版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年天津市部分区八年级物理第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.甲图的核桃夹子 B.乙图的取碗夹子C.丙图的开瓶器 D.丁图相馆的切纸刀2.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如下所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是A.茶壶 B.锅炉水位计 C.船闸 D.液压千斤顶3.生活中人们的下列行为,省距离的是A.用笤帚扫地 B.开启水龙头C.用改锥拧螺钉 D.用钥匙开锁4.下列现象中,不属于利用惯性现象的是A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸5.如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是()A.箭离开弓过程 B.运动员撑起过程C.杠铃被举起过程 D.运动员下落过程6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.功率大的机器做功就快D.做功快的机器其机械效率一定高7.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物,在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换,当杠杆水平平衡时,竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物体的重力为()A.12N B.15N C.18N D.21N8.下列几种简单机械,不属于轮轴的是()A.盘山公路 B.扳手 C.水龙头 D.方向盘9.物体在平衡力的作用下,下列说法中正确的是A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化10.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比A.有用功增加,总功增加 B.有用功不变,总功减少C.有用功增加,总功减少 D.有用功不变,总功不变11.如图所示,甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到如图所示的水温与时间的图线,下列说法正确的是()A.温度计内测温液体的液面升高了,它的质量也增加了B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同12.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中.同时松手,小木块上浮.大石块下沉,所受浮力较大的物体是()A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.无法确定13.同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高14.在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)()A.液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙15.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是A.机翼受升力使飞机飞上蓝天 B.火箭受推力飞向太空C.轮船经船闸从下游开到上游 D.潜水艇从海底上浮16.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(
)A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力17.下列说法正确的是()A.机械效率不可能大于1 B.做功所用时间越长,功率越小C.做功越多,功率越大,机械效率越高 D.做的有用功越多的机械,机械效率越高18.一支密度计分别放入两种液体中,静止时位置如图所示。若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。下列说法正确的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙19.两个底面积不同的(SA>SB)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示,若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是A.倒入的液体体积V甲,可能等于V乙B.抽出的液体体积V甲一定大于V乙C.倒入的液体高度h甲,可能小于h乙D.抽出的液体质量m甲一定大于m乙20.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N。则下列说法正确的是A.金属球所受浮力为5N B.金属球的重力为12NC.金属球的密度为3×l03kg/m3 D.桶对水平面的压力为53N21.某工人为了搬运笨重的机器进入厂房,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面),其中最省力的方案是A. B. C. D.22.小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A.3000J B.150JC.没有做功 D.做了功,但无法确定做功多少23.王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A. B. C. D.24.如下图所示的现象中,与大气压无关的是()A.吸盘吸在墙上 B.鸡蛋吸进瓶里C.纸片托住水 D.橡皮膜向下凸出25.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是()A.B.C.D.26.利用如图所示的滑轮组,工人师傅用500N的力,在100s内把1400N的重物匀速提升10m.在此过程中()A.他做的有用功是14000WB.他做的总功是14000JC.他做功的功率是150WD.滑轮组的机械效率是85%27.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中()A.F甲小于F乙B.甲的机械效率小于乙的机械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率28.关于力下列说法正确的是A.一个物体也可以产生力B.受力物体,一定不是施力物体C.施力物体,一定不是受力物体D.施力物体,同时也是受力物体29.经历物理规律的发现过程,学会常用的科学探究方法,往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中,不正确的是()A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大压强的方法联想到减小压强的方法,运用了分类法C.托里拆利实验测量出大气压强的大小,运用了转换法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法30.4月27日,我国的“天舟一号”飞船圆满完成飞行任务返回地球,飞船受空气阻力匀速下降过程中,它的A.动能增加,势能减少,内能不变B.动能减少,势能不变,内能增加C.动能不变,势能增加,内能减少D.动能不变,势能减少,内能增加二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.为了纪念在科学历程中作出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家________的名字作为功的单位,以物理学家________的名字作为压强的单位。32.(1)如图所示,深海勇士号潜水艇在水里逐渐上浮但未浮出水面的过程中,受到的浮力______________;它露出水面后继续上浮的过程中,受到的浮力__________(均选填“变大”、“变小”或“不变”).(2)如图所示,是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片.飞机起飞后,比起飞前航母受到的浮力将__________(均选填“变大”、“变小”或“不变”).舰载机起飞时,最好__________(选填“顺”或“逆”)风起飞.33.一个物体的质量为600g,体积为800cm3,现将它浸没在水中,它受到的浮力为_____N;松手后,物体将________(选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”),物体最终静止时所受的浮力为_______N。34.物理知识在生活中有着广泛的应用,电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过_________方式带上了电荷,而带电体具有____________性质,所以出现上述现象;将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这是因为分子_________________________;“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太______(选填“大”或“小”),作用力变得十分微弱。35.如图所示,一小球从桌面A点水平运动到B点,然后落到地面弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点.(1)小球从A点到B点的过程中,小球的重力势能_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)小球从B点到C点的过程中,小球的动能_____,重力势能______,机械能___;(3)小球在D点的机械能_____E点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)36.推动物理课本在小桌面上做匀速直线运动,物理课本共受________
个力的作用,其中除推力和受到的摩擦力是一对平衡力之外,还有受到的________
和________是一对平衡力.37.取一根长吸管,从中间切开一个口子,按如图所示折成直角,将竖直的A部分插入水中,向水平管B中吹气,可以看到竖直管A中的水面将(_______)(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为竖直管A的上端开口处,空气流速(_______),压强小所产生的。38.滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_______;在需要省力时,要使用_______。(定滑轮/动滑轮)39.高原上人们习惯炒熟或烧烤食品,这是因为海拔高度增大,大气压_____,液体的沸点_____,普通的锅难以将食物煮熟.40.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_____;注射器能将药液吸入针管是利用了_____的作用.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,探究“物体动能的大小与哪些因素有关”:(1)小球动能的大小是通过比较__________来体现的;(2)比较________两个图,可探究物体动能的大小与质量的关系;(3)小球的动能是由_______________能转化而来的。42.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:次数钩码重G物/N动滑轮重G动/N钩码_上升的距离h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率η120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%(1)在实验操作中应该使钩码____________(选填“快速”或“缓慢")上升;(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为______________(保留三位有效数字);(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_______________;(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:_______________________________;(5)分析表中数据可知,,可能的原因是:____________________;(6)若某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G'绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦,则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_____________________。A.B.C.D.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图为某一款质量为20kg的电动平衡车,两个车轮与地面的接触面积为40cm2,该车沿着水平面匀速行驶100m,用时为20s,受到的阻力为90N,求:(1)此时地面受到的压强;(2)电动平衡车的牵引力的大小;(3)此过程中克服阻力做功的功率.44.如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA.在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为vA,滑轮组的机械效率为η.已知:GA=100N,vA=0.4m/s,η=80%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求:(1)绳子自由端的拉力大小F;(2)动滑轮所受的重力大小G动;(3)拉力F做功的功率P。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.取碗夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.丙图的开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.丁图相馆的切纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.2、D【解析】
连通器是上端开口、下端连通的容器,当容器中装有同种液体,且液体不流动时,连通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三个容器都是上端开口、下端连通的,是利用了连通器原理。故A、B、C不符合题意。D.液压千斤顶是利用帕斯卡原理工作的。故D符合题意。3、A【解析】
A.用笤帚扫地时,笤帚相当于一个杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,符合题意;BCD.开启水龙头、改锥拧螺钉、钥匙开锁,这三个过程中,三个装置都是一个轮轴,动力作用在轮上,阻力在轴上,相当于省力杠杆,省力费距离,不符合题意。4、D【解析】试题分析:A、用手拍打衣服上的灰尘,灰尘由于惯性保持原来的状态,离开了衣服,利用了惯性,不符合题意.B、.对运动员助跑跳起后,离开地面,由于惯性人会继续向前运动,利用了惯性,不符合题意.C、撞击中,锤头和锤柄一块运动,锤柄受力静止,而锤头由于惯性还要继续运动,与锤柄结合的更结实,利用了惯性,不符合题意D、骑自行车时为了减速捏刹车闸,是利用增大压力来增大摩擦力,不是利用惯性,所以符合题意.所以选D.考点:惯性点评:根据惯性是指任何物体都有保持原来运动状态的性质,是物体固有的属性,一切物体都具有惯性.对四个选项的物理情景进行逐个分析,然后与题目的要求进行对应,从而得到答案.5、D【解析】试题分析:箭离开弓过程是弹性势能转化为动能,故A错;运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能,故B错;杠铃被举起过程是人对杠铃做了功,使重力势能增大,故C错;运动员下落过程高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故D正确;应选D。【考点定位】机械能转化与守恒6、C【解析】
A、若物体运动的方向与受力方向垂直,则力对物体没有做功,说法错误,B、功率大的机器只有说明它做功快,而不一定做功多,说法错误,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,说法正确;D、做功快的机器只能说明功率大,而机械效率不一定高,说法错误。故选:C。7、B【解析】
由题可知,F=10N,,重物悬挂点和拉力作用点互换前,由杠杆平衡条件可得:,即:重物悬挂点和拉力作用点互换后,由杠杆平衡条件可得:,即:由①②可解得:故B正确,ACD不正确。8、A【解析】
A.盘山公路属于斜面模型,故A符合题意;BCD.扳手、水龙头、方向盘都可以归类为轮轴模型,故BCD不符合题意。故选A。9、D【解析】试题分析:物体在平衡力的作用下,就会保持平衡状态,即静止状态和匀速直线运动状态,物体的运动状态不变;物体受到非平衡力的作用,才会改变运动状态.解:力是改变物体运动状态的原因,但这儿所说的力指的是非平衡力,物体受平衡力时,运动状态是不改变的.所谓的运动状态不变是指物体处于静止或者匀速直线运动的状态.故选D.10、B【解析】
把同一物体匀速提升同样的高度,由W有=Gh可知利用滑轮组做的有用功相同,由η=可知改装后的机械效率提高,改装后有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功减少。AC.滑轮组做的有用功相同,AC错误;BD.滑轮组的有用功不变,总功减少,故B正确,D错误。11、D【解析】
A.温度计内测温液体的液面升高,是因为温度升高,体积变大,但质量不随温度变化,故A错误;
B.实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;
C.两杯中水的质量相同,吸收相同的热量时,根据可知,两杯水升高的温度相同,故C错误;
D.根据图乙可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q=cm△t可知,两杯水吸收的热量相同,故D正确。12、B【解析】
根据题意可知,大石块的体积大于小木块的体积;浸没在水中时,大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力.故选B.13、C【解析】
A.图中实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;B.图中实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错误;C.图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强P=,故C正确;D.图中实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故D错误.14、C【解析】
A.甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多,所以液体密度越来越大,A错;C.鸡蛋在乙杯中是悬浮状态,浮力等于重力,在丙杯中是漂浮,浮力也等于重力,所以F乙=F丙在甲杯中沉底,浮力小于重力,所以F甲<F乙=F丙C对;B.因为,所以鸡蛋排开液体的质量m甲<m乙=m丙,B错;D.在甲、乙两图中,,,所以,乙、丙两杯中水的质量相同,但丙中加的盐比乙多,所以丙中液体的质量大于乙杯,由于两容器都是柱形容器,所以则,D错。15、A【解析】
A.飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差,便形成向上的升力,即飞机飞上蓝天利用了伯努利这一发现,故A符合题意;B.火箭的燃料燃烧时,高速向后喷出热气流,从而获得向前的推力,利用的是力作用的相互性原理,故B不符合题意C.轮船过船闸,利用的是连通器的原理,故C不符合题意D.潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜。当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉,故D不符合题意。16、D【解析】
A.人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力,大小是相等的,故A错误;B.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力,大小是相等的,故B错误;C.沙子受到的重力比地面对车的支持力要小,故不是平衡力,沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力,故C错误;D.人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一物体同一直线上是一对平衡力,故D正确。故选D。17、A【解析】
A.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于1,故A正确;B.由P=可知,做功的多少未知,时间越长,功率不一定越小,故B错误;C.时间未知,做功越多,功率不一定越大,机械效率与功和功率的多少无关,故C错误;D.做的有用功越多的机械,总功未知,机械效率不一定越高,故D错误。故选A。18、C【解析】解:AB、由于密度计两次静止时都处于漂浮,则F浮=G,即密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G.故AB错误;CD、由图知,密度计排开液体的体积:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正确,D错误。故选:C。点睛:同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计所受到的重力。19、D【解析】
倒入或抽出液体前,,即,由图可知,h甲<h乙,所以ρ甲>ρ乙;A.倒入液体的体积为V甲和V乙,则倒入后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因为两种液体对容器底部的压力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因为,且SA>SB,所以,又因为ρ甲>ρ乙,所以V甲<V乙,故A错误;B.抽出液体的体积为V甲和V乙,则抽出后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因为两种液体对容器底部的压力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因为,且SA>SB,所以,又因为ρ甲>ρ乙,所以V甲可能大于V乙,也可能等于V乙,也可能小于V乙,故B错误;C.倒入液体的高度△h甲和△h乙,则倒入后A容器中液面的高度h甲+△h甲,B容器中液面的高度h乙+△h乙,因为两种液体对容器底部的压力相等,所以G甲=G乙,由得,,,因为,且SA>SB,所以,又因为ρ甲>ρ乙,SA>SB,所以△h甲<△h乙,倒入的液体高度h甲,一定小于h乙;故C错误;D.抽出液体的质量为m甲和m乙,则抽出后A容器中液面的高度,B容器中液面的高度,因为两种液体对容器底部的压力相等,所以G甲=G乙,由得,,,即,因为,且SA>SB,所以m甲g>m乙g,即m甲>m乙,故D正确。20、D【解析】
A.金属球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×B.金属球的重力:G=F浮+F示=3N+12N=15N,故B错误;C.金属球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D.桶对水平面的压力为F=50N+15N-12N=53N.故D正确。21、D【解析】
在以上四种情况中,BCD物体与地面之间的摩擦为滚动摩擦,减小了物体与地面之间的摩擦力,A.属于滑动摩擦,摩擦力最大,不省力;B.变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了摩擦力,能省力;C.在C中使用的是定滑轮,只能改变力的方向不能省力,其所用力的大小与B是相等的,都等于物体与地面之间的滚动摩擦力;D.在D中使用的是动滑轮,动滑轮能够省一半的力,所以,此时的拉力等于物体与地面之间滚动摩擦力的一半。所以此时所用的拉力最小,即最省力;22、D【解析】
题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N,而没有说明足球在该力的作用下移动的距离(15m是足球离开脚后运动的距离),她对足球做了功,但无法准确求出她对球所做的功,故A、B、C不符合题意,D符合题意。故选D。23、C【解析】
A.在两张纸片中间吹气,纸片合拢.这是因为纸片中间空气流速大,压强变小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢;揭示了流体压强与流速的关系;B.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个向上的压力差,所以纸条就飘起来;揭示了流体压强与流速的关系;C.吸管吸饮料,饮料上升是利用了大气压的作用;D.当用力吹漏斗时,乒乓球的上部气流流速大,压强比较小,乒乓球的下部受到的大气压是不变的,托着乒乓球不会掉下来。揭示了流体压强与流速的关系。故选C。24、D【解析】
A.吸盘在大气压的作用下被吸在墙上,与大气压有关,故A不符合题意;B.鸡蛋吸进瓶里,是大气压作用的结果,故B不符合题意;C.大气对纸片向上的压力托住了杯中的水,与大气压有关,故C不符合题意;D.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出,说明水对橡皮膜有一个向下的压强,与大气压无关,故D符合题意。故选D。25、C【解析】
物理学中规定,功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积.先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同,利用功的公式W=Fs分析判断.【详解】由图可知,AB中小华是用背背、用手抱,此时力的方向向上,桶是在水平方向上移动的距离,即沿向上的方向没有移动距离,因此不做功;C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移动的距离s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合题意,C符合题意.【点睛】本题考查影响物体做功大小的因素(力的大小和物体在力的方向上移动距离).26、C【解析】
由W=Gh计算出有用功;根据承担物重的绳子的股数是:n=3,利用W=Fs计算总功;他做的功为总功,利用P=计算他做功的功率;利用计算滑轮组的机械效率.【详解】根据物重和物体被提升高度,由W=Gh可知有用功是:W=Gh=1400N×10m=14000J,故A错误;由图知道,承担物重的绳子的股数是:n=3,故拉力端移动距离是:s=3h=3×10m=30m,所以,拉力做的总功是:W总=Fs=500N×30m=15000J,故B错误;由于做功的时间是:t=100s,所以,他做功的功率是:P=,故C正确;由知道,滑轮组的机械效是:,故D错误,故选C.27、D【解析】
A.不计绳重及摩擦时,物体匀速提升,处于平衡状态,,,故F甲大于F乙,A选项错误;B.由题意知:,,,由得甲、乙的机械效率相等,故B选项错误;C.F甲做的功为W甲总,F乙做的功为W乙总,故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功,C选项错误;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆为220J,做功时间皆为5s,故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小为:,D选项正确.28、D【解析】
力是物体对物体的作用,有力存在时,至少存在施力物体和受力物体两个物体;一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用,即物体间力的作用是相互的,因此施力物体同时也是受力物体。故ABC错误,D正确。29、B【解析】
A.用力的示意图可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法,故A正确,不符合题意;B.要增大压强,可以增大压力、减小受力面积;与之相反,要减小压强,可以减小压力,增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法,故B错误,符合题意;C.大气压客观存在,但不容易直接观察和比较,托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强,运用了转换法,故C正确,不符合题意;D.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法,故D正确,不符合题意。故选B。30、D【解析】
飞船匀速下降过程中,飞船的质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小,飞船不具有弹性势能,所以势能减小.飞船由于受空气阻力作用,阻力对飞船做功,返回舱的内能增大.故D正确,ABC错误.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、焦耳帕斯卡【解析】
第一空.在物理学中,为纪念英国物理学家焦耳,将其名字命名为功和各种能量的基本单位;第二空.为纪念法国物理学家帕斯卡,将其名字命名为压强的基本单位。32、不变变小变小逆【解析】
(1)由可知,深海勇士号潜水艇在水里逐渐上浮但未浮出水面的过程中,排出水的体积不变,所以浮力不变,再露出水面后,排出水的体积减小,所以浮力变小.(2)飞机起飞后,航母重力减小,排出水的体积减小,所以浮力变小.舰载机起飞时,舰载机上方空气的流速大于下方空气流速,飞机受到向上的压强大于向下的压强,飞机受到的升力大于自身重力,飞机起飞;当舰载机逆风起飞时,上下面的压强差较大,产生向上的升力较大,所以逆风便于起飞,故答案为:不变变小变小逆【点睛】我国军事实力逐步提升,此题结合实际情况考查了浮力的基本公式和压强的基本性质.33、8上浮6【解析】
[1]物体完全浸没时受到的浮力物体完全浸没时受到的浮力8N。[2][3]物体的重力因为浮力>重力,所以松手后物体将上浮;当物体静止时会漂浮在水面上,所以最终浮力等于自身的重力为6N。34、摩擦吸引轻小物体的在不停地做无规则运动大【解析】
[1][2]电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦方式带上了电荷,而带电体具有吸引轻小物体的性质,所以出现上述现象。[3]将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这是因为分子在不停地做无规则运动。[4]“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,作用力变得十分微弱。35、不变增大减小减小大于【解析】
[1]小球从A点运动到B点过程中,质量不变,所处高度不变,故重力势能不变;[2][3][4]从B点到C点,过程中,质量不变,所处高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故动能越来越大;从B到C的过程中,大部分重力势能转化为动能,由于与空气的摩擦,所以下降过程中部分机械能转化为内能,所以机械能减小.[5]分析图片后得到小球的弹起的高度逐渐减小,同时小球会变热.根据能量守恒定律可知,小球在运动过程中有一部分机械能转化为内能,所以小球的机械能不守恒,D点时具有的机械能大于E点具有的机械能.36、4重力支持力【解析】
第一空.推动物理课本在小桌面上做匀速直线运动,物理课本共受四个力的作用,在水平方向上,受到推力和摩擦力,在竖直方向上,受到重力和支持力;第二空.第三空.在竖直方向上,重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力。37、上升大【解析】
流体流速大的地方,压强小。第一空.把吸管一端放进水里,从另一端用力吹气时,直管中的水在大气压强的作用下上升,原因如下;第二空.向水平管B中吹气,竖直管A的上端开口处的空气流速变大,压强变小。38、定滑轮动滑轮【解析】
[1]定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,所以在需要改变力的方向时,要使用定滑轮;[2]动滑轮不能改变力的方向,但省力,所以在需要省力时,要使用动滑轮。39、减小降低【解析】
第一空.地球周围的大气层分布很不均匀,越到高空空气稀薄,空气密度较小,而大气压随海拔高度的增加而减小,所以地处高原的地区的大气压较低;第二空.高原的地区的大气压越低,水的沸点越低,一般锅煮的食物会不熟,吃了会伤害身体.所以人们习惯炒熟或烧烤食品.40、压强大气压【解析】
根据压强的定义式知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年广东省深圳市中考英语试题含解析
- 长春版小学心理健康教育四年级(下)教案
- 期中提优卷(无答案) 2024-2025学年人教版(2024)英语七年级上册
- 2024至2030年中国控油洁面奶数据监测研究报告
- 2024至2030年中国带座轴承用润滑脂行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国室内绣花拖鞋数据监测研究报告
- 2024至2030年中国口咽通气管数据监测研究报告
- 2024至2030年中国单刃电动茶树修剪机数据监测研究报告
- 产品英语术语培训
- 2024至2030年中国2,2-二甲基联苯胺盐酸盐行业投资前景及策略咨询研究报告
- (最新整理)模板-消防安全评估质量过程控制体系(山东)
- 附件2:跨境业务人民币结算收款说明
- 关于“政府采购和工程建设”交易过程的区别
- 污水处理厂350KW分布式光伏发电项目初步设计方案
- 久久系列会计核算软件简易操作流程(参考模板)
- 民航货物运输PPT课件
- 世界地图各州地图汇总,下载后可放大
- 北师大版一年级上册看图写话范文
- 城际高铁支架现浇梁施工方案
- 最新甲方现场项目管理指导工作手册
- 电气安装工程施工进度计划网络图【完整版】
评论
0/150
提交评论