期末质量检测（试题）-2023-2024学年三年级上册数学苏教版

期末质量检测（试题）-2023-2024学年三年级上册数学苏教

版Hr*

一、选择题

1.妈妈的体重是60（）,身高是165（）.

A.厘米B.克C.千克

2.一个因数是789,另一个因数是4,估算结果是（）

A.3200B.3500C.2800

3.6口2'5>3200,□里最小填（）。

A.5B.3C.4

4.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加（）厘米。

A.2B.4C.8

5.一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，多少元就够了？（）

A.400元B.350元C.250元

6.35x10的结果比35x9的结果多（）.

A.一个1B.一个10C.一个35

7.1小时的二是（

）分.

A

A.30B.45C.75

二、填空题

8.如图，每根香蕉同样重，每个草莓也同样重。

一根香蕉的质量=（）个草莓的质量。

9.在括号里填上或“=”。

99

1（）—700克（）7千克112-8（）112-2-4

［（）-25x3（）23x5315x3x3（）315x6

46

10.上午参观科技馆的人数有68人，下午参观的人数是上午的6倍，下午大约有

）人参观科技馆。

11.4千克水果平均放在5个手提袋里，每个手提袋装（）克.

12.有一串手链，每2个红珠子之间有1颗宝石，6个红珠子之间有（）颗宝石。

三、判断题

13.从长方形纸的一角剪去一个小正方形后（如图）它的周长变小了。（）

14.分数的分子和分母同时乘3,分数的大小不变.（）

15.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份，每份是6。（）

16.534x8中，用十位上的3与8相乘得到的是240。（）

17.小红和小明看同一本书，小红看了这本书的;，小明看了这本书的《，小明看得多。

（）

四、计算题

18.脱式计算。

(1)5千克+500克+400克

(2)458+(342+444)+566

(3)787-(287-152)+428

(4)640+8+89x3

19.列竖式计算。

64x55x360306x5

3x873x208280x3

五、解答题

20.一根4米长的彩带捆扎礼品盒，每个礼品盒需要彩带95厘米，捆了两个礼品盒后,

剩下的彩带还够捆3个礼品盒吗？

21.一张边长20厘米的正方形被分成4个相同的小长方形，每个小长方形的周长是多

少厘米？

22.小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页，还剩20页没有看。

(1)小英已经看了多少页？

(2)这本书一共多少页？

23.一袋大米，已经吃了8千克，还剩800克，这袋大米原有多少克?

24.购物。

165元/个128元/个90元/个

(1)文老师买5个排球和1个足球，一共需要多少钱？

(2)小红朋300元，想买1个篮球、1个足球，够吗？

(3)请你提出两步计算的数学问题并解答。

参考答案：

1.AC

【详解】略

2.A

【解析】略

3.C

【分析】3200+5=640,则要使6口2'5>3200,6口2应大于640,口里的数应大于等于4。

【详解】根据分析可知，642x5=3210,则642x5>3200,口里最小填4。

故答案为：Co

【点睛】根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，求出另一个因数满足的条件，进

而求出口里的数应满足的条件。

4.C

【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，正方形的周长=边长x4,边长增加2厘

米，意味着每条边的长度都增加了2厘米。

【详解】正方形的周长=边长义4

一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加8厘米。

故答案选：C

【点睛】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。

5.B

【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，可以求出5箱的价格，

再跟选项中进行比较。

【详解】68x5=340（元）

350最接近340并且比340大

故答案为：Bo

【点睛】此题考查学生的生活实际，买东西时带的钱需要比花的钱多一些。

6.C

【详解】略

7.B

【详解】略

8.2

【分析】这个天平中，6个草莓与1根香蕉的质量和等于2个草莓与3根香蕉的质量和，天

平左右两边同时去掉2个草莓和1根香蕉，左右两边的质量相等，即4个草莓的质量等于2

根香蕉的质量，那么2个草莓的质量就等于1根香蕉的质量。

【详解】6个草莓的质量+1根香蕉的质量=2个草莓的质量+3根香蕉的质量

4个草莓的质量=2根香蕉的质量

2个草莓的质量=1根香蕉的质量

即一根香蕉的质量=2个草莓的质量。

【点睛】解决本题的关键是明确天平平衡时，两边质量相等，两边同时拿掉相同数量的物品，

天平仍平衡。

9.><=><>

【分析】比较分数的大小，分母相同的分数，分子大的那个数大；分子相同的分数，分母小

的那个数大。I千克=1000克，高级单位换算成低级单位，乘进率即可。再根据整数的乘、

除法计算法则求出算式的结果即可解答。

10099

【详解】1=旃，1>前；7千克=7000克，700克<7千克；

112+8=14,112+2+4=14,112+8=112+2—4；

->-；25x3=75,23x5=115,25x3<23x5；

46

315x3x3=2835,315x6=1890,315x3x3>315x6；

【点睛】本题主要考查了分数的大小比较，质量的大小比较和整数的大小比较的知识与掌握。

10.420

【分析】下午参观的人数是上午的6倍，则用上午参观人数乘6,求出下午参观人数。将68

估成70.,再进行计算即可。

【详解】68x6-70x6=420（人）

则下午大约有420人参观科技馆。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应注意要求的是下午大约参观科

技馆年的人数，则用两位数乘一位数的估算方法解答。

11.800

【分析】依据除法的意义，用总重量除以手提袋的个数，就是每袋的重量.

【详解】在整数的除法的应用中.注意把总重量平均分成几份，就是用总重量除以几.

4千克=4000克，

4000-5=800（克），

答：每个手提袋装800克.

故答案为800.

12.5

【分析】手链的排列规律是红珠子、宝石、红珠子、宝石、红珠子、宝石……红珠子之间的

宝石数比红珠子数少lo

【详解】6-1=5（个）

有一串手链，每2个红珠子之间有1颗宝石，6个红珠子之间有5颗宝石。

【点睛】解答本题的关键是找出手链上红珠子和宝石的排列规律。

13.x

【分析】根据下图可知，从长方形纸的一角剪去一个小正方形后，原长方形的长和宽减少了

一部分，同时又增加了两条边，减少的长度等于增加的长度，所以剪去一个小正方形后周长

没有变，据此即可判断。

【详解】根据分析可知，从长方形纸的一角剪去一个小正方形后（如图）它的周长没变，所

以判断错误。

故答案为：x

【点睛】本题主要考查学生对图形周长知识的掌握和灵活运用。

14.正确

【详解】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的

大小不变.由此可知，原题说法正确.

故答案为正确

15.<

【详解】（31+11）K

=42+7

=6

每份是6,原题说法正确。

故答案为J

16.<

【解析】略

17.x

【分析】因为两人看的是同一本书，所以单位“1”相同，只需比较两个分数的大小，分数大

的就看的多。

【详解】所以小红看的多。

故答案为：x

【点睛】同分子分数比较大小，看分母，分母越小分数越大。

18.(1)5900克

(2)1810

(3)1080

(4)347

【详解】(1)5千克+500克+400克

=5000克+500克+400克

=5900克

(2)458+(342+444)+566

=458+342+444+566

=800+1010

=1810

(3)787-(287-152)+428

=787—287+152+428

=652+428

=1080

(4)640-8+89x3

=80+267

=347

19.320；1800；1530；

261；624；840

【分析】多位数乘一位数，先用一位数乘这个多位数的个位数字，再乘十位数字、百位数字，

据此计算。

【详解】64x5=320；5x360=1800；306x5=1530；

64360306

>25.35.35.

32018001530

3x87=261；3x208=624；280x3=840

87208280

:3；_■.；；­;3

261~624840

20.不够

【分析】每个礼品盒需要彩带95厘米，捆2+3=5(个)礼品盒需要5个95厘米，即(95x5)

厘米，然后再与4米进行比较即可解答。

【详解】95x(2+3)

=95x5

=475(厘米)

4米=400厘米

475厘米>400厘米，剩下彩带不够捆3个礼品盒。

答：剩下的彩带不够捆3个礼品盒。

【点睛】本题主要考查运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。

21.50厘米

【分析】这张正方形被分成4个相同的小长方形,每个小长方形的长为20厘米,宽为(20+4)

厘米，根据长方形的周长=(长+宽)X2解答。

【详解】(20+20-4)x2

=(20+5)x2

=25x2

=50(厘米)

答：每个小长方形的周长是50厘米。

【点睛】本题考查