2023-2024学年宜春市重点中学八年级物理第二学期期末监测试题及答案解析

2023-2024学年宜春市重点中学八年级物理第二学期期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示“和谐号”动车满载旅客从西安站缓缓驶出。下列说法正确的是（）A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了C．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是一对平衡力2．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果（）A．与力的作用点有关 B．与力的方向有关C．与力的大小有关 D．与受力面积有关3．关于功和功率，下列说法正确的是A．运动员把杠铃举过头顶停留不动，支持力做了功B．功率大的机械，做功一定快C．做功多的机械，功率一定大D．做功快的机械，做功一定多4．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A．小球一直做加速运动B．小球在A点处于静止状态C．小球离开弹簧时的速度最大D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大5．有三个相同材料制成的柱体。高度相同，它们的质量比为m1：m2：m3=2：3：5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：66．中国将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为某学校足球赛的精彩画面，下列说法正确的是（）A．足球上升到最高点时动能最大B．离开脚的足球继续向前运动是因为球受到地面阻力作用C．不计空气阻力，空中飞行的足球，只受到重力的作用D．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用7．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑轮组的机械效率是60%8．如图所示，将甲、乙两个完全相同的物体按图示方法叠放在一起，a中甲对乙的压强为p1，乙对地面的压强为p2，b中甲对乙的压强为p1′，乙对地面的压强为p2′，则（）A．p1＝p1′，p2＝p2′B．p1＞p1′，p2＝p2′C．p1＝p1′，p2＜p2′D．p1＜p1′，p2＜p2′9．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力的方向总是竖直向下的B．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C．弹力就是用弹簧测力计测量的力D．同一个物体，在月球上的重力和地球上的大小一样10．保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A．行车时副驶也要系安全带 B．商贩私自在称盘底下粘上重物C．在行驶过程从车窗向外抛物 D．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱11．如图所示，水平地面上甲、乙两个材料相同的实心长方体高度相同，底面积S甲＝2S乙，则甲乙对地面的压强大小关系为（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．无法确定12．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的二、填空题13．如图是一只两心壶及其内部结构，它有两个分隔开的空腔，同时两腔各开一个小孔，当壶中两个腔内都装上液体，用手指按住一个小孔时，由于_____，此腔内的液体就_____，另一未被堵住孔的腔内的液体可流出。小丽了解两心壶的原理后，她利用一只底部已经有一个小孔的装满水的矿泉水瓶，想改造成一个不用打开瓶盖，就能由她随意控制是否出水的装置，她只要在瓶盖上_____后就可达到目的。14．如图所示，在水平拉力F1=5N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N，则木板甲与地面的摩擦力是____________N。15．如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为_____N,运动员和手中细竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)16．小敏在超市购物时，用15N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，若小敏撤去推力，小车因为具有_____会保持运动状态而继续运动，则小车随后的运动状态是_________。超市里有螺丝刀，螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了___________。三、实验题17．（8分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）将杠杆支在铁架上，杠杆静止时如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是________________。（2）如图乙所示，杠杆水平平衡后，小宇在杠杆的左端A处挂3个相同的钩码，在杠杆右端B处挂2个相同的钩码，杠杆仍在水平位置平衡。于是小宇得出了杠杆的平衡条件，即F1l1＝F2l2。他这样得出结论存在的不足是：_____________。（3）如果小宇将图乙中A、B两处的钩码同时增加1个，则杠杆的_____(选填“左”或“右”)端将下沉。（4）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重0.5N，则在A点应挂_____个钩码。18．（8分）小华总结所做过的力学探究实验，发现：（1）甲实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后，分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止．由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越_____，速度减小的越慢，小车运动的距离越_____．（2）乙实验：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_____运动，根据_____原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小．（3）丙实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与_____的关系，钢球动能的大小是通过_____来判断的．19．（8分）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验，回答下列问题：（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有_______和_______；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越_______（选填“快”或“慢”），从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_____________________；（2）乙实验是通过观察木块_____________________来判断小球动能大小的；可得出结论：____________；（3）两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车（小球）到达水平面时具有相同的__________。四、作图题20．（8分）请在图中画出潜水艇所受浮力的示意图．（__________）21．（8分）如图所示，汽车沿平直公路向前行驶，不知车是处于“加速、匀速、减速”中的哪种状态．但车顶A处滴落的水滴最终落在靠后的B处．车厢地板上的木箱始终相对车厢静止．试画出汽车前进过程中木箱的受力示意图，O是木箱的重心．（_________）五、计算题22．（10分）如图，一个金属块挂在弹簧测力计下端时示数是8.9N，若把金属块全浸在水中，弹簧测力计的示数是7.9N，已知竖直容器的底面积为50cm2，求：(1)金属块受到的浮力是多少？(2)金属块的体积是多少？(3)金属块的密度？（g＝10N/kg）23．（12分）滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动。如图所示，小兵质量约为44kg，所穿的四轮直排旱冰鞋每只质量为3kg，每个鞋底轮子与地面接触面积为4cm²。（g取10N/kg）求：(1)小兵自身受到的重力；(2)小兵单脚滑行时对地面的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．从西安站缓缓驶出时，坐在列车上的乘客相对于车站位置随时间的变化而改变，乘客相对于车站是运动的，故A项错误；B．惯性大小只与物体的质量有关，列车由静止变为运动，列车质量不变，惯性不变，故B项错误；C．列车加速前进时，受非平衡力作用，合力大小与运动方向相同，所以水平方向它受到的牵引力大于它受到的阻力，故C项正确；D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力不在同一直线上，所以不是平衡力，故D项错误。故选C。2、A【解析】

扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力．故选A.3、B【解析】

A．运动员把杠铃举过头顶停留不动，对杠铃有支持力，但杠铃没在支持力的方向通过距离，支持力没有做功，故A错误；B．功率反映做功的快慢，功率大，则做功快，功率小，则做功慢，故B正确；C．功率是做功多少与所用时间的比值。做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故C错误；D．做功快的机械，时间未知，做功不一定多，故D错误。4、D【解析】

由题意知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零；A.小球先加速后减速，A错误；B．小球到达A点速度为零，但此时受力不平衡，所以不是平衡状态，B错误；C．在乙图位置时，速度最大，C错误；D．小球从开始上升到乙图位置，弹力大于重力，但弹力减小，所以合力减小；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；从乙图位置到离开弹簧，弹力小于重力，弹力减小，所以合力增大，所以小球合力先减小后增大，D正确。故选D。5、C【解析】

三个相同材料制成的圆柱体，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它们竖直放在水平桌面上，水平桌面受到圆柱体的压强相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。6、C【解析】

A．足球上升到最高点时重力热能最大，动能最小，A错误；B．离开脚的足球继续向前运动是因为球具有惯性，继续向前运动，不是因为球受到地面阻力作用，B错误；C．不计空气阻力，空中飞行的足球，只受到一个力的作用而已，即重力作用，C正确；D．足球能在空中飞行，这时运动员的脚对它没有力的作用，只是因为惯性，D错误。故选C。7、B【解析】

有用功是采用任何方法都必须做的功，是我们想要达到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根绳承担，移动距离是2m，滑轮组的机械效率是，η=W有/W总=800J/1000J=80%．选项B正确8、C【解析】

静止在水平面上的物体，对水平面的压力等于其重力，设物体的重力为G，长宽高分别为a、b、c，利用压强公式即可比较得出结果．【详解】根据题意，设甲、乙物体的重力是G，长宽高分别是a、b、c（a＞b＞c），由于物体在水平面上，所以，它们对水平面的压力是：F=G，由图知道，平放时的受力面积大于竖放时的受力面积，即ab＞bc，由知道，（a）图中，甲对乙的压强是：p1=，乙对地面的压强是：p2，（b）图中，甲对乙的压强是：p1′=，乙对地面的压强是：p2′=，所以，p1=p1′，p2＜p2′故C正确，故选C．9、A【解析】

A．物体受到的重力的方向总是竖直向下的，故A正确；B．摩擦力的方向总是阻碍相对运动的，不一定与物体运动的方向相反，故B不正确；C．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，拉力属于弹力，故C不正确；D．同一个物体，在月球上和地球上的质量大小一样，重力不同，在月球上的重力是地球上重力的1/6，故D不正确。故选A。10、A【解析】

A．汽车急刹车时，车身停止运动，前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易造成伤害事故，故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物，秤盘和所称物体的总质量，总重力增大，为了保持平衡，秤砣应向远离支点的方向移动，称量示数比实际要大，故B不符合题意；C．车窗抛物破坏环境，甚至会危害他人安全，属不文明行为．故C不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类，有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．11、A【解析】

长方体对水平地面的压强长方体的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙对地面的压强相等，即p甲＝p乙故选A。12、B【解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．二、填空题13、大气压不会流出开一个孔【解析】

当用手按住小孔后，内外产生压强差，从而产生压力差，大气压产生的压力使水无法流出：第一空.大气压第二空.不会流出第三空.若要达到随意控制是否出水的目的，则只需要能随意控制内部压强即可，故只需要在瓶盖开一个孔，通过堵住与放开小孔控制内部压强变化。14、3【解析】

物块乙相对于地面静止，乙处于平衡状态，则乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N，方向向左；由二力平衡条件可知，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故物体乙与木板甲间的摩擦力大小为2N，摩擦力方向水平向右；以甲为研究对象，它受到向右的拉力F1=5N，同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力，二者之和为5N，即f地+f=F1，所以地面对物体甲的摩擦力为f地=F1-f=5N-2N=3N。15、600480【解析】试题分析：浮力：楠竹的重：运动员和手中细竹竿共重：考点：物体的浮沉条件及其应用；浮力的计算．点评：关键是能根据物体的浮沉条件求浮力，注意运动员和手中细竹的重等于浮力减去楠竹的重．16、惯性做减速运动直到静止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物体都有保持原来运动状态的性质叫做惯性，小车在水平地面上做匀速直线运动，如果撤去推力，小车由于惯性会保持原来的运动状态继续运动一段距离，此时小车水平方向上只受到摩擦力的作用，做减速运动，直到静止。[3]刀柄上刻有花纹是通过增大手与刀柄的接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。三、实验题17、右方便测量力臂只做一次实验，实验结果存在偶然性右两【解析】

第一空．杠杆左低右高，应将杠杆向右端调节，使杠杆在水平位置平衡；第二空．为了便于测量力臂，保持杠杆在水平位置平衡；第三空．只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；第四空．设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，如果将图中A、B两处的钩码同时增加1个，杠杆的左端：4G×2l=8Gl，杠杆的右端：3G×3l=9Gl，杠杆左端力和力臂的乘积小于右端力和力臂的乘积，所以杠杆的右端将下沉；第五空．当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，此时动力臂为OC=×4l=2l；弹簧测力计的示数如图丙，F1=1N，根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2得到F2==1N，每个钩码重0.5N，故应在A点挂2个钩码。18、小远匀速直线二力平衡速度木块被撞击后移动的距离【解析】

（1）知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系，结合实验现象做出解答；（2）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力，此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．（3）动能与质量和速度有关，注意控制变量法，速度通过小球滚下的高度来调控，动能的大小通过小球撞击木块移动的距离来体现．【详解】（1）由实验现象可知，平面越光滑，小车所受的阻力就越小，速度减小得越慢，小车运动的距离就越远；（2）用弹簧测力计拉动木块，使其做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力．（3）让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，小球的质量相同，速度不同，研究动能大小与速度的关系，用到了控制变量法；观察木块被撞击后移动的距离来判断钢球动能的大小，用到了转换法．19、重力支持力慢永远匀速运动下去被推动的距离当物体的速度一定时，质量越大，动能