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文档简介
2024届上海市虹口区继光学校八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,是游乐场的大型过山车,当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。关于你的动能和重力势能的说法正确的是A.在最高点时,动能最大,重力势能最小B.在最低点时,动能最小,重力势能最小C.在旋转上升时,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能D.在旋转下降时,动能减小,重力势能减小,重力势能转化为动能2.如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中A.斜面的机械效率是66.7%B.斜面的机械效率是75%C.该同学对物体做功的功率是10WD.该同学对物体做功的功率是30W3.如图所示,八年级的小明同学课间时间在单杠上做“引体向上”锻炼身体,根据图片信息可知,小明一次“引体向上”做的功约为()A.30J B.300J C.3000J D.30000J4.水平桌面上甲、乙两个相同容器中装有不同液体,把两个相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面如图所示。则下列说法正确的是()A.两小球受到的浮力相等B.乙容器中液体的密度较小C.两容器对水平桌面的压强相同D.甲容器底部受到的液体的压力大5.在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.沿水平方向抛出去的篮球 B.绕太阳转动的地球C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯6.如图所示,甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙,受到液体的压强分别为p甲、p乙,则它们的大小关系为()A.F甲=F乙,p甲<p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲=F乙,p甲=p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙7.经过不懈的探索,对发现电子做出重大贡献的科学家是()A.卢瑟福 B.阿伏伽德罗 C.汤姆逊 D.道尔顿8.下列实例中,将动能转化为重力势能的是()A.自由下落的雨滴 B.水平行驶的汽车C.向上投出的篮球 D.向坡底滑行的小车9.下列关于摩擦力的说法中,错误的是A.手握住瓶子,瓶子没有掉下来,是因为瓶子受到了静摩擦力的作用B.在轮胎上制做许多花纹,以保证汽车车轮与地面之间不打滑,这是通过增大压力来实现的C.古人利用圆木滚动来搬运巨石,是利用了滚动摩擦力比滑动摩擦力小,移动起来更省力D.为了减小磁悬浮列车与轨道间的摩擦,常常把列车从轨道上微微托起,使接触面分离,从而减小车轮与轨道之间的摩擦10.如图所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下,撞击静止在水平面上的木块进行的实验,能说明物体的动能与物体的质量有关的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙11.图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是()A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(b)和(d)12.2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大,舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大二、填空题13.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向用力可将螺母拧紧,沿逆时针方向用力可将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的___________有关;若用同样大的力拧螺母,在A点施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的__________有关。若将螺母拧紧或拧开,在A点会比在B点更省力是因为___________。14.每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”.眼睛的晶状体相当于_____透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴_____透镜来矫正.15.如图所示,是搬运泥土的独轮车,独轮车属于_____杠杆(选填“省力”或“费力”)。设车箱和泥土的总重G=2000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的大小至少是_______N。16.如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的.容器中有一些水,管B有水喷出.管A中水流的方向是向______,容器b中气体压强的大小比外界大气压______,要增大喷泉的高度,应增加容器______的高度.三、实验题17.(8分)在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_________________;B.将水倒入溢水杯中;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时___________________;D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;E.记录、分析实验数据,得出实验结论;F.整理实验器材.请根据小雨的实验过程回答下面问题:(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_________________________.(2)指出上面实验操作中的一处错误:______________________________.18.(8分)图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数为1.2N。请你根据小娟做的实验完成下列问题:(g取10N/kg)(1)测动滑轮机械效率的原理式:_________。(2)此动滑轮机械效率为_________。(保留两位有效数字)(3)请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法:_________。19.(8分)图所示是小李探究“运动和力的关系”的实验装置,实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入光滑程度不同的水平面,观察记录滑块在光滑程度不同的水平面上运动的距离大小。下表是小李组的同学们记录的实验数据。接触面滑块受到摩擦力大小(大、较大、小)滑块在水平面上的运动距离s/cm毛巾大9棉布较大21玻璃小39(1)分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越__________,滑块运动的距离就越__________。(2)进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会__________(选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于匀速直线运动状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于__________状态。(3)英国物理学家__________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为__________的单位。四、作图题20.(8分)如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间.请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点).21.(8分)如图所示,用杠杆将物体A吊起,O是支点,请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。(____)五、计算题22.(10分)水平桌面上有一圆柱形薄壁容器,质量为0.5
kg,底面积为100
cm2,内装1
L的水,已知。求:(1)水对容器底部的压力;(2)容器对水平桌面的压强。23.(12分)如图所示,将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上,用细线将一个小球固定在容器底部,当小球完全浸没在水中静止时,细线对小球的拉力为F。已知小球的重力G=8N,小球的体积为10-3m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)小球完全浸没在水中静止时,所受浮力的大小;(2)细线对小球的拉力F的大小。
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.在最高点时,速度最小,动能最小,高度最大,重力势能最大,故A错误;B.在最低点时,速度最大,动能最大,高度最小,重力势能最小,故B错误;C.在旋转上升时,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能,故C正确;D.在旋转下降时,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,重力势能转化为动能,故D错误。2、B【解析】
AB.因斜面长20m、高10m,则斜面倾角为30°,物体沿斜面向上匀速拉动了10m,则物体被提高了5m。该同学做的有用功为W有=Gh=60N×5m=300J,总功为W总=Fs=40N×10m=400J,则斜面的机械效率是η===75%。故A错误。B正确。CD.该同学对物体做的功为有用功,则其功率为P===15W。故C、D错误。3、B【解析】
小明同学的重力大约为500N,在单杠上做“引体向上”锻炼身体时,重心需要上移大约0.6m,需要克服重力做功,则小明一次“引体向上”做的功约故ACD错误,B正确。故选B。4、A【解析】
A.两小球漂浮或悬浮在液体中,故受到的浮力等于自身重力,故相等,故A正确;B.小球在甲中悬浮,小球的密度等于甲容器中液体的密度;小球在乙中漂浮,小球的密度小于乙容器中液体的密度,故乙容器中液体的密度较大,故B错误;C.容器对水平桌面的压力为则容器对水平桌面的压强为两容器底面积相同,故乙容器对水平桌面的压强更大,故C错误;D.根据液体压强公式,可知乙容器中底部受到的液体的压强大,容器底面积相同,又由压力公式可知,乙容器底部受到的液体的压力大,故D错误。故选A。5、D【解析】
A.沿水平方向抛出去的篮球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.绕太阳转动的地球运动方向不断变化,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.减速进站的火车速度不断变化,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.正在匀速上升的电梯运动状态不变,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。6、A【解析】
由于甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,那么液体的重力相等,液体对容器底的压力相等,从图中可看到,乙液体的高度大于甲液体的,根据可知,乙容器液体的压强大于甲容器液体的压强,故选A。7、C【解析】
汤姆逊经过不懈的探索,提出电磁质量、发现电子、进行原子结构的现代理论和极隧射线的研究,对发现电子做出重大贡献。故选C。8、C【解析】
A.自由下落的雨滴,质量不变,速度变大,则动能增加;高度变小,则重力势能减少,所以重力势能转化为动能,不符合题意;B.水平行驶的汽车,质量不变,高度不变,重力势能不变,所以动能没有转化为重力势能,不符合题意;C.向上投出的篮球,质量不变,速度变小,则动能减少,高度变大,则重力势能增加,所以动能转化为重力势能,符合题意;D.向坡底滑行的小车,质量不变,速度变大,则动能增加,高度变小,则重力势能减少,所以重力势能转化为动能,不符合题意。9、B【解析】
A.瓶子被手握住,瓶子没有掉下来,在竖直方向上瓶子受到的静摩擦力等于重力,故A正确;A不符合题意;B.在轮胎上制做许多花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B错误;B符合题意;C.古人利用圆木滚动来搬运巨石,是利用了滚动代替滑动,要相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小的多,所以移动起来更省力,故C正确;C不符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶,这是使接触面分离来减小摩擦力,即用空气的摩擦代替了固体的摩擦,摩擦力会减小很多,故D正确;D不符合题意。故选B。10、B【解析】
小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示小球的动能越大。动能的大小与质量和速度大小有关,要研究物体动能与物体的质量有关时,必须控制小球到达水平面的初速度相同,即小球从斜面的同一高度下滑,改变小球的质量。因此符合条件的是乙、丙两图。故B符合题意,ACD不符合题意。11、C【解析】
(a)图中左边那个运动员使足球由静止变为运动,右边的那个运动员改变了足球的运动方向,上边的那个运动员使足球由运动变为静止,都是改变足球的运动状态;
(b)图中,在熊猫力的作用下,竹子的形状发生了改变,即力可以改变物体的形状;
(c)图中的网球经过球拍后,其运动的方向发生了改变,即改变了运动状态;
(d)图中,对气球施加的力使气球的形状发生了变化,即力改变了物体的形状.
故力改变物体运动状态的是(a)图和(c)图.12、C【解析】
A.重力与质量有关,不会突然减小,故A错误;B.舱内外的气压都不会突然变大或变小,故B错误;C.正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,舱内空气基本是静止的,所以流速小压强大,飞机在高速飞行,所以舱外空气流速大压强小,内外的压强差,将副驾驶整个上半身“推”出舱外,故C正确;D.风挡玻璃突然爆裂后,舱内温度会降低,但压强不会增大,故D错误;故选C。二、填空题13、方向作用点在A点的动力臂更长【解析】
[1]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,力的方向不同,产生的效果不同,这表明力的作用效果与力的方向有关。
[2]在远离螺母的A点用力更容易将螺母拧紧或拧开,说明力的作用点影响着力的作用效果。[3]由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,在A点施加动力的力臂更长,因此更省力14、凸凹【解析】
眼睛的晶状体相当于凸透镜;近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处物体的光会聚于视网膜的前方,所以要佩戴凹透镜矫正.15、省力500【解析】
第一空.独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。第二空.由图可知动力作用在A点时,支点在轮轴处,因此F的力臂是l1=1.6m,重力的力臂l2=0.4m;由F×l1=G×l2得,F===500N.16、下大b【解析】
如图,a容器位置高,c容器位置低,即液面低,A管连接两容器后,在液体重力的作用下,A管中水会向下流动,或根据液体压强特点可知,c容器中液面低,产生的压强小,所以水向下流动;由于a、b容器液面存在高度差,所以会产生一定的压强,又由于容器b和c是密闭的,此压强通过C管作用于b容器中.所以容器B中的压强大于大气压;由于a、c液面的高度差大于a、b液面的高度差,此高度差产生压强,所以管B有水喷出.据此可知,增加b容器的高度时,此高度差会增加,B管口的压强增大,所以喷泉的高度增加.三、实验题17、重力读出弹簧测力计的示数没有测小桶的重力在步骤B中没将溢水杯中的水装满【解析】解答:A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的重力;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数;(1)实验中要测出溢出水的重力,应先测出盛水小桶的重力,由实验步骤可知,小雨的实验操作漏掉的步骤是:用弹簧测力计测空小桶的重力;(2)物体放入水中前,溢水杯应该是满水的,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积,故错误的实验步骤是B.(3)由实验可以得出:物体浸在液体中受到浮力的大小等于它排开液体的重力.18、83%增加所挂钩码数(或换用质量较小的动滑轮。)【解析】
第一空.机械效率是有用功与总功的比值,机械效率用表示,有用功用表示,总功用表示,测动滑轮机械效率的原理式是:;第二空.由图可知,钩码上升的高度h=AB=1cm=0.01m,绳子自由端移动的距离为s=A'B'=2cm=0.02m;钩码重力为:有用功为:总功为:动滑轮机械效率为:第三空.要提高动滑轮的效率,在其它条件一定时,可以通过增加物重的方法提高机械效率;或者实验中对动滑轮做的功是额外功,所以可以换用质量较小的动滑轮,从而可以减小额外功,进而提高动滑轮机械效率。19、小
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