安徽省宣城市宣州区狸桥中学2023-2024学年八下物理期末经典试题及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省宣城市宣州区狸桥中学2023-2024学年八下物理期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.我国歼15战机成功着舰,它在蓝天翱翔时涉及到许多物理知识,下列分析正确的是()A.飞机沿水平方向匀速直线飞行时,一定受到平衡力的作用B.飞机在不同高度飞行时,受到的大气压都相同C.飞机在匀速爬升过程中,动能和重力势能都增大D.飞机的机翼上凸下平,机翼上方空气流速变慢、压强变小,从而获得向上的升力2.如图所示的四种情景中,力对物体做功的是()A.将液化气罐从地上扛到肩上的过程B.举着杠铃不动的过程C.用力搬石头,但没有搬动的过程D.踢出去的足球,在空中飞行的过程3.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.甲更省力,甲机械效率大B.甲更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.乙更省力,机械效率一样大4.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中:()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐减小5.如图,一只手用力同时握甲、乙两个核桃,甲核桃碎裂时乙核桃仍是完好的。下列说法正确的是()A.甲对乙的力小于乙对甲的力B.甲对乙的力没有使乙核桃发生形变C.两核桃相互接触部位受到的压强相等D.甲核桃的受力面积比乙核桃的受力面积小6.日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例,下列说法中正确的是A.从树上落下的苹果,在下落的过程中动能变大,重力势能也变大B.匀速上升的电梯动能变小,重力势能变大C.小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小,动能不变D.跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和重力势能都不变7.如图,小丑拿着一束氢气球正在对观众挥手,下列说法正确的是A.松手后,气球加速升空,气球的惯性增大B.松手后,气球向上飞走,小丑对地面的压强变小C.未松手时,地面对小丑的支持力与小丑的重力是一对平衡力D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力8.下列叙述正确的是()A.铅球运动员将铅球推出去,运动员对铅球没有做功B.货车司机沿着斜面将汽油桶推上车厢,司机对汽油桶做了功C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车做了功D.运动员将杠铃举着静止不动,运动员对杠铃做了功9.在物理学中,力的单位是用下列哪位科学家的名字命名的A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡10.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.树叶上的霜B.护目镜上的“水雾”C.湿衣服晾干D.冰雪消融11.如图所示,为了增大摩擦的是()A.乘客系好安全带B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底的鞋钉D.气垫船12.如图所示,厨师手端托盘静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.托盘的总重力与托盘对手的压力B.托盘的总重力与手对托盘的支持力C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力D.托盘对手的压力与手的重力二、填空题13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.如图甲所示,旗杆的顶端安装着一个定滑轮,用来改变拉力的________;如图乙所示,把手尽量远离钢丝钳的转动轴,这是为了增大________,从而在使用时更加省力.14.中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力__它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积__(选填“增大”、“减小”或“不变”).15.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为________N;将拉力F增大为15N时,物体受到的摩擦力_______(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。16.如图,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度___(选填“变小”、“不变”或“变大”),其原因是___.如果在瓶中装满水,就可以制成一个的测量_____仪器.三、实验题17.(8分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置。(1)实验前,杠杆如甲图所示静止,你认为图中的杠杆处于________状态。(选填“平衡”或“非平衡”)(2)根据图甲杠杆所处的位置,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调整,使杠杆处于水平位置平衡。这样做的目的是________。(3)小亮同学记录的实验数据如下表:动力(F1/N)动力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述数据,可得出杠杆平衡的条件是________。(4)小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会向________(选填“右侧”或“左侧”)下降。(5)如图丙所示,将测力计由竖直方向,改为斜向拉动,仍使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.如图1所示是同学们做实验时的情景.(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__滑动,依据____,摩擦力大小等于拉力大小.(2)比较图丙和____图,可得到结论,在保持压力一定时,________,滑动摩擦力越大.(3)图甲小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力_____(选填“为0”、“方向向左”或“方向向右”).(4)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图(甲)位置匀速运动至图2(乙)位置,弹簧测力计示数不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与______无关.19.(8分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:(1)实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_____(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当____相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了______(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当______相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.四、作图题20.(8分)如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图。(______)21.(8分)木块静止在斜面上,如图所示,请画出此时木块所受力的示意图.(____)五、计算题22.(10分)木块体积为75cm3,木块漂浮在酒精中,露出液面部分体积是25cm3,如图所示,求木块受到的浮力多大?(ρ酒精=0.8g/m3)23.(12分)2019年1月,国内自主研发的无人驾驶矿车NTE120AT成功下线,这标志着我国成为世界第三个掌握矿用车无人驾驶技术的国家。该矿车采用车辆线控技术,可在矿区流畅、精准、平稳地完成倒车入位、自动倾卸、自主避障等操作。该车自重10t、车长10m、宽5.5m、高5.7m、轮子与地面总接触面积为0.2m2,最大载重110t。某次矿车试运行时,装矿达到最大载重后匀速返回,经4min沿平直路面行驶了2.4km,矿车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍,g取10N/kg。求:(1)空矿车静止在水平路面上时对路面的压强;(2)返回途中,矿车牵引力做的功和功率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A.飞机沿水平方向匀速直线飞行时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故A正确;B.大气压与高度有关,大气压随海拔高度的升高而减小,飞机在不同高度飞行时,受到的大气压不相同,故B错误;C.飞机在匀速爬升过程中,速度不变,高度变大,动能不变,重力势能增大,故C错误;D.飞机的机翼上凸下平,使机翼上方空气流速快压强小,从而获得向上的,故D错误。故选A。2、A【解析】

A.将液化气罐从地上扛到肩上的过程中,对液态气罐施加了一个向上的力,液化气罐在力的方向上移动距离,人对液化气罐做了功,故A正确;B.运动员举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功,故B错误;C.用力搬石头,但没有搬动的过程,有力作用在石头上,但石头没有移动距离,所以人对石头没有做功,故C错误;D.踢出去的足球,在空中飞行的过程,人对足球没有力的作用,所以人对足球没有做功,故D错误。故选A。3、D【解析】

由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,则绳子自由端移动的距离s=nh;【详解】(1)由图知,n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦,拉力F=1n(G物+G轮(2)由题知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,根据W额=G轮故选D。【点睛】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法,有用功、额外功、总功的计算方法,不计摩擦和绳子重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等。4、C【解析】

杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大;当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大。故选C。5、C【解析】

A.根据力的作用是相互的,甲对乙的力等于乙对甲的力,故A错误;B.甲对乙的力使乙核桃发生形变,只是不明显,故B错误;C.因相互接触部位受到的力相等,受力面积相等,故压强相等,故C正确;D.甲核桃的受力面积等于乙核桃的受力面积,故D错误。故选C。6、C【解析】

A.从树上落下的苹果,质量不变,速度增大,动能增大,高度降低,重力势能减小;B.匀速上升的电梯,质量不变,速度不变,动能不变,高度增加,重力势能增加;C.小孩从滑梯匀速滑下,质量不变,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小;D.跳伞运动员在空中匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小。7、D【解析】

A.惯性大小至于物体的质量有关,气球加速升空的过程中,气球的质量不变,惯性不变,故A错误;B.松手前,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即;松手后,气球对小丑没有了拉力,地面对小丑的支持力变大,小丑对地面的压力变大,小丑对地面的压强变大,故B错误;C.未松手时,小丑受到气球向上的拉力,重力与地面对小丑的支持力,小丑受力平衡,即故C错误;D.未松手时,小丑对地面的压力与地面对他的支持力是一对相互作用力,故D正确.8、B【解析】

A.铅球运动员将铅球推出去的过程,铅球在力的方向上移动了距离,运动员对铅球做了功,故A错误;B.司机沿斜面推汽油桶时,汽油桶在推力的方向上移动了距离,所以司机对汽油桶做了功,故B正确;C.汽车在水平公路上匀速行驶时,汽车所受重力的方向与汽车移动的方向垂直,所以重力对汽车没做功,故C错误;D.运动员举着杠铃静止不动,他对杠铃有力的作用,但没有移动距离,所以运动员对杠铃没做功,故D错误。故选B。9、C【解析】

A.焦耳能量的单位;B.瓦特是功率的单位;C.牛顿是力的单位;D.帕斯卡是压强的单位。10、B【解析】

A.树叶上的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,故A不符合题意;B.护目镜上的“水雾”是水蒸气液化成的小液滴,故B符合题意;C.湿衣服晾干是水的蒸发,是汽化现象,故C不符合题意;D.冰雪消融是冰的熔化,故D不符合题意。故选B。11、C【解析】

A.乘客系好安全带,是为了减小惯性带来的危害,故A项不符合题意;B.轴承中装有滚珠是为了减小摩擦,故B项不符合题意;C.运动鞋底的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C项符合题意;D.气垫船是通过使接触面彼此分离来减小摩擦,故D项不符合题意。故选C。12、B【解析】

二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上;A.托盘的重力其受力物体是托盘,托盘对手的压力其受力物体是手,故A不符合题意;B.托盘的总重力与手对托盘的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,它们互为平衡力,故B符合题意;C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力,这两个力为相互作用力,故C不符合题意;D.托盘对手的压力与手的重力不符合平衡力的条件,故D不符合题意。故选B。二、填空题13、方向动力臂【解析】国旗杆上的滑轮为定滑轮,定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向,利用它来升国旗,可以改变施加力的方向;把手尽量远离钢丝钳的转动轴,这样增大了动力臂,使其用起来更加省力.点睛:解决此题要知道:定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向.根据杠杆的平衡条件,在使用杠杆时,动力臂越长越省力.14、等于减小【解析】

(1)因为航母漂浮,所以它受到的浮力等于总重力;(2)战机从航母上起飞后,航母的总重力减小,根据漂浮物体的重力等于自身重力,所以浮力将减小,由阿基米德原理可知排开水的体积会减小.15、20保持不变【解析】

[1]由于有两条绳子拉着动滑轮,所以拉物体的力为因为物体做匀速直线运动,水平方向上受力平衡,因此物体受到的摩擦力为20N。[2]摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度,当拉力增大时,这两个因素都未改变,所以摩擦力大小也保持不变。16、变大山顶的气压低于山脚下的气压温度【解析】

第一空.把气压计从山脚带到山顶,玻璃管内水柱的高度变大;第二空.瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;第三空.如果在瓶内装满水时,整个瓶子相当于温度计的玻璃泡,其工作原理也和液体温度计类似,因此可作为测量温度的仪器。三、实验题17、平衡右便于杠杆力臂的测量F1l1=F2l2右侧变大【解析】

第一空.杠杆的平衡指杠杆静止或者匀速转动时,我们就说杠杆是平衡的,图中杠杆静止时,处于平衡状态;第二空.杠杆左端下沉,右端上翘,说明杠杆的重心在支左侧,故应将平衡螺母向右端移动;第三空.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。第四空.根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2);第五空.根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得:如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后:左边=G×3l=3Gl;右边=2G×2l=4Gl;杠杆不能平衡,右侧会下沉;第六空.当弹簧测力计逐渐倾斜时,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计拉力F的力臂变小,由杠杆平衡条件:F1l1=F2l2,可知弹簧测力计的拉力变大。18、匀速直线二力平衡乙接触面粗糙程度越大为0接触面积【解析】

第一空、第二空.当木块做匀速直线运动时,由力和运动的关系可知,此时水平方向上二力平衡,拉力的大小等于滑动摩擦力;第三空.因为要保持压力一定,因此应选择乙丙两图;第四空.由乙丙两图可知,乙中弹簧测力计的示数大于丙,因此可得,在保持压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;第五空.小砝码随木块匀速直线运动过程中,木块与小砝码没有发生相对运动,也不存在相对运动的趋势,因此受到的摩擦力为0;第六空.由图可知:在实验过程中保持了接触面的粗糙程度和压力的大小相等,改变的是桌面的受力面积,但是测力计的读数不变,说明摩擦力的大小和受力面积的大小是无关的.19、凹陷程度增大受力面积增大压力【解析】

(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小;可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小;可以得出结论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果

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