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2019五年级数学教学工作总结4篇2019五年级数学教学工作总结篇一：激发兴趣，提升效率，关爱成长在这个充满挑战与机遇的学期里，我肩负起五年级数学教学的重任，与60名学子共同探索数学的奥秘。我坚信，教育的真谛在于激发兴趣、提升效率、关爱成长。因此，我不仅注重知识的传授，更致力于点燃学生对数学的热爱之火。激发兴趣，从点滴做起我深知，兴趣是最好的老师。因此，我通过创办“每周之星”等活动，以评比作业的方式，激发学生的竞争意识和学习热情。对于那些在数学之路上步履蹒跚的学生，我及时给予鼓励和肯定，让他们在数学的世界里找到自信和乐趣。提升效率，钻研业务在业务上，我不断充电，积极学习新理念、新方法，将所学知识融入课堂教学。我坚持与同事探讨、共同进步，将新课程理念与本班实际相结合，努力提高课堂效率，确保每一分钟都充满价值。关爱成长，建立深厚友谊我以平等、真诚的态度与学生交往，努力成为他们的朋友和引路人。通过谈心、帮助解决困惑，我努力关爱每一位学生的成长，让他们在数学学习的道路上不断进步，收获成功。篇二：总结经验，不断前行这个学期，我在数学教学的道路上不断探索、总结经验。我深知，教育是一项永无止境的事业，我将继续努力学习，不断完善自我，为学生的成长贡献自己的力量。认真钻研，提高效率我积极利用各种机会学习教育教学新理念，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。在课堂上，我努力贯彻新课程理念，提高课堂效率，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。关爱学生，促进进步我注重与学生的交流，努力建立“朋友式”的深厚友谊，关爱每一位学生的成长。我通过分层施教、个别辅导等方式，努力使每一位学生都能在原有的基础上有进步，让数学成为他们展示自我的舞台。创新评价，全面发展我注重对学生的学习状况进行全面考察，通过多样化的评价方式，激励学生的学习热情，促进学生全面发展。我相信，通过不断的努力和探索，我能够为学生的成长贡献更多的力量。结语在这个学期里，我与学生们共同成长，共同进步，收获了宝贵的经验和

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