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文档简介

2024年江西省宜春市上高二中中考数学一模试卷

一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.下列各数中,比-2小的数是()

A.0B.-1C.-3D.3

2.如图是一个玻璃烧杯,图2是玻璃烧杯抽象的几何体,以箭头所指的方向为主视图方向,则

它的俯视图为()

正面

C.

D.

3.下列计算正确的是()

A.3a+26=5abB.(-2a)2=-4a2

C.(a+l)2=a2+2a+1D.a3-a4=a12

4.将一副三角尺按如图摆放,点E在AC上,点。在BC的延长线上,EF//BC,乙B=LEDF=9Q°,乙4=

45°,NF=60。,则ZCED的度数是()

B.20°C.25°D.30°

5.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”.在一次数学活动课上,小明用

边长为4cm的正方形纸片制作了如图所示的七巧板,并设计了下列四幅作品-“奔跑

者”,其中阴影部分的面积为5cm2的是()

6.对于抛物线y=a/+4ax-m(aK0)与久轴的交点为4(一1,0),吕3,。),则下列说法:

①一元二次方程a-+4ax-m=。的两根为久】=-1,x2=-3;

②原抛物线与y轴交于点C,CD〃*轴交抛物线于。点,则CD=4;

③点E(l,y])、点F(-4,无)在原抛物线上,则为〉为;

④抛物线丫=-a/-4ax+m与原抛物线关于x轴对称.其中正确的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

7.要使分式高有意义,久的取值范围为.

8.2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为

国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超3000

亿次,将数据3000亿用科学记数法表示为.

9.某校教师对该校学生的学习兴趣进行了一次抽样调查,把学生的学习兴趣分为三个层次,4层次:很感

兴趣,B层次:较感兴趣,C层次:不感兴趣,并将调查结果绘制成了图1和图2的统计图(不完整),根据图

中所给的信息估计该校1200名学生中,C层次的学生约有人.

10.中国古代数学家杨辉的佃亩比类乘除捷法》中有这样一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共

六十步,问长多阔几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问长

比宽多多少步?经过计算长比宽多步.

11.如图,面积为24的。4BCD中,对角线平分乙4BC,过点。作DE1BD交

BC的延长线于点E,DE=6,贝UsinNE的值为.

12.在△力BC中,ZC=90°,NA=25。,点。是的中点,将。B绕点。向三角形外部旋转a角时(0。<a<

180°),得到OP,当AACP恰为轴对称图形时,a的值为______.

三、解答题:本题共11小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

13.(本小题6分)

⑴计算:(-i)-2+2sin60°-|l-<3|;

3x2

(2)解不等式组:Of--->1.

(4%—5<3%+2

14.(本小题6分)

先化简,再求值:(2%八2Q---与)+;其中%=V-2-

15.(本小题6分)

为丰富学生课外活动,各校积极开展各类社团活动.某校开设了“健美操”社团项目,某班级4名有舞蹈

基础的学生准备报名参加“健美操”社团,其中2名男生,2名女生,由于该社团名额有限,只能从中随机

选取部分学生进入“健美操”社团.

(1)若只能从这4名学生中随机选取1人进入“健美操”社团,则选中的学生是男生的概率为;

(2)若从这4名学生中随机选取2人进入“健美操”社团,请用画树状图或列表格的方法,求选中的2名学生

中恰好是1男1女的概率.

16.(本小题6分)

如图,平行四边形4BCD的顶点4在射线0E上,点B,C在射线OF上,且04=0C,请仅用无刻度的直尺,

按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法).

(1)在图1中,作NE0F的平分线。P;

(2)在图2中,作一点M,使以点。,A,C,M为顶点的四边形为菱形.

图1图2

17.(本小题6分)

某高层房屋主体工程完工后,为方便运送装修材料,安装了如图所示的施工升降机.设货柜(货柜底面厚度

忽略不计)从地面开始匀速上升到房屋顶端的运送时间为x(s),货柜底部离地面的距离为y(m).

(1)安装施工升降机后,经实验测量得到如下数据.请根据表格中的数据求出y关于久的函数解析式,并求出

m,的值;

x/s1011121314

y/mm5.285.766.24n

(2)若高层房屋主体的高度为38.4m,请求出乘货柜从地面到达房屋顶端所需要的时间.

货柜

18.(本小题8分)

某校八年级共有300位学生.为了解该年级学生地理、生物两门课程的学习情况,从中随机抽取60位学生进

行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理和分析,下面给出了部分信息:

信息1:如图是地理课程成绩的频数分布直方图(数据分成6组:第一组40Wx<50;第二组50W万<60;

第三组60Wx<70;第四组70W光<80;第五组80Wx<90;第六组90WxW100).

信息2:地理课程测试在第四组70<%<80的成绩是:707171717373757576.57778787979.5

信息3:地理、生物两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下表.

课程平均数中位数众数

地理73.8m83.5

生物72.27082

根据以上信息,回答下列问题:

(1)地理课程成绩在80<%<90的学生人数为.并补全频数分布直方图;

(2)所抽取的60位学生地理课程成绩的中位数落在第组,这60位学生地理课程测试成绩的中位数小

为;

(3)在此次测试中,某学生的地理课程成绩为75分、生物课程成绩为71分,该生成绩排名更靠前的课程是

地理还是生物?说明理由;

(4)假设该校八年级学生都参加此次测试,估计地理课程成绩超过73.8分的人数.

地理课程成绩频数分布直方图

成绩/分

19.(本小题8分)

如图,在平面直角坐标系久Oy中,点在反比例函数y=((久<0)的图象上,点B在04的延长线上,

BDly轴,垂足为。,BD与反比例函数的图象相交于点C,连接AC,AD.

(1)求该反比例函数的解析式.

若设点。的坐标为求线段的长.

(2)S-CD=Q4(0,m),

20.(本小题8分)

图1是一个活动宣传栏,图2是活动宣传栏侧面的抽象示意图,其中点B,D,A,F在同一直线上,支杆力C

可绕点4活动,DE是可伸缩横杆,已知4D=AE=0.8m,DE=0.64m,BD=CE=0.3m.

(1)求活动宣传栏板与地面的夹角乙48c的度数;

(2)如图3,小明站在活动宣传栏板前的点H处看宣传栏时(点H,B,C在同一直线上),若视线G4垂直宣传

栏板于点4,此时测得=1.16m,求小明的眼睛G离地面的距离.(参考数据:s讥66.5。=0.92,

sjn36.5°®0.59,cos66.5°«0.40,cos36.5°«0.80,tan66.5°«2.30,tan36.5°«0.74,结果精确到

0.1m)

图1图2图3

21.(本小题9分)

如图,。。是A4BC的外接圆,ZC=60°,AD是。。的直径,Q是4。延长线上的一点,且BQ=4B.

(1)求证:BQ是。。的切线;

(2)若4Q=6.

①求。。的半径;

②P是劣弧AB上的一个动点,过点P作EF〃4B,EF分别交C4、CB的延长线于E、F两点,连接OP,当OP

和2B之间是什么位置关系时,线段EF取得最大值?判断并说明理由.

22.(本小题9分)

已知抛物线y=ax2+bx+3中(a,b是常数)与y轴的交点为4,点4与点B关于抛物线的对称轴对称,二次

函数y=ax2+bx+3中(6,c是常数)的自变量久与函数值y的部分对应值如下表:

X-10134

y=ax2+hx+3800

(1)下列结论正确的是

A抛物线的对称轴是直线x=1

3.当%=2时,y有最大值一1

C当x<2时,y随x的增大而增大

。点4的坐标是(0,3)点B的坐标是(4,3)

(2)求二次函数y=ax2+bx+3的解析式;

⑶己知点在抛物线y=ax2+bx+3上,设4B4M的面积为S.求S与ni的函数关系式并画出函数图

象.并利用函数图象说明S是否存在最大值,为什么?

23.(本小题12分)

定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫作“等补四边形”.如图1,四边形4BCD中,AD=CD,乙4+

“=180。,则四边形4BCD叫作“等补四边形”.

(1)概念理解

①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是

A平行四边形8.菱形C.矩形D.正方形

②等补四边形ABCD中,若NB:ZC:ND=2:3:4,则N4=°;

③如图1,在四边形4BCD中,BD平分乙4BC,AD=CD,BC>B4求证:四边形力BCD是等补四边形.

(2)探究发现

如图2,在等补四边形4BCD中,AB=AD,连接4C,AC是否平分ABCD?请说明理由.

(3)拓展应用

如图3,在等补四边形4BCD中,AB=AD,其外角NE4D的平分线交CD的延长线于点F,CD=10,AF=

5,求DF的长.

图I图2图3

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:将这些数在数轴上表示出来:

,,,,I1

-3-2-10123

-3<-2<—1<0<3,

・・•比一2小的数是一3,

故选:C.

利用数轴表示这些数,从而比较大小.

本题考查数轴表示数,比较有理数的大小,在数轴表示的数右边总比左边的大.

2.【答案】A

【解析】解:它的俯视图为两个同心圆.

故选:A.

根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.

本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三

视图.回物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.

3.【答案】C

【解析】解:43a与26不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;

B、(-2a)2=4a2,原计算错误,故此选项不符合题意;

C、(a+1)2=a?+2a+1,原计算正确,故此选项符合题意;

D、a3-a4=a7,原计算错误,故此选项不符合题意;

故选:C.

根据完全平方公式,合并同类项、积的乘方、同底数幕的乘法的运算法则逐一计算可得.

本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握完全平方公式、合并同类项、积的乘方、同底数募的乘法运

算法则及同类项概念等知识点.

4.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查了三角形的内角和定理,平行线的性质,以及三角形的外角性质,牢记“两直线平行,内错角相

等”是解题的关键.

根据三角形的内角和定理,得Z4C8=45。,NDEF=30。,根据EF〃8c可得NBDE=NDEF=30。,根据

三角形的外角性质得N4CB=ABDE+MED,进而可得答案.

【解答】

解:•••Z.B=90°,乙4=45°,

.­./.ACB=45°.

•••乙EDF=90°,ZF=60°,

.­.乙DEF=30°.

•••EF//BC,

:.乙BDE=乙DEF=30°,

/-ACB—Z-BDE+/.CED,

.­./.CED=/.ACB-乙BDE=45°-30°=15°.

故选A.

5.【答案】D

【解析】解:最小的等腰直角三角形的面积=:X^X42=1«g2),

oZ

平行四边形面积为2cm2,中等的等腰直角三角形的面积为2cm2,

最大的等腰直角三角形的面积为4cm2,则

A、阴影部分的面积为2+2=4(cm2),不符合题意;

B、阴影部分的面积为1+2=3mm2),不符合题意;

阴影部分的面积为4+2=6(cm2),不符合题意;

D、阴影部分的面积为4+1=5(cm2),符合题意.

故选:D.

先求出最小的等腰直角三角形的面积=:X:X42=10爪2,可得平行四边形面积为20n2,中等的等腰直角

oZ

三角形的面积为2°62,最大的等腰直角三角形的面积为4cm2,再根据阴影部分的组成求出相应的面积即

可求解.

本题考查图形的剪拼、七巧板,解题的关键是求出最小的等腰直角三角形的面积,学会利用分割法求阴影

部分的面积.

6.【答案】B

【解析】解:①••・抛物线y=ax2+^ax-TH的对称轴为%==-2,

・•・由抛物线与汽轴的交点4(-1,0)知抛物线与无轴的另一个交点8的坐标为(-3,0),

则一元二次方程a/+4ax-m=0的两根为%[=-1,%2=一3,故①正确,符合题意;

②根据题意,设C(0,-TH),D(n,-m),

由抛物线的对称轴为%=—2知:(0+n)=-2,得几=-4,

CD=\n-0\=|n|=4,故②正确;

③由题意知,当%=-3时,%=0,

而当抛物线开口向上时,若%=1,则%>。,即%〉%,

当抛物线开口向下时,若x=l,则均<。,即力<%,故④错误,不符合题意;

④抛物线y=ax2+4ax—ni关于x轴对称的抛物线为—y=ax2+4ax—m,即y=—ax2—4ax+m,故

④正确,符合题意;

综上,正确的是①②④,

故选:B.

由抛物线的对称轴久=-2及其与工轴的交点4(-1,0),利用对称性可得另一交点即可判断①;根据抛物线

的对称性及对称轴x=-2可得CD的长,即可判断②;根据抛物线与x轴的交点及二次函数的增减性,结合

开口方向可判断③;根据关于x轴的对称的图形横坐标相等、纵坐标为相反数可判断④.

本题主要考查抛物线与x轴的交点问题,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.

7.【答案】x>1

【解析】解:•.•分式焉有意义,

%—1>0,

解得X>1.

故答案为:%>1.

根据二次根式及分式有意义的条件列式计算即可得解.

本题考查了分式及二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数;分式有意义的条件是分

母不等于零是解题的关键.

8.【答案】3x1011

【解析】解:3000亿=3000x108=3x1011.

故答案为:3X1011.

科学记数法的表示形式为。*10气1<同<10)的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成

a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值210时,n是正数;当原

数的绝对值<1时,n是负数.表示时关键要正确确定a,九的值以及的值.

本题考查了科学记数法的应用能力,掌握形式为a*10气13同<10)的形式,其中,n为整数是关键.

9.【答案】180

【解析】解:1-25%-60%=15%,

1200x15%=180(人),

故答案为:180.

求出样本中“C组”所占的百分比,进而估计总体中“C组”所占的百分比,再根据频率=鳖进行计算即

可.

本题考查条形统计图、扇形统计图以及样本估计总体,理解两个统计图中数量之间的关系是解决问题的关

键.

10.【答案】12

【解析】解:设长为万步,则宽为(60—©步,

依题意,得:%(60—%)=864,

解得:%!=36,x2=24,

1••x>60-x,

x>30,

x—36,

•••x-(60-x)=36-(60-36)=12.

故答案为:12.

设长为x步,则宽为(60-%)步,根据矩形的面积公式结合矩形田地的面积为864平方步,即可得出关于久

的一元二次方程,解之取其较大值,再将其代入[尤-(60-吗]中即可求出结论.

本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.

11.【答案】I

【解析】解:连接4C交80于点。,

•・•80平分4A8C,

•••Z-ABD=Z.DBC,

•・・口48。。中,AD//BC,

•••Z.ADB=Z.DBC,

・•.Z,ADB=乙ABD,

AB=AD,

••・四边形4BCD是菱形,

•••AC1BD,OB=0D,

DE1BD,

・•.0C//ED,

DE—6,

1

・•.0C=^DE=3,

AC=2x3=6,

ABC。的面积为24,

1

・•・^BD-AC=24,

BD=8,

BE=BD2+DE2=V82+62=10,

DnOA

.•.在RtABDE中,sinzF=能=弓=白

BE105

故答案为:

先证明四边形力BCD是菱形,由面积可求出BD长,再由勾股定理得到BE的长,进而即可得证.

本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练

掌握菱形的判定,正确作出辅助线思考问题.

12.【答案】50。或65。或80°

【解析】解:在RS4CB中,

•・•AACB=90°,AO=OB,

・•・OC—OA=OB,

・•・Z-OAC=/.ACO=25°,乙COB=50°,^AOC=130°.

①如图1中,

A

图1

当/C=/尸时,

在△ZOC和△ZOP中,

OA=OA

AC=AP,

OC=OP

•••△4。3△AOP(SSS),

AAOC=AAOP=130°,

・•・a=Z-POB—50°.

②如图2中,当PC=P4时,同理可证AOPA会AOPC,

A

图2

1

^POA=乙POC=1(360°一”OC)=115°,

・・.a=乙POB=(POC-乙COB=65°.

③如图3中,当C4=CP时,同理可证△CO力也△COB,

.­.乙COP=AAOC=130°,

a=乙POB=Z.POC—乙COB=80°

A

图3

故答案为:50。或65。或80。.

分三种情形讨论①如图1中,当4C=2P时,②如图2中,当PC=P2时,③如图3中,当C4=CP时,分

别利用全等三角形的性质计算即可.

本题考查旋转变换、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会题分类讨论

的思想思考问题,属于中考常考题型.

13.【答案】解:(1)(-1)-2+2sin60°-|l-/3|

=4+2x^+l-<3

=4+/3+1-73

=5;

修>1①

(2)3_J,

4x—5<3%+2@

5

①得

X>

-3-

解②得:x<7,

-'•|<x<7.

【解析】(1)先计算负整数指数塞,并把特殊角的三角函数值代入,化简绝对值,再合并即可;

(2)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用确定不等式组解集的原则确定出不等式组的解集即

可.

本题考查实数混合运算,解不等式组,掌握确定不等式组解集的原则确是解题的关键.

14•【答案】解:(六%-搐)+W

_r(x+3)(x-3)____3_,2(九一3)

一L(%-3)2%-3」x2

_,%+33、2(%—3)

(%—3%—3)%2

—x2(x—3)

x—3x2

—_—2,

x

当x=时,原式=羞=V~2.

【解析】先通分括号内的式子,同时将括号外的除法转化为乘法,再化简,然后将X的值代入化简后的式

子计算即可,

本题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

15.【答案】⑴]

(2)画树状图如下:

开始

--------------------------

男1男2女1女2

Z\/1\/N/T\

男2女1女2男1女由2男1男2女2男1男2女1

由图可知,共有12种可能的结果,其中恰为1男1女的结果出现8次,

则选取的2名学生恰为1男1女的概率为。=

【解析】解:(1)从这4名学生中随机选取1人进入“健美操”社团,则选中的学生是男生的概率为,=9,

故答案为:

(2)见答案.

(1)直接根据概率公式用男生人数除以总人数即可;

(2)画树状图,共有12种等可能的结果,其中被选中的2人恰好是1男1女的结果有8种,再由概率公式求解

即可.

本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步

以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

16.【答案】解:(1)连AC,BD交于点P,作射线。P,

•••四边形4BCD为平行四边形,

・•・尸为ZC的中点,

•・.0A=0C,

・•.Z.AOP=乙COP,

・•.如图所示,射线。P即为所求;

(2)连AC,BD交于点、P,作射线OP,4。交于点M,

由(1)知:AAOP=乙COP,

,•・四边形力BCD为平行四边形,

AD//BC,

:.4AM0=/.POC,

■■■/.AOP=/.AMO,

AO=AM,

■:AO=OC,

:.AM=OC,

四边形0AMe为菱形,

・•.如图所示,菱形。4MC即为所求.

【解析】(1)由平行四边形的性质可得,点P为4C的中点,由等腰三角形的性质可得乙40P=NC0P,进而

即可得解;

⑵由(1)知:乙AOP=M0P,由平行四边形的性质可得4D〃8C,进而可得4。=4M,由平行四边形的判

定可得四边形。4MC为平行四边形,由4。=0C即可得解.

本题考查了等腰三角形的性质,平行四形的性质和判定,菱形的性质和判定,基本作图等知识点,熟练掌

握运用其性质作出图形是解决此题的关键.

17.【答案】解:(1)x=11,y=5.28;x=12,y=5.76;x=13,y-6.24;

每增加Is,就升高0.48m,

・・.y是关于%的一次函数,

设y关于%的函数解析式是y=kx+b,

把%=11,y—5.28;x=12,y—5.76代入

彳曰15.28=Ilk+b

付〔5.76=12k+b'

*<:r

・•.y关于%的函数解析式是y=0.48%;

(2)令y=38.4,则38.4=0.48%,

解得%=80,

答:乘货柜从地面到达房屋顶端所需要80s.

【解析】(1)先判断y是关于久的一次函数,再利用待定系数法求解即可;

(2)当y=38.4时,求得%的值即可求解.

本题考查了一次函数的应用,掌握一次函数的性质是关键.

18.【答案】18四77.5

【解析】解:(1)由题意和图知:地理成绩在80Wx<90的人数为:60-2-6-8-12-14=18(人),

补全图形如图所示,

地理课程成绩频数分布直方图

故答案为:18;

(2)•样本总数为60人,

中位数落在第30,31位数上,

•・・前四组的总数=2+6+12+14=34,

•••所抽取的60位学生地理课程成绩的中位数落在第四组,

・••这60位学生地理课程测试成绩的中位数机=分里=77.5,

故答案为:四,77.5;

(3)该生成绩排名更靠前的课程是生物;理由如下:

地理课程成绩为75分〈中位数77.5分,生物课程成绩为71分〉中位数70分,

••.该生成绩排名更靠前的课程是生物.

(4)•••第四组超过73.8的有8人,第五组有18人,第六组有8人,

■­■300x8+胃8=300x当=170(人),

6UoU

.•・估计地理课程成绩超过73.8分的人数有170人.

(1)用样本总数各个小组的人数即可得到80<%<90的人数;

(2)根据中位数的定义即可判断;

(3)根据中位数的意义即可判断;

(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可.

本题考查条形统计图,样本估计总体的思想,中位数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考

常考题型.

19.【答案】解:(1)把4(—2,|)代入丫=2(久<0)得k=—2x|=—3,

・•.反比例函数解析式为y=-|(x<0);

(2)设直线0B的解析式为y=tx,

把4(—23)代入得,=-23解得t=

・,・直线08的解析式为y=

•・,DB//y轴,点。的坐标为(0,也),

C点的纵坐标为加,

当y=zn时,m=解得血=一三,则

「3

S^ACD=4,

-x(m--)x—=解得?n=3,

2'2ym4

・•・C(T3),

当y=3时,一]%=3,解得%=-4,

4

B(-4,3),

BC=-1一(-4)=3.

【解析】(1)把4点代入y=5中求出k得到反比例函数解析式;

(2)先利用待定系数法求直线08的解析式为y=再表示出。(-今山),利用三角形面积公式得到义

(m-|)x^=|,解得爪=3,贝依一1,3),然后计算出B点坐标,从而得到BC的长.

本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式:设反比例函数解析式y=((k为常数,k力0),然后把一组

对应值代入求出k得到反比例函数解析式.

20.【答案】解:(1)过点4作4G1DE,垂足为G,

图2

AD—AE—0.8m,AG1DE,

1

...DG=EG="E=0.32(m),

在RtZkADG中,COSN4DG=黑=*=0.4,

AL)(J.o

•••Z-ADGy66.5°,

BD=CE=0.3m,

*,•AD+BD=AC+CE,

AB=AC=0.3+0.8=

AD_AE

•t•,

ABAC

Z.DAE=乙BAC,

•••△ADEABC,

•••Z-ADE=乙ABC«66.5°,

•••活动宣传栏板与地面的夹角乙4BC的度数约为66.5。;

(2)过点4作AM1CH,垂足为M,过点B作BN14M,垂足为N,

图3

・•.AAMG=90°,

Z.G+4GAM=90°,

由题意得:MH=BN,MN=BH=1.16m,AM//CH,

・•.ABAM=4ABC=66.5°,

在Rt△ABN中,AB=1.1m,

・•.BN=AB•sm66.5°«1.1x0.92=1.012(m),

AN=AB•cos66.5。«1.1x0.4=0.44(m),

.・.MH=BN=1.012m,AM=AN+MN=0.44+1.16=1.6(m),

GA1AB,

・•.Z,GAB=90°,

Z.GAM+(BAN=90°,

・•.Z.G=乙BAN=66.5°,

在RtAAMG中,GM=0.70(m),

•••GH=GM+MH=0.70+1.012«1.7(m),

•,・小明的眼睛G离地面的距离约为1.7m.

【解析】(1)过点4作4G1DE,垂足为G,先利用等腰三角形的三线合一性质可得DG=EG=0.32m,然

后在RtAADG中,利用锐角三角函数的定义可得C0SN4DG=0.4,从而可得N4DG=66.5。,再根据等式的

性质可得4B=AC=1.1m,最后证明4字模型相似△力DEs△4BC,从而利用相似三角形的性质可得

^ADE=^ABC~66.5°,即可解答;

(2)过点4作AM1CH,垂足为M,过点B作BN1AM,垂足为N,根据垂直定义可得乙4MG=90。,从而可

得乙G+AGAM=90°,再根据题意可得:MH=BN,MN=BH=1.16m,AM//CH,从而可得NB4M=

^ABC=66.5°,然后在RtAABN中,利用锐角三角函数的定义求出BN和4N的长,从而求出4M的长,再

根据垂直定义可得"4B=90°,从而可得4GAM+乙BAN=90°,进而可得4G=乙BAN=66.5°,最后在

RtAAMG中,利用锐角三角函数的定义求出GM的长,从而利用线段的和差关系进行计算,即可解答.

本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线

是解题的关键.

21.【答案】解:(1)连接08,如图1,

图1

•••Z.C=60°,

/.Z-AOB=120°,

OA=OB,

・•.Z,OAB=乙OBA=30°,

BQ=AB,

Z.Q=Z.OAB=30°,

/.Z.ABQ=120°,

・•・乙OBQ=90°,

•・.BQ是。。的切线;

(2)①设圆的半径为r,则。Q=6-r,

由(1)知,NQ=30°,/.OBQ=90°,

OB1

-'-OQ=sin30°=2

r_1

,•6^-29

解得:r=2;

②如图2,

当。P垂直平分4B时,线段EF取得最大值;

理由如下:

由(1)知,AQ=6,NQ=NB4Q=30。,

可求4B=2/3,

过点C作CHIEF,垂足为H,交AB于点K,

•••EF//AB,

CK1AB,AABCsAEFC,

tAB__CK_

•••~EF=~CH'

□口AB-CH、臼~CK+HK、yyHK

•••EF=——=2V3x---=2V3+2V3--,

LnLnCA

易知:CK是定值,所以,EF随着HK的增大而增大,

当HK取最大值时,EF取最大值,

・•・当点P为劣弧4B的中点时,HK最大,此时。P垂直平分4B.

【解析】(1)根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,结合等腰三角形的性质,可求NOBQ=90。;

(2)①设出半径,表示出。Q,运用三角函数建立方程即可求解;

②过点C作CHIEF,垂足为H,交4B于点K,推理出“EF随着HK的增大而增大,当”K取最大值时,EF

取最大值”即可求解.

此题主要考查圆的综合问题,会证明圆的切线,会运用方程思想解决问题,熟悉等腰三角形的性质并灵活

运用,会结合相似三角形的性质进行推理是解题的关键.

22.【答案】D

【解析】解:(1)根据当x=1和3时,y=0,得出抛物线的对称轴是:直线%=三=2,故A错误.

•••图象过(1,0),(3,0),

二可设抛物线为y=a(久-1)(%-3).

把(—1,8)代入可得:8=a(-l-l)(-l-3),

解得:a-1.

.•.二次函数y=ax2+bx+3的解析式为:y=(%-1)(%—3)=x2-4x+3.

又y=x2—4x+3=(%—2)2—1,

.•.当x=2时,y有最小值-1,故8错误.

又由题意,当x<2时,y随x的增大而减小,故C错误.

,•・抛物线y=ax2+bx+3与y轴的交点为4,

久=0时,y=3,则点2(0,3).

又对称轴是直线x=2,

・•.B(4,3),故。正确.

故选:D.

(2)由(1)得,抛物线的解析式为y=/—4x+3.

(3)如图1,连接4B,轴,AB=4,

图1

当0<小<4时,点M到2B的距离为3-n,

1

*',S&ABM=2C—九)x4=6-2几,

又・.•n=m2—4m+3,=-2m2+8m,

••当zn<0或?71>4时,点M到直线AB的距离为九—3,S2=|x4(n—

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