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文档简介

2022-2023学年四川省成都市新华职业中学高二物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.小车静止在光滑水平面上,站在车上的人练习打靶(人相对于小车静止不动),靶装在车上的另一端,如图所示,已知车、人、枪和靶的总质量为M(不含子弹),子弹的质量为m,若子弹离开枪口的水平速度大小为v0(空气阻力不计),子弹打入靶中且留在靶里,则子弹射入靶后,小车获得的速度大小为(

)A.0

B.C.

D.参考答案:A2.如图,水平放置的平行板电容器两极板接有一恒压电源。一带电小球以水平速度从a处射入,从b处射出。现将上极板向下平移一小段距离,带电小球仍以同样的速度从a处射入电容器,若仍能从两极板间穿出,则下列说法正确的是(

)A.小球两次在电容器内运动的时间相等

B.第二次电场力对小球做的功比第一次多C.第二次电电场力做功可能为零

D.上极板下移后,电容器两板间电势差增大参考答案:AC3.氢原子分能级示意图如题19所示,不同色光的光子能量如下表所示。色光

绿

蓝—靛

光子能量范围(eV)

1.61~2.00

2.00~2.07

2.07~2.14

2.14~2.53

2.53~2.76

2.76~3.10

处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为A.红、蓝靛B.黄、绿C.红、紫D.蓝靛、紫

参考答案:A原子发光时光子的能量等于原子能级差,先分别计算各相邻的能级差,再由小到大排序.结合可见光的光子能量表可知,有两个能量分别为1.89eV和2.55eV的光子属于可见光.并且属于红光和蓝靛的范围,为A4.(单选)关于电场线的下列说法中正确的

)A、

电场线上每点的切线方向都跟该点的场强方向不一致.B、

电场线就是电荷在电场中的轨迹线.C、

在电场中有电场线的地方场强一定不为零.D、

点电荷电场在同一平面内的电场线是以点电荷为中心的一簇同心圆。参考答案:C解:AC、电场线是形象描述电场的,每点的切线方向表示该点的场强方向;并且电场线的疏密程度反映电场的强弱,并不是在电场中没有电场线的地方场强一定为零,故A错误,C正确;B、电荷在电场中的运动轨迹,取决于力和初速度,所以电荷的运动轨迹与电场线不一样,故B错误;D、点电荷形成的电场在同一平面内是以点电荷为中心向往辐射的线,并不是以点电荷为中心的一簇同心圆,故D错误.故选:C.5.(多选)如图14所示,电子经加速电场(电压为U1)后进入偏转电场(电压为U2),然后飞出偏转电场,要使电子飞不出偏转电场可采取的措施有[

]A.增大U1

B.减小U1C.增大U2

D.减小U2参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在验证动量守恒定律的实验里,两半径相同的小球质量之比∶=8∶3,实验记录纸上,各点(O、M、P、N)位置如图所示,其中O点为斜槽末端所系重锤线指的位置,那么,、两球中,__

__球是入射球,碰撞结束时刻,两球的动量之比∶=__________。参考答案:7.如图所示,边长为L的闭合正方形金属线框的电阻为R,经以速度v匀速穿过宽度为d的有界匀强磁场,磁场方向与线框平面垂直,磁感应强度为B,若L<d,线框穿过磁场的过程中产生的焦耳热为_______;若L>d,线框穿过磁场的过程中产生的焦耳热为_____。参考答案:

8.如图所示的变压器的原线圈1接到220V的交流电源上。副线圈2的匝数n2=30匝,与一个“12V12W”的灯泡L连接,L能正常发光。副线圈3的输出电压U3=110V,与电阻R连接,通过R的电流为0.4A,由此可知原线圈与副线圈3的匝数比为

,原线圈中通过的电流为

A。

参考答案:2:1

0.255A9.如图11所示,把电量为-5′10-9C的电荷,从电场中的A点移到B点,其电势能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”);若A点的电势φA=15V,B点的电势φB=10V,则此过程中电场力做的功为_____________.参考答案:增大,-2.5×10-8J10.按照玻尔原子理论,氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量

(选填“越大”或“越小”).已知氢原子的基态能量为E1(E1<0),电子质量为m,基态氢原子中的电子吸收一频率为ν的光子被电离后,电子速度大小为(普朗克常量为h).参考答案:越大;.【考点】玻尔模型和氢原子的能级结构.【分析】轨道半径越大,能级越高,能量越大.当吸收的能量等于氢原子基态能量时,电子发生电离,根据能量守恒求出电子电离后的速度.【解答】解:(1)氢原子中的电子离原子核越远,则能级越高,氢原子能量越大.根据能量守恒得,mv2=hγ+E1,则γ=.故答案为:越大;.11.将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图,金属球表面的电势处处相等,a、b为电场中的两点,则:a点的电势比b点的

;检验电荷-q在a点的电势能比在b点的

参考答案:高 低12.一列简谐横波沿x轴传播,周期为T,t=0时刻的波形如图所示,此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5m,xb=5.5m,则当a质点处在波峰时,b质点恰在________(填“波峰”、“波谷”或“平衡位置”);t=时,b质点正在向y轴________(填“正方向”或“负方向”)运动.参考答案:13.光滑水平面上停着一辆长为L的平板车,车的一端放着质量为m的木箱,车的另一端站着质量为3m的人,车的质量为5m,若人沿车面走到木箱处将木箱搬放到车的正中央,则在这段时间内,车的位移大小为________参考答案:L/9三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(12分)如图所示,有两个带正电的粒子P和Q同时从匀强磁场的边界上的M点分别以30°和60°(与边界的交角)射入磁场,又同时从磁场边界上的同一点N飞出,设边界上方的磁场范围足够大,不计粒子所受的重力影响,则两粒子在磁场中的半径之比rp:rQ=____________,假设P粒子是粒子(),则Q粒子可能是________,理由是_______________________________。参考答案:(1)两粒子在磁场中的半径之比:(5分)(2)可能是质子(3分),质量数与电荷数之比为1:1(4分)15.(10分)为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有A、B两个小球.A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞,并测得碰撞后B球的速度为9m/s,A球的速度变为5m/s,方向与原来相同.根据这些实验数据,小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想.【猜想1】碰撞后B球获得了速度,A球把速度传递给了B球.【猜想2】碰撞后B球获得了动能,A球把减少的动能全部传递给了B球.(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等?参考答案:(1)猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s,B球的速度却增加了8m/s,所以猜想1是错的。(2分)A球的动能减少了,B球动能增加了,所以猜想2也是错的;(2分)(2)计算:B球动量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s,(2分)A球动量的减少量ΔpA=0.3×8-0.3×5=0.9kg·m/s,(2分)从计算结果可得,B球动量的增加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在光滑绝缘水平面上B点的正上方O处固定一个质点,在水平面上的A点放另一个质点,两个质点的质量均为m,带电量均为+Q。C为AB直线上的另一点(O、A、B、C位于同一竖直平面上),AO间的距离为L,AB和BC间的距离均为L/2,在空间加一个水平方向的匀强电场后A处的质点处于静止。试问:

(1)该匀强电场的场强多大?其方向如何?

(2)如给A处的质点一个指向C点的初速度v0,则该质点到达C点时的加速度和速度分别多大?参考答案:(1)A处的质点受到的库仑力:F=k;ks5u由平衡条件,Fsinθ=QE,θ=30°,(2分)联立解得:E=kQ/2L2.

方向由A指向C

(2分)(2)质点到达C点时受到的合外力F合=ksinθ+QE=k,(2分)

质点到达C点时的加速度a=F合/m=

(1分)

由动能定理,(2分) 解得v=

(1分)17.如图所示,真空中水平放置的两个相同极板Y和Y'长为L,相距d,足够大的竖直屏与两板右侧相距b。在两板间加上可调偏转电压U,一束质量为m、带电量为+q的粒子(不计重力)从两板左侧中点A以初速度v0沿水平方向射入电场且能穿出。(1)证明粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两板间的中心O点;(2)求两板间所加偏转电压U的范围;(3)求粒子可能到达屏上区域的长度。

参考答案:

18.两根相距为L的足够长的平行金属直角导轨MNP与M′N′P′如图所示放置,MN与M′N′在同一水

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