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文档简介
2023-2024学年北京市昌平区昌平区第二中学八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列四幅图中,利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是()A.降落伞下降B.热气球升空C.火箭发射D.飞机起飞2.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动 B.立即停止运动C.速度越来越快 D.速度越来越慢3.如图,两个完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同浓度的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时两容器内盐水的深度相同。设鸡蛋在甲、乙两容器中所受浮力分别为和,盐水对甲、乙容器底部压强分别为和,则()A.B.C.D.4.下列情境中,力的作用效果与其他三项不同的是()A.用力把皮球压扁 B.用力把静止的足球踢飞C.坐在皮沙发上,沙发会向下凹 D.熊猫把竹子拉弯5.用如图所示的滑轮组提升货物,每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是60N,绳重及摩擦不计。则货物重应是A.80N B.90N C.100N D.120N6.丽水市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是()A.增大座垫面积能减小对人的压强B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力7.在国际单位制中,物理量功的单位是()A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.瓦特(W) D.焦耳(J)8.现在考场内的室温最接近于()A.90°C B.60°C C.30°C D.0°C9.中国南极泰山站是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站,于2014年2月8日正式建成开站。泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于()A. B. C. D.10.图所示的事例中,属于利用惯性的是A.骆驼脚掌宽大B.汽车转弯时减速慢行C.风力使树枝弯曲D.运动员起跳后向前运动11.为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习。在演习过程中,一空中加油机给某歼﹣10战机进行空中加油,加油后该歼﹣10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的()A.动能不变,重力势能增加 B.动能不变,重力势能不变C.动能增加,重力势能增加 D.动能增加,重力势能不变12.体育测试中,小明立定跳远的运动轨迹如图所示,他在上升过程中()
A.动能减小 B.动能增大 C.重力势能减小 D.重力势能不变13.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是14.下列物理量中,以帕斯卡(Pa)做单位是A.压力 B.压强 C.能量 D.功率15.如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强16.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是()A.镊子 B.斜面 C.自行车把 D.滑轮组17.下列物体具有动能的是A.静止在高山上的石头B.被拉开的弓C.举重运动员举起后静止在空中的杠铃D.百米跑道上正在比赛的运动员18.如图所示,小朋友坐在冰车上,当他在水平冰面上向前匀速运动的过程中,对小朋友而言,下列说法中正确的是()A.他所受的重力不做功 B.他的动能减小C.他的重力势能减小 D.他的机械能减小19.一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将()A.继续做加速运动B.加速一段旧时间后再做匀速直线运动C.做减速运动,直至速度为零D.做匀速直线运动20.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④21.甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示.在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体,质量之比是1∶1.那么甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.1∶122.如图甲所示,一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.该金属块的密度是3.4×103kg/m3D.在t1至t2时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大23.2022年冬奥会期间,延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、雪撬3个大项的比赛。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是()A.运动员加速下滑过程中重力势能减小,动能增大,机械能不变B.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的C.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将立即停止运动D.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而减小了压强24.如图所示,在“探究阻力对物体运动影响”的实验中,若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端,接下来最合理的操作方法是A.减轻小车的质量 B.降低小车从斜面上的释放高度C.增加木板的长度 D.增加玻璃板的长度25.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A.拉绳子的力 B.有用功 C.机械效率 D.总功26.人的密度与水的密度相近,一位中学生的体积最接近于()A. B. C. D.27.如图所示,容器内装有水,A点水的深度是A.8cm B.32cm C.40cm D.62cm28.一位普通中学生沿教学楼的楼梯爬到了10m高的楼上,该同学登楼做的功最接近A.5J B.50J C.500J D.5000J29.如图所示,目的是为了增大摩擦的是()A. B. C. D.30.下列说法正确的是()A.粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子B.温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧C.只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的_____,同时也说明了物体间力的作用是_____.32.如图,用滑轮组把质量为30kg的物体G匀速提升1m,用时5s,若拉力F为200N,则绳子自由端的速度为______m/s。动滑轮所受的重力为______N.(不计绳重和摩擦g取10N/kg)33.小华用180N的水平推力,推着重为800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动5m,小华做的功是________J,功率是_________W。34.如图所示的钢丝钳是_______杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用_________N的力才能将铁丝剪断.35.鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就碎了,说明物体间力的作用是______,也说明力可以改变物体______。36.如图所示,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点。图中的线段_____表示拉力F对支点O的力臂L.(选填“OA”、“OB“或“AB“)37.如图所示,用20N的水平力F将重为5N的物体压在竖直墙壁上,物体保持静止,则此时物体受到的摩擦力为_________N。38.工程队用吊车向水底投放圆柱形石料,如图甲所示的是投放过程的示意图,在整个投放过程中,石料以恒定速度下降至石料刚好接触水底,如图乙所示的是这一过程中钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像。则石料浸没在水中受到的浮力为______N;石料刚好接触水底时石料上表面受到水的压力为______N。(忽略水的阻力,假设水面平静,=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)39.如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OA=20cm,G1是边长为5cm的正方体,G2重为20N.当OC=10cm时,绳子的拉力为____N,此时G1对地面的压强为2×104Pa.现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动,经过___s后,可使G1对地面的压力恰好为零.40.一袋牛奶标签上有“净含量200mL”字样,若它的密度为1.02×103kg/m3、它的物理意义___________,这袋牛奶的质量是__________g。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.嘉嘉想知道酱油的密度,于是她和安安用天平和量筒做了如下实验:(1)测量前,将天平放在水平工作台上,将游码放在__________处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将__________________________.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为________kg/m3.(3)嘉嘉用这种方法测出的酱油密度会___________(填“偏大”或“偏小”)(4)嘉嘉不小心将量筒打碎了,安安认为只用天平也能测出酱油的密度,于是他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.a.调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;b.将一个烧杯_______________________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;c.用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;d.酱油的密度表达式_________________(已知水的密度为)42.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”小明为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中所用的铜块与铝块的体积相同。(分析与论证)(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与____________________的关系。(2)分析_____(填序号)三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是:物体受到的浮力大小与物重________________(选填“有关”或“无关”)。(4)做_______(填序号)三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,得出的结论是在物体排开液体体积相同时,_______________,物体受到的浮力越大。(交流与评估)(1)有的同学认为此实验的结论不可靠,原因是没有利用____________重复进行实验。(2)实验时若先将物体放入水中测拉力,再测物体的重力,则会使浮力的测量结果____。(填“偏大”或“偏小”)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示是我国某型号主战坦克,其质量40t,高2m,每条履带与地面的接触面积是2m2,该坦克具有潜渡功能.已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为多大?(2)若坦克在深为7m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为1×105N,则坦克所受的浮力为多大?(3)若坦克在深为7m的河流中潜渡时,坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大?44.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到12m高处,所用拉力为300N,时间为24s.不计摩擦和绳重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
A.降落伞下降是因为重力的作用,与流速越大压强越小没有关系,故A不符合题意;B.热气球升空是利用浮力工作的,故B不符合题意;C.火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的,故C不符合题意;D.飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意.2、A【解析】
牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;3、D【解析】
鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即;鸡蛋在甲杯盐水中悬浮,根据物体的悬浮条件可知,鸡蛋在乙杯盐水中漂浮,根据物体的漂浮条件可知,所以;由于两容器内盐水的深度相同,则根据可知:。故选D。4、B【解析】
力的作用效果表现为力可以使物体的形状发生改变(简称形变),也可以使物体的运动状态发生改变;用力把皮球压扁、坐在皮沙发上沙发会向下凹、熊猫把竹子拉弯为物体的形状发生改变,而用力把静止的足球踢飞是物体的运动状态发生改变;故B符合题意。故选B。5、C【解析】
由图可知,承担动滑轮和货物的绳子段数为n=2,根据F=G+GG=nF-G动=2×60N-20N=100N,故C符合题意。6、A【解析】
A.自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压强,故A正确;B.自行车转弯是受到非平衡力的作用而改变运动状态的,故B错误;C.上下坡时自行车速度越来越大是因为动能增大,而不是由于惯性越来越大,故C错误;D.自行车把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度而增大摩擦的.而不是增大接触面积,从而增大摩擦力,故D错误.7、D【解析】
A.牛是力的国际主单位,不符合题意。B.帕斯卡是压强的国际主单位,不符合题意。C.瓦特是功率的国际主单位,不符合题意。D.焦耳是热量、功、能的国际主单位,符合题意。8、C【解析】
考场内的室温接近于人的正常体温比较适宜,过高或过低都会引起不适,故ABD都不符合题意,C符合题意。故选C。9、A【解析】
气体流速大的地方压强小,要使泰山站避免移位更加稳定,下表面弧度要更大,故选A。10、D【解析】
A.骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,通过增
大受力面积减小压强;B.汽车转弯时减速慢行是为了防止由于惯性
汽车冲出跑道,是防止惯性造成的危害;C.风力使树枝弯曲是力改变物体的形状;D.跳远时助跑是为了使人起跳后由于具有惯
性保持原来的向前运动的状态,使人跳得更远
,取得更好的成绩,属利用惯性。11、C【解析】
歼﹣10战机在空中加油后,虽然速度不变,但其质量增大,因此,其动能增大;质量增大,高度不变,其重力势能增大,故C正确。故选C。【点睛】本题是容易出错的,因为大多数的题目都是速度或高度的变化,不要忽略了动能及重力势能的另一个因素,即质量的变化也是影响动能和重力势能的大小的。12、A【解析】
小明立定跳远的运动轨迹如图所示,在上升过程中质量不变,速度变小,动能变小;同时高度升高,重力势能增大.即动能减小,重力势能增大.故A正确,BCD错误.【点睛】重点是影响动能和重力势能大小的因素,当质量不变时,速度增大,动能增大,速度减小,动能减小;高度增加,重力势能增大,高度降低,重力势能减小.13、A【解析】
A.教室里的课桌的高度大约为,这个较接近实际情况,选项A符合题意;B.一个鸡蛋质量大约是,把一只鸡蛋举高1m做的功大约是不是10J,B项不合题意;C.一个普通中学生的质量约是50kg,那么重力大约是C项不合题意;D.大气压随海拔的升高而变小,所以云豪山山顶的大气压应该小于标准大气压,即小于,D项不合题意。故选A。14、B【解析】
A.压力的单位是N;B.压强的单位是Pa;C.能量的单位是J;D.功率的单位是W。15、D【解析】
A、B.气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力,气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,所以大小相等,故A.B均错误;C、D.由压强的计算公式可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小,右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故D正确、C错误。16、A【解析】试题分析:镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故选项A符合题意;斜面在使用过程中费距离但省力,故选项B符合题意;、自行车把在使用过程中,费距离但省力,故选项C符合题意;和滑轮组费在使用过程中,距离但省力,故选项D符合题意.考点:常见的简单机械17、D【解析】
A、静止在高山上的石头由于不在运动,故没有动能,但由于在高处则具有重力势能;故A错误;B、被拉开的弓发生了弹性形变,具有弹性势能,但不具有动能;故B错误;C、举重运动员举起后静止在空中的杠铃,由于处于静止状态,故不具有动能;故C错误;D、百米跑道上正在比赛的运动员正在高速运动,故具有动能;故D正确;故选D.【点睛】牢记动能和势能的概念,即物体由于运动而具有的能,叫动能。物体由于被举高而具有的能,叫重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能,叫弹性势能。18、A【解析】
A.小朋友受到的重力的方向竖直向下,而小朋友沿水平方向运动,他在重力的方向上没有移动距离,因此他所受的重力不做功,故A正确;B.小朋友在水平冰面上匀速运动,他的质量和速度均不变,则他的动能不变,故B错误;C.小朋友在水平冰面上匀速运动,他的质量和高度均不变,则他的重力势能不变,故C错误;D.小朋友的机械能等于他的动能和重力势能之和,因为他的动能和重力势能均不变,则他的机械能不变,故D错误。故选A。19、D【解析】
小车原来是运动的,当撤去外力之后,由于水平面是光滑的,则小车在水平方向上不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,小车将以原来的速度一直做匀速直线运动。
故选D。20、D【解析】①容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:F甲=F乙,故①错误;②液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,根据可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②错误;③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,根据可知,液体对容器底部的压强为:p甲>p乙,故③正确;④总重相等,容器的底面积相等,根据得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故④正确;故选D.点睛:关键是判断出两液体密度大小的关系,根据图可知,乙液体体积大,而两液体质量相等,所以根据密度公式可判断密度大小,再判断其它就没有难度了.21、B【解析】
由图可知,甲物质的密度为:ρ甲===2g/cm2;乙物质的密度为:ρ乙===1g/cm2.因用甲、乙两种物质分别制成的相同高度的圆柱体是实心的,则它们对水平桌面的压强可以用进行计算.所以,它们对水平桌面的压强之比为:====.22、B【解析】
A.当金属块完全露出液面时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的CD段,由图可知,该金属块重力为:G=F拉=54N,故A错误;B.当金属块未露出液面时,即为图中的AB段,从图可知,此时绳子的拉力为34N,则金属块浸没时受到的浮力为:F浮=G-F拉=54N-34N=20N,故B正确;C.由F浮=ρgV排可得,金属块的体积:V金=V排==0.002m3,金属块的密度:ρ==2.7×103kg/m3,故C错误;D.从图可知,绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐变大,由F浮=G-F拉可知,浮力逐渐变小,故D错误。23、D【解析】
A.运动员加速下滑过程中,质量不变、速度变大,动能变大,同时高度减小,重力势能减小;运动员在下滑过程中需要克服空气阻力和摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,所以机械能减小,故A错误;B.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大稳度,不会增大惯性,故B错误;C.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,他将做匀速直线运动,故C错误;D.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的受力面积,从而减小了对雪地的压强,人不会陷入雪中,故D正确。故选D。24、D【解析】
由实验原理知道,实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的.A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度,不会影响小车的滑行距离,即小车滑行距离不变,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成实验,故A错误;B、降低小车从斜面上的释放高度,则改变了小车到达水平面时的初速度,不符合控制变量法的要求,故B不合理;C、如果仅增加木板的长度,可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长,则玻璃的有效长度必然不够,实验无法正常完成,故C错误;D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小车移动的距离更远些,增加玻璃板的长度可以完成实验,故D合理.25、A【解析】
不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G动),由图可知,n甲=2,n乙=3,则绳端的拉力分别为:F甲=(G物+G动),F乙=(G物+G动),所以F甲>F乙;因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G动h、W有用=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,拉力做的总功相同,由η=可知两滑轮组的机械效率相同,可见,有用功、总功、机械效率均相同,拉力不同,故A符合题意,BCD不符合题意。26、B【解析】
估测中学生的质量,人体的密度跟水差不多,根据密度的公式得到中学生的体积。【详解】一个中学生的质量m=50kg,人体的密度大约是1×103kg/m3,一位中学生的体积故选B。【点睛】本题考查密度公式的应用,密度的计算公式,其中ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。27、D【解析】
水的深度是指该点到水面的高度,由图可知,A点水的深度:h=70cm﹣8cm=62cm,故D符合题意。28、D【解析】
同学的体重约为500N,登楼做的功W=Gh=500N×10m=5000J,故D正确,ABC错误。.29、C【解析】
A.轴承轴加入滚珠,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;B.给木箱装上轮子,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;C.轮胎上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,不符合题意。故选C。30、B【解析】
A.分子是非常小的,人眼无法直接观察到,因此笔灰的颗粒并不是组成粉笔的分子;B.分子做无规则运动受到温度的影响,温度越高分子运动越快,扩散现象越快;C.固体、液体、气体之间都会发生扩散现象;D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,是宏观物体的运动,属于机械运动,不是分子的运动。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态相互的【解析】
小华同学穿着早冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的.32、0.4100【解析】
第一空.由图可知,n=2,物体的重力:30kg×10N/kg=300N,绳子移动的距离:s=nh=2×1m=2m,绳子自由端的速度:v==0.4m/s;第二空.不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G动),则动滑轮的重力:G动=2F-G=2×200N-300N=100N。33、90045【解析】
[1]小华用180N的水平推力,推着重800N的物体,在水平地面上20s内匀速直线运动了5m,小华做的功:W=Fs=180N×5m=900J;[2]功率P==45W。34、省力160【解析】
生活中的杠杆分为三类:动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,动力臂等于阻力臂为等臂杠杆.如图所示的钢丝钳动力臂大于阻力臂为省力杠杆;杠杆在使用过程中,动力臂是阻力臂的几倍,那么动力就是阻力的几分之一,故小明至少用160N的力才能将铁丝剪断.35、相互的形状【解析】
鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋给碗一个力,同时碗也给鸡蛋一个相反方向的力,使鸡蛋的形状发生改变,所以鸡蛋就碎了。第一空.说明物体间力的作用是相互的。第二空.也说明力可以改变物体的形状。36、OA【解析】
由图知道,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点,从支点到力的作用线F的距离,即OA是F的力臂。37、5【解析】
将物体压在竖直墙壁上静止时,木块在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用,且重力与摩擦力平衡,二力的大小相等、方向相反,所以,物体受到摩擦力大小为f=G=5N方向为竖直向上。38、5004500【解析】
[1]由图象可知,石料在第20s时开始接触水面,到第30s时被水完全浸没,故由图象可知石料浸没在水中受到的浮力[2]石料从接触水面到被水完全浸没,所花时间圆柱形石料的高度石料从接触水面到触碰水底所经过的路程即为水底深度石料上表面所处深度石料上表面受到水的压强石料完全浸没时,排开水的体积和自身体积相等石块的上表面积石料刚好接触水底时石料上表面受到水的压力39、1010【解析】根据杠杆的平衡条件,当OC=10cm时,G2×OC=F×OA,即20N×10cm=F×20cm,所以F=10N.此时G1对地面的压强为2×104Pa,即=2×104Pa,其中S=0.05m×0.05m=2.5×10-3m2,代入前面的式子得,G1=60N.当G1对地面的压力为零时,G1×OA=G2×L,即60N×20cm=20N×L,解得L=60cm,根据题意有OCvt=L,即10cm5cm/s·t=60cm,所以t=10s.点睛:本题考查杠杆的平衡条件的应用.由杠杆平衡条件求出G2在C点时,杠杆在A点受到的拉力,由压强公式的变形公式求出G1对地面的压力,然后对G1进行受力分析,由平衡条件求出G1的重力;由杠杆平衡条件求出G1对地面压力为零时G2到支点的距离,然后由速度公式求出G2的速度.40、1m3牛奶的质量是1.02×103kg204g【解析】
[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意义:体积是1m3的牛奶的质量为1.02×103kg。[2]由得,牛奶的质量为三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、标尺左端的零刻度处,平衡螺母向左调节直到指针只在分度盘的中间刻度处453.345×343kg/m3偏大装满水【解析】
(3)在调节托盘天平时,首先将其放在水平桌面上,游码放在标尺的左端零刻度线处,此时,若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边,说明左侧质量略大,应旋动衡量右端的螺母,使之向左移动.(4)量筒的分度值为4cm3,量筒中酱油的体积为V=44cm3;在天平的标尺上,3g之间有5个小格,一个小格代表的质量是4.4g,即天平的分度值为4.4g;烧杯和酱油的总质量是m3=54g+34g+4g=64g;空烧杯的质量为m4=37g,烧杯中酱油的质量为m=m3-m4=64g-37g=45g,酱油的密度为ρ===3.345g/cm3=3.345×343kg/m3.(3)小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=知:密度测量结果偏大.(4)小华不小心将量筒打碎了,用天平也能测量出酱油的密度:①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m4.②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m3.则水的质量m水=m3m4,由ρ=可求得,水的体积V=,③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m4.则水的质量m酱油=m4m4,烧杯内水的体积等于酱油的体积④则酱油的密度表达式ρ====•ρ水.【点睛】(3)把天平放在水平桌面上,游码与标尺左端的4刻度线对齐,调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央.为使横梁平衡,无论是平衡螺母还是游码,相对于指针的偏转,调节规律是“左偏右调”.(4)读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;已知烧杯和酱油的质量,烧杯的质量,可以得到烧杯中酱油的质量;已知酱油的质量
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