻是两个物种,存在生殖隔离【解析】

1、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)2、根据题意和图示分析可知:AD是杂交育种,ABC是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种,G是诱变育种。【详解】(1)A-D中先杂交,再自交然后选种,表示的育种方法称为杂交育种,杂交育种利用到的原理是基因重组。A→C表示先杂交,再进行花药离体培养,再用秋水仙素诱导染色体加倍,表示的育种方法为单倍体育种,该育种常采用花药离体培养方法来获取单倍体幼苗和再用秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合子。(2)诱变育种的基本原理是基因突变。(3)要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,最简单的方法就是杂交育种,只要将F2中表现为隐性性状的个体选出来即可,即A→D途径。(4)①甲(AaBb)与乙(AABb)杂交,后代的基因型为A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4),故后代表现型之比为3:1。②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可产生AB、Ab、aB、ab共4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物。(5)用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是陆地水稻与海岛水稻是两个物种,它们之间存在生殖隔离。为了培育出抗旱的海岛水稻新品种,可采用的育种方法是诱变育种或基因工程育种,即E或G。【点睛】解答本题的关键在于识记各种育种方法的区别,包括方法和原理等以及学会灵活应用各种育种方法。同时将基因的分离定律和基因的自由组合定律与基因在染色体的知识综合考察,增加了试题的难度,这是高考常考题型,也是高考的重点和难点。11、鸟嘌呤脱氧核苷酸氢键DNA分子复制碱基互补配对1/1501000A【解析】分析题图可知:图一是DNA分子的平面结构,其中①是磷酸,②都脱氧核糖,③是鸟嘌呤碱基,④是鸟嘌呤脱氧核苷酸,5是腺嘌呤碱基,6是鸟嘌呤碱基,7是胞嘧啶碱基,8是胸腺嘧啶碱基,⑨是氢键。图二是DNA分子的复制过程,由题图可知,DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。(1)图一为DNA分子结构,图二为DNA双分子链为模板进行半保留复制,由图可知①为磷酸,②为五碳糖,③为鸟嘌呤,因此④为鸟嘌呤脱氧核苷酸;⑨为连接碱基间的氢键。(2)图二所示为DNA的复制过程,该过程为半保留复制,复制过程中须遵循碱基互补配对原则,即A-T配对、G-C配对。(3)噬菌体将DNA注入大肠杆菌,利用大肠杆菌合成子代噬菌体,用32P标记亲代DNA的两条链,由于DNA为半保留复制,因此300个子代噬菌体中只有2个噬菌体的DNA中有32P标记的单链,故含32P的噬菌体占总数的2/300=1/150。(4)将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则子代DNA中一条链被32P标记,由于每条链含1000个核苷酸,亲代DNA分子中每个核苷酸的P的相对原子质量为31,则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了1000(32-31)=1000。(5)一条链G突变为C,以此条链复制的子代DNA都会出错,但另一条链及以该链为模板复制的子代DNA都是正常的,故发生差错的DNA永远占总数的1/2,所以选A。【点睛】【点睛】解法点拨——关于DNA半保留复制的计算:DNA分子复制为半保留复制,若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:通过分析上图,可以得出一下的有关结论:(1)子代DNA分子数:2n个。①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。②含14N的有2n个,只含14N的有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论