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城北实验学校2023—2024学年度第二学期阶段质量监测调研八年级物理试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意。每题2分,共24分)1.关于一名普通的初二同学,下列说法中符合实际的是()A.初二学生的质量约为500N B.单脚站立时对水平地面的压强约是C.游泳时受到的浮力约为500N D.摊开的手掌心受到的大气压力约为70N2.托盘天平测物体的质量,下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是()A.游码没放在零刻度线,就调节横梁平衡测量物体的质量B.使用已被磨损的砝码C.按游码右端所对的刻度读数D.横梁没有平衡,指针偏向分度盘的右侧,就进行测量3.学习了第七章“从粒子到宇宙”,可知下列说法正确的是()A.海绵很容易被压缩,说明分子间有空隙B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的C.太阳是一颗恒星,它在宇宙中的位置是不变的D.摩擦起电现象说明电荷是可以创造的4.如图是神舟十四号宇航员陈冬在天宫课堂第三课的授课图片,下列说法正确的是()A.宇航员对扳手的力改变了扳手的运动状态B.扳手在空中旋转过程中,不受任何力,处于平衡状态C.由于太空是完全失重环境,所以扳手也不具有惯性D.如果没有摩擦力,宇航员将更容易拿起扳手5.如图一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,在板右端施一水平力F使板A向右运动,直到右端匀速缓慢离开桌边且不掉下来,在木板A移动过程中,说法正确的是()A.压力不变,压强变小,摩擦力不变B.压力变大,压强变大,摩擦力变大C.压力不变,压强变大,摩擦力不变D.压力变小,压强变小,摩擦力不变6.如图所示,烧瓶中装有温度为100℃的沸水,若要使瓶中的水重新沸腾起来,下列措施中可行的是()A.向瓶底浇100℃的水 B.向瓶底浇20℃的水C.向瓶内加入80℃的水 D.瓶内打入适量空气7.关于运动和力,下列说法正确的是()A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受惯性的作用B.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等C.悬浮在空中的直升飞机对地球没有力的作用D.手握水杯静止在空中,手对水杯的握力与水杯的重力是一对平衡力8.用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和注射器等,制作如图所示的潜水艇模型(不计进排气管的体积),然后将模型放入水中,使其上浮或下沉,下列说法正确的是()A.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮,应使瓶内的水先增加后减少B.向内推注射器活塞,瓶内气体压强变大,模型将下沉C.向外拉注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇上浮D.当模型漂浮与水面时,它受到的浮力小于重力9.如图所示,用力F将一木块静止压在竖直墙壁上,下列说法不正确的是()A.手对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力B.手对木块的压力F和木块对手的强力是一对相互作用力C.木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力D.手对木块的压力F增大,木块受到的摩擦力也随之增大10.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b位置。在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是()A.a点速度最大 B.ab段加速运动C.bc段减速运动 D.pa段加速运动11.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已经是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值12.如图木块下用细绳挂一实心铁球,木块仍浮在水面,有下列四种说法:①木块受到的浮力等于它受到的重力。②铁球受到的浮力大于它排开水的重力。③木块和铁球受到的浮力之和小于它们受到的重力之和。④如果将绳子剪断(球未撞破杯底),容器中的水面会下降。其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每空1分,共24分)13.观察“从粒子到宇宙”中的五幅图,填写下列表述。图甲红墨水在水中散开,这说明了________;图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起,这个现象证实了分子间存在________;图丙是发现________的汤姆生;图丁为________建立的原子核式结构模型;图戊将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,细丝张开,是因为细丝与手摩擦后带上________电荷而相互排斥。14.如图是有关铅笔的小实验。(1)用铅笔芯在粉笔上刻画,能看见明显的划痕,由此可知铅笔芯比粉笔的________(填写物理属性);(2)如图甲用两手指竖直压住铅笔的两端,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力________平衡力(是/不是)。(3)如图乙A、B是两支完全相同的圆铅笔,将它们按如图所示的方法放置在同一斜面上,实验发现B铅笔比较容易到达水平面,你觉得原因是________15.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后还能够继续在空中飞行(不计空气阻力),是因为实心球具有________,经过最高点时,实心球所受力全部消失,实心球将________(填写实心球运动状态)。16.小科同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计(如图),用来探究“大气压随高度的变化情况”。瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压________瓶外的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。小科同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会________(上升/下降)。17.在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②某桥梁限重20吨,通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”意义是________,说法②中的“重”意义是________18.某初二实验小组用各种矿泉水瓶做实验。(1)如图(a)所示,用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳的移动;用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的________有关。(2)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图(b),竖纹的作用主要是________。(3)将两个相同的矿泉水瓶一次正放一次倒放在海绵上,如图(c),验证的是压力的作用效果与________的关系。(4)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,冷却后看到瓶子变瘪了,如图(d)所示,验证的是________的存在。(5)他在矿泉水瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到如图(e)所示的现象,验证的是同种液体________,压强越大。(6)利用矿泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图(f)所示,当用力挤压矿泉水瓶时,玻璃小瓶会________(选填“上浮”或“下沉”)。(7)细心的同学发现图(e)中瓶盖________,图(f)中瓶盖________(需拧紧/不需拧紧)。19.将一个薄壁空水杯放在水平放置的电子秤上,如图甲所示,再将电子秤的示数清零(按电子秤的清零键后,示数显示为零)水杯中倒入适量的水后,如图乙所示,电子秤的示数为;用细线系好小金属块,使其浸没在水中(不碰水杯),如图丙所示,电子秤的示数为;使金属块沉底并松手,如图丁所示,电子秤的示数为;丁图中金属块受到的浮力为________,金属块的密度为________。(写出表达式)三、解答题(共52分。解答题第21、22题必须写出解题过程)20.作图题(6分)(1)请你在图中画出正在水中上浮的乒乓球所受力的示意图。(2)将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,请画出两个竖直管中液面的位置。(3)大坝总是修成上窄下宽的形状,如图为一大坝的截面图,A、B为大坝上两点,请画出A、B两点处大坝受到水的压力的示意图。21.(6分)人工智能逐渐融入我们的生活,某餐厅的送餐机器人质量为40kg,它与地面的总接触面积为,g取10N/kg。求:(1)送餐机器人的重力?(2)若送餐机器人托着5kg的物体,此时①机器人对地面的压力?②机器人对水平地面的压强?22.(6分)2023年6月11日,世界最长最宽钢壳混凝土沉管隧道——深中通道海底隧道对接合龙,广东深圳和中山两市在伶仃洋海底“正式牵手”。如图甲所示,建造隧道时,先将钢筋混凝土的沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,海底隧道就建成了。设某节密封长方形沉管的长、宽、高如图乙所示,质量。钢筋混凝土的密度,海水密度取,g取10N/kg。求:(1)该节沉管密封时的体积V;(2)漂浮在海面上灌水前受到的浮力;(3)要沉入海底,至少需注入的海水的重力。23.(5分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。(1)如图甲,将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右________拉动木块,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小;(2)添加砝码,继续实验,如图乙,这是为了探究________对滑动摩擦力大小的影响;①小明正确操作,通过实验得到了正确的结论,该结论是________;②下列各种现象中,利用了该实验结论的是________(选填字母);A.结冰路面行驶时,汽车车轮上缠绕铁链 B.用力压住橡皮,更容易擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木 D.旅游鞋鞋底做的凹凸不平(3)在同一探究活动中另一组同学发现测力计示数时大时小,以下分析中错误的是________。A.木块对木板的压力大小可能是变化的B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的C.木块的运动可能不是匀速直线运动24.(4分)小明对下面两个实验展开探究活动。实验一:如图,A、B是小明从一块厚度均匀的纸板上剪下来的两块小纸板,其中A是正方形,B的形状不规则。小明从实验室挑选了一些器材,测算出B纸板的面积,请你帮他完成下表实验步骤(3)请你用实验步骤中测得的物理量写出B纸板面积的表达式:(1)用调节好的________测出A、B纸板的质量分别为、(2)用刻度尺测出A纸板的边长为a实验二:小明用一个系着悬挂线的有盖玻璃瓶、弹簧测力计、足量的水(水的密度为)、足量的牛奶,请你帮小明测出牛奶的密度,完成下表。实验步骤(4)用实验步骤中测得的物理量表示出牛奶的密度表达式:。(1)用校过零的弹簧测力计先测出有盖空玻璃瓶的重力;(2)接着测出装满水时的总重力;(3)再测出________。25.(6分)物理小组用如图所示的装置粗略测量学校所在地大气压的数值。(1)实验中以________(选填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”)为研究对象;(2)将活塞推至底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,然后水平向右慢慢拉动________(选填“针筒”“活塞”或“弹簧测力计”),如图甲所示,当注射器中的活塞________(开始滑动/匀速直线运动)时,记录弹簧测力计的示数F为4.8N;(3)如图乙所示,用刻度尺测量注射器有刻度部分的长度为________cm;(4)经过计算,当地大气压强的测量值为________Pa;(5)实验中,同学们正确使用了测量仪器,且读数正确,但发现测量结果总是有偏差,其中会使实验结果偏大是________(选填“筒内没有完全排尽空气”或“活塞与注射器筒间有摩擦”)26.(6分)如图甲是小明在综合实践课上用粗细均匀吸管制成的简易密度计。(1)密度计的原理是________;(2)实验时密度计应________在水中,如图甲密度计测量密度时水面位于图中A处,图中AB间距离为10cm,则A处应标注________,将该密度计漂浮在酒精中,所受的浮力________(大于/小于/等于)在水中所受的浮力,它浸入酒精中的深度为________m。(酒精密度为)(3)小华用另一根长度相同且较细的吸管制作了等质量的密度计,如图乙,直接将小明的刻度线和相应密度值标在自己制作的密度计上,若用小华的密度计来测量液体密度,测量值和真实值相比________(偏大/偏小/依然准确)。27.(7分)如图是小军用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)U形管压强计是通过观察U形管中液面________显示橡皮膜所受压强大小。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体________(选填“能”或“不能”)灵活升降,则说明装置不漏气。(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是________(选填“A”或“B”)。A.将右侧支管中高出的水倒出一些B.取下软管重新安装(3)比较_______

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