染色体变异复习课

【发现】知识点回顾（自行校对，教师点拨）（必修二P87）染色体变异：生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。（必修二P87）染色体数目变异的类型：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少。（必修二P87）染色体组：在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染色体，其中每套非同源染色体称为一个染色体组。每个染色体组的非同源染色体形态和功能不同。（必修二P87）二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体（必修二P88）多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体（必修二P88）单倍体：体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体（必修二P90）染色体结构变异：缺失：染色体某一片段缺失引起的变异，如果蝇的缺刻翅重复：染色体中增加某一片段引起的变异，如果蝇的棒状眼易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异，如果蝇的花斑眼倒位：染色体的某一片段位置颠倒也可引起变异，如果蝇的卷翅【实现】重难突破及点拨考向1染色体组、单倍体、二倍体和多倍体染色体组活动一：判断下列细胞中含有几个染色体组？每个染色体组中有几条染色体？某细胞共含有8条染色体，分为4种形态某细胞共含有8条染色体，分为4种形态①②③④⑤①②③④⑤归纳总结（讨论）：判断细胞中染色体组数目的方法染色体数目变异的类型活动二：辨析二倍体、多倍体及单倍体的方法_____倍体_____倍体_____倍体_____倍体_____倍体_____倍体考向2单体和三体探究：运用三体或单体探究基因在染色体上的定位母体F2表型及数量黄叶绿叶9-三体2111010-三体115120[典例]某大豆突变株表现为黄叶，其基因组成为rr。为进行R/r基因的染色体定位，用该突变株作父本，与不同的三体(2n＋1)绿叶纯合子植株杂交，选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2，右表为部分研究结果。叙述错误的是()A．F1中三体的概率是1/2B．可用显微观察法初步鉴定三体C．突变株基因r位于10号染色体上D．三体绿叶纯合子的基因型为RRR或RR解题思路：①若突变基因不位于三体上，绿叶纯合子的基因型为________，则F1的基因型为________，产生的配子类型及比例__________________________，测交所得F2的表现型及比例为________________。②若突变基因位于三体上，绿叶纯合子的基因型为________，则F1的基因型为________，产生的配子类型及比例__________________________，测交所得F2的表现型及比例为________________。考向3染色体结构变异活动三：判断以下变异类型，并思考：1.染色体结构变异中的缺失、重复与基因突变有什么不同？2.染色体易位与染色体互换有什么不同？材料：如果显微镜下观察到断裂的染色体片段，说明在细胞分裂过程中，由于受到环境因素或内部因素的影响，细胞中的染色体会发生断裂或愈合现象，导致发生染色体结构变异。活动四：分析判断以下四种情况属于染色体的哪种结构变异并对应联会图序号①断裂不愈合导致断裂片段丢失：_______对应联会图___②中间断裂后颠倒180°再愈合：_______对应联会图___③接到正常同源染色体上：_______对应联会图___④接到非同源染色体上：_______对应联会图___显微观察的联会异常模式图④③②①显微观察的联会异常模式图④③②①[典例]某表型正常的女性个体，其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接，减数分裂过程中两对染色体发生如图所示的联会现象，据图分析，下列相关叙述错误的是()A．该变异类型属于染色体结构变异B．该变异一般不会导致细胞内基因数量的变化C．若染色体随机两两分离(不考虑同源染色体的互换)，该卵原细胞可能产生6种卵细胞D．观察该变异的染色体，最好选择减数分裂Ⅰ前期的细胞【呈现】[总结归纳]思维导图[创新应用]1.（必修二P96）扩展应用T1（3）我国相关法律规定，35岁以上的孕妇必须进行产前诊断，以筛查包括唐氏综合征在内的多种遗传病。这样做的原因是什么？有哪些社会意义？2.材料：慢性粒细胞白血病是一种影响血液及骨髓的恶性肿瘤，研究发现病人白细胞中常出现“费城染色体”（如图），其上的BCR-Abl融合基因表达BCR-Abl融合蛋白，使酪氨酸激酶一直保持活性，抑制了细胞凋亡，造成细胞生长失控，最终导致慢性粒细胞白血病的发生。①据图可知，“费城染色体”属于