班主任六年级工作计划模板7篇

第第页班主任六班级工作计划模板7篇班主任六班级工作计划篇1一、班级情况分析：本学期共有学生xx名，由于单亲、父母外出打工等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，有个别问题生的问题长期存在，难教育和转化，个别长因家庭因素，很难搭配学校帮忙教育，给班级管理带来困难。所以本学期我们班将采用小组合作学习方式。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自身的学习方法，帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。二、德育目标：1、加强学法引导培养独立学习本领和抗挫本领，克服学生的厌学心理。2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。3、依照学校的工作要求，加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。三、班级文化建设：1、营造向上氛围依据初二班级学生的年龄特点，努力营造平等、团结和谐、进取、竞争的班级氛围。（1）订立并修改班级公约、班规。（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。（3）让学生参加班级管理，培养学生的组织本领和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参加意识，供应显示学生才能的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治本领，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、布置班级活动引导学生开展各项实践活动。3、引导培养班委干部（一）班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮忙班委干部树立威信；第二，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的.舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。我会通过察看、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康情形和思想行为动向。我将力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，搭配学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，我会加强对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和班主任六班级工作计划篇2又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不但是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于计划，所以现在依据学校的工作计划和本班学生实际特订立本学期班主任工作计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级基本情况本班现共有学生36人，其中男生18人，女生18人。通过上一学期的努力，全体同学精神风貌有了确定变化，良好的日常行为习惯正在养成，班风乐观健康向上，学生思维活跃，班干部的工作本领有很大提高。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的学生思想还不足成熟，还有不少同学学习目的不是太明确，学习上还存在懈怠思想，知识掌握不坚固结实，纪律松懈，行为习惯不足规范，需要我们班主任做大量思想工作，班内大多数学生上课不敢或很少自动举手发言，不敢在集体面前讲话，对自身缺乏自信心。因此学生的自信心还有待于进一步培养。二、引导思想：以学校德育教育的思路为引导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本领，乐观探究个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使他们成为社会主义合格的建设者和接班人。三、明确目标俗话说：有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成的条件和前进的动力。有了长期的奋斗目标，才略使同学们团结全都，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长期目标还不足，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的凝集力，班集体才略得以巩固。长期目标：依据本班情况，初步拟订长期目标为争创班风正，学风浓的优秀班集体，中期目标为争创书香班级。近期目标是团结协作，共创佳绩。班级口号是人格敬重本身、行为自律、生活自理、学习自主。四、实在措施：（一）做好安全、卫生工作。1、每天做好学校内和学校相近安全隐患排查工作。2、加强对学生的安全教育，如：不许骑车上路，不许玩火，不许到河边玩耍，不许击打列车不到学校施工现场等。3、抓好两操，重视质量，掌控眼睛新发病率。4、每周定期检查学生的个人卫生：要求衣着乾净，常剪指甲，饭前便后洗手5、督促孩子认真完成学校布置的五个一工作。即每天进行一次不雅行为自检，每周向亲人或长辈说一句体谅的话，每月为亲人或长辈做一件侍奉性的事6、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动，及时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，同时对学生进行珍惜环境和花草的教育。（二）抓好学生的养成教育1、充分发挥各项活动中教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。譬如：利用雏鹰争星的评比活动，对学生进行思想行为教育；充分发挥教室内黑板，教室外的橱窗、展牌、班级图书角的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。2、集合、站队是一个班集体风貌的体现，为此要求学生站队不但做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。做到高愉快兴来上学，平平安安回家去。3及时与家长取得联系。家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关紧要的作用。把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长帮忙鼓舞或帮忙学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。4、建立雏鹰争星台，鼓舞学生在劳动、卫生、学习、纪律、团结友爱各个方面不绝进步。5、加强对经典诵读活动的引导，保证每天早晨、中午经典诵读活动的时间，将经典诵读活动融入到学生的课间游戏，如跳皮筋、跳绳等。通过班会课以小组为单位召开经典诵读对抗赛，评比优秀小组和经典诵读小明星，切实将经典诵读工作落实到实处。（三）加强班风建设1、做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的.学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣乱。班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。实在做法如下：对于个别学生的教育，持正确的态度，思想上不要藐视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的乐观因素，特别是要注意培养后进生的敬重本身心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪颖，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。2、班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要精心培养小干部。第一，帮忙小干部树立威信；第二，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以点带面。3、搞好最终的总复习工作。复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中，要实现加强底气，培养灵气的目的。交给学生复习的方法，抓规律，引导学生在更高的层次上，以新的视野对知识和有关事物进行再认得，重梳理，开展新的实践活动。依据这样的认得，要努力变化版面理解和机械对待复习的做法，把复习作为促进学生再发展的紧要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意加强学生的底气，又注意培养学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素养，在新的教育理念引导下，扎坚固结实实地抓好复习。（四）做好班主任课题研究工作。本学期我连续把学校生自信心的培养作为本学期自身的研究课题。我会依据自身的研究计划学习相关理论，按计划组织实施，并不绝进行总结，适时调整研究策略，分析导致学生自信心缺乏和产生自卑的原因，探究培养和提高学生自信心的策略和规律。（五）对自身的要求1、要切实从班级自身启程，加强宣传发动，引导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争自动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。2、重视身教。俗话说：身教重于言教，我们老师的言行对学生形成良好的道德品质有着极为紧要的影响，因此，我在日常行为中不但要处理好同事之间的关系，相互帮忙，团结协作。而且，应多关怀，珍惜学生，敬重学生的人格，与学生交伙伴，不偏爱学生，不讥笑、辱骂学生。使自身的行为对学生产生正面影响，起到潜移默化的作用。3、针对特殊学生，开展特殊教育。开学后排查出优秀和学差生名单，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。4、要通过察看、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康情形和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，搭配学校教育好孩子。班主任六班级工作计划篇3一晃眼，新的学期又到来了，作为一个六班级也是毕业班的班主任，我不好好为我的工作做一个计划，让我的工作有充分明确的方向的话，我的毕业班可真是带不好的，要知道这些孩子们可是要面对人生中第一次大考了，假如说高考决议了孩子们的将来走向，那么中考也就决议了孩子们高考的位置，而小升初的这次考试，可以说是他们人生轨迹的第一大变化。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作计划，为自身供应方向，也为孩子们做正确的`引导：一、六班级是毕业班首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不但初三是毕业班，高三是毕业班，我们六班级也是毕业班，让孩子们重视这一次考试，让他们知道小升初也能够变化他们的将来。作为一个毕业班的班主任，我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作，给他们每一个人带去学习上的帮忙，会针对学习成绩给他们进行相应的补习，让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成绩，让他们有更多的选择机会。二、小孩也该长大了和我们班孩子们的家长沟通时，我发现家长普遍存在“他还是个孩子”的心理，一度谅解孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们将来的一大问题。我计划在今年的教学过程中，通过家访以及邀请个别家长参加特殊心理睬的形式，让他们这些做家长的意识到自身作为家长所陷入的误区。六班级的孩子，小的差不多十岁，大的差不多十二岁了，都已经不是那么小了，古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年龄了，我们现代人却越来越宠孩子，导致孩子始终都长不大。这学期是我计划让我们班孩子和家长们“长大”的新学期，我会尽自身所能去变化家长以及孩子们的想法的！三、小升初是一大考学校六班级考中学考去了一个师资气力孱弱的学校，对一个自学成才的孩子影响不是很大，但对一个以老师教育为准的学生来说，可就是影响甚大了。我计划在这学期用实际行动让全部的孩子都重视这一次小升初的考试，让他们明白这一次机会没有把握好的话，他们就得挥霍多少年的时间。班主任六班级工作计划篇420xx年的第一场降雪在人们的期盼中姗姗来迟，雪后的.空气特别清新，天空特别明丽，人的心情也特别的爽！欣赏着一路的雪景，来到了“阔别”一个寒假的试验学校，拉开了新学期工作的序幕。本学期我除了连续担负六二班的数学课之外，还接手了班主任的工作。经过上学期与学生一学期的接触，对本班学生有了确定的了解，我们之间也建立了良好的师生关系，让我对工作有较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们六二班建成一个团结向上、文明创新的大家庭，特订立以下班主任工作计划。一、班级情况分析我班这一学期共有58位学生，每个孩子都活泼爱动，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯洁善良，奇怪心强，求知欲强。但是有一些同学上课不敢大胆发言，还有少数学生在平常不能严格要求自身，学习自动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，很多行为习惯有待进一步培养。所以，我班将开展“一帮一，多帮一”等活动，帮忙他们养成良好的行为习惯并提高学习成绩。二、本学期工作要点1、班级文化建设班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是学校文化的紧要构成部分，也是形成班集体凝集力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更紧要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，塑造乐观向上的班级精神，促进学生健康成长。结合毕业班的特点，以及校班级德育计划、少先队计划，围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，确立本班“拼搏向上，成就理想”班级文化活动，并让学生在班级文化建设中发挥主体地位，让每位学生参加班级文化建设目标的订立、环境的策划、管理和评价，大胆而有创意地建设好班级文化。同时还要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取，鼓舞、激发学生自身动手，用自身的才略与双手创设自身所欣赏的班级文化环境，让学生充分表现自身的美感，表现自身的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。（1）、确定班级文化建设小组名单：组长：组员：全体同学，引导：班主任，任课老师（2）、通过班级文化建设系列活动，树立乐观进取的班风。创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。（3）、让教室各面墙都能开口说话，建设特色墙，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围。2、德育教育。本学期我们要认真贯彻、搭配学校德育工作计划，落实开展少先队教育主题活动，同时依据六班级学生特点，即将离开母校，开始新的征程，对学生重点开展“我的理想”理想信念教育活动，开展有特色的班级教育活动，并注意联系本班学生的实际情况，尽可能挖掘身边的教育资源，在活动中培养学生团结意识、树立毕业意识。为进一步加强学生学习动力，提高学习本领，通过订立班级公约，自主管理，建立嘉奖机制等方式，让同学们更加明确自身的理想，在学习上激发更大的热诚，为现在的学习注入更大的动力，使整个班级形成乐观向上的良好学风，为同一个理想努力奋斗。并为学生进入中学后做一个会学习、会合作、讲文明、懂礼仪的好少年做好准备。三、工作措施1、抓好班干队伍伍的建设，切实发挥班级管理作用。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关紧要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。在开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，构成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都要严格进行任务分工，让他们明确自身的职责，让每一项工作切实落实到每一位学生。同学们随时监督他们的工作，同时，召开班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。2、加强学生的自我管理本领，思想汇报专题使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了学习小组，分别确定了小组长，依据同学们的看法，共同订立出了一套认真的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则。同时定时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，磨练和培养他们的本领。深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，磨练着自身管理自身，自身督促自身不绝进步，我信任他们有这个本领做好。3、订立班级公约，使常规管理走向精细化班级公约是全班共同遵守的制度，包含文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级公约应当“自下而上”由学生讨论产生，让他们感到这是他们自身的事，他们是订立者，也是执行者、维护者。因此，在订立班级公约时，要激励每一位学生参加，广泛听取每一位学生的看法和建设，再通过全班民主表决形成定案，这样获得学生的心理认同，从而内化成他们努力探求的目标，才略使他们以乐观的态度去执行，从而促使学生进行自主管理。（1）强化文明礼貌、团结互助、遵纪守法、酷爱集体、保护环境、宽容接纳，培养学生对自身、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。（2）加强安全教育，如上下学路上、食品的卫生、学校里突发事故的处理、防火、安全用电、学会珍爱生命。（3）以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，引导行动。（4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教育，进行课堂纪律评比。（5）环保教育：教育学生珍惜学校的一草一木，敬重每一位同学的劳动，保持好教室的乾净，人人成为环保小卫士。作为一名班主任，我深知自身肩上的重担，要做的工作还不止这些，譬如还要认真做好家访工作、学困生转化工作等。我们要对班级每一位学生负责，所以要尽心尽力做好每一天的每一件事。我信任，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿！附：班风：勿傲勿暴勿躁宜和宜静宜庄班级口号：拼搏向上，成就理想班级公约：（学生参考）1．班级成员人人平等，人人享有班级权利和履行班级义务。2．上课认真听讲，勤于思考，勇于提出有价值的问题，勇于发表自身的见解。3．认真预习和复习，定时独立完成作业，字迹端正，质量高，不拖拉，不抄袭。4．学会交往，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。5．诚实守信，不撒谎，不骗人，做错事敢于承认错误。6．用餐文明，不讲话，不打闹，不挥霍饭菜。7．在班级养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，保持教室乾净。8．保证学习环境安全安静，创造良好的学习氛围，不在教室内从事体育活动、高声喧哗，课间不追赶打闹。9．同学之间团结互助，正常交往，以诚相待，不叫羞辱性外号，不欺侮同学，发生矛盾时首先做自我批判。10．乐观参加学校和班级组织的文体活动、劳动和实践活动班主任六班级工作计划篇5为了使六班级三班成长为一个优秀班集体,为了让班级充分活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们在欢快和谐、民主、团结的班级大家庭中健康成长，特订立班主任工作计划：一、班级口号：我以六班级班为光荣，六班级班以我为自负。二、学生情况分析:我班学生总人数人，男生人，女生人。由于该班我是从班级开始接班的。学生相对比较了解，但是由于是六班级临时接任班主任，对学生的个人家庭情况及班级情况不是很了解，所以本学期的班主任工作重点在熟识学生家庭个人及班级情况，突破点在加强班干队伍伍建设。另一方面，本学期面对六班级毕业，升中学，是孩子们成长中的关键学期。因此，如何圆满的完成学校的各项学习任务，同时进一步加强学生思想品德方面的教育，加强学生体育磨练，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯，身心得到全面发展。三、班级工作（一）加强学生的思想道德教育:1、利用班会课的教育时间。率领学生加强学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》和班级各项规范，让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、结合传统节日对学生进行思想品德教育。充分利用本学期五一劳动节、清明节等传统节日加强对学生的爱国、爱家、爱劳动、尊师重教、友爱互助等思想品德教育。3、不绝加强优良班风教育，加强集体荣誉感，加强班级凝集力。不绝提升班干部帮忙班主任管理教育学生的本领，提高班干部威信，树立优秀班干部模范模范，加强优良班风建设。保护学生的敬重本身心，加强班集体的凝集力和向心力。4、结合学校布置开展中学校弘扬和培育民族精神月活动。3月份是中学校弘扬和培育民族精神月，把该活动与“中国梦”主题教育活动结合起来，组织全体学生乐观参加各项活动。对学生进行“知书达理，和悦成长”的主题班会教育，利用教室内宣传阵地进行各种不同内容的思想宣传教育。（二）加强爱学习教育：1、进一步对课堂常规进行教育，发现问题，解决问题，常抓不懈。随时与各科任老师谈话，了解学生的课堂行为表现，加强学生的课堂行为自控意识和本领。2、落实好全员导师育人制。依据学校统一布置，布置好学生导师，乐观与导师沟通，抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习乐观性，树立学习信心，使学生共同发展，不绝进步。3、乐观参加校本活动，发展学生的特长，并予以学生必需的帮忙。4、加强班级文化建设。在原有班级文化建设水平的基础上，形成学生作品展区，自由发声区等特色文化区域。（三）加强安全纪律教育:1、采取多种形式，利用不同时间，对学生进行校内安全教育和校外安全教育。2、加强学生应对不安全事件的本领、安全自救本领。3、利用第一节课前二分钟，最终一节课下课后一分钟对学生进行学校安全教育和放学安全教育。（四）加强卫生环境教育，为学生营造良好学习环境:1、环境卫生：值日生每天定时清扫卫生区及班级卫生，要求学生保持好班级卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着乾净、大方，每天洗脸刷牙，课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。3、利用晨午练时间，进行卫生检查，保证学生身体健康和学习效果。（五）依托家委会，共建好班级:定期召开家委会，乐观与家委会家长沟通沟通，争取他们的支持帮忙，共同教育学生。加大对家长的走访力度，本学期完成普访工作。班主任六班级工作计划篇6一、引导思想本学年依据学校工作计划及班级特点，深入开展教改活动，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可连续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人．二、班级概况及本学期奋斗目标：我班学生留守学生比例相对较多，而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习，加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提示，提高学生的自发性和自我管理的本领，从而实现各方面的总体进步。三、工作目标及措施：１、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”本领。①连续抓好日常行为教育，依据我班特点，乐观开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。③对学生加强纪律教育，每星期订立一个重点训练项目，动员全体学生监督，而且规范班级的惩罚制度。④要抓好纪律关键在教育好后进生，特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关怀和老师珍惜执抵触态度。所以，这块工作犹为紧要；针对这种情况除了动员同学要加倍的关怀和帮忙，老师更要珍惜有嘉，不厌其烦地教育和感化他们外，还要乐观取得家庭的搭配，发动各方面的气力，利用多种手段及方法使他们渐渐改掉已经有的坏习惯。⑤乐观取得任课老师的搭配，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我掌控，自我管理的品质。２、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。②察看细致，及时发现安全隐患，特别是重视课间，以及回家途中的安全教育。③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝不安全事故的发生。④加强卫生教育，防备禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生，特别是自身在外租房子住的学生，更是要特别关注和教育。3、加强家校的联系力度①做好家访工作，做到及时联系。②开好家长会，乐观引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益增补和助手。③利用家长气力和社会气力，拓展教育阵地。④引导家长多关怀子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教育合力．四、工作布置九月：1、报名注册2、清扫教室及公共场合卫生3、建立和完善班委，加强学生一日常规管理和训练4、教室布置十月：1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作2、做好扶困助学工作十一月：1、期中班主任工作会议2、主题队会观摩3、作好期中检测工作和总结十二月：1、抓好“两操”工作，提高学生“两操”质量2、再次加强纪律管理和安全教育3、迎元旦校朗诵竞赛一月：1、复习迎考2、期末班主任工作会议3、布置寒假生活、组织寒假活动班主任六班级工作计划篇7一、班级基本情况全班24个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同帮忙，形成了一个团结奋进的班集体。但由于靠近学校毕业，有些孩子有了一些浮躁的情绪，因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪，让他们能够扎坚固结实实地度过学校最终一个学期。二、班级工作目标及措施1.深化爱国教育。连续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话