期末专项突破与评价(三)（试题） 2023-2024学年统编版语文二年级下册

统编版语文二年级下册期末专项突破与评价(三)一、古诗乐园。(30分)1.一图两诗。(8分)(1)黄鹂鸣，白鹭上。

(2)妆成，垂下。2.根据语境，写诗句。(14分)(1)人们常常用诗句“，”来形容野草顽强的生命力。

(2)微风吹过，河水泛起层层细浪，倒映在水中的渔灯随波浪散开，变成无数颗闪烁的星星。我想起了诗句“微微风簇浪，”。

(3)杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中用诗句“毕竟，”写出了六月的西湖风光非同一般。

(4)春天，我看到了“归来早”的美好画面，想到了“春种一粒粟，”的农民辛苦劳作的场景。（3）西湖六月中风光不与四时同（4）儿童散学秋收万颗子3.下列说法错误的是()(2分)A.《村居》是一首描写春天的古诗。B.《咏柳》的作者是唐代的贺知章。C.《舟夜书所见》写的是诗人在船上过夜时看到的景象。D.《悯农》(其一)写出了农民丰收后的喜悦心情。4.按要求完成古诗练习。(6分)(1)从右边的九宫格中选择合适的字组成诗句：。(2)这句诗出自古诗《》(其一)。四田月少海人闲上无(3)下列各图中符合这首诗的内容的是()。A.B.C.二、名言警句。(16分)1.下面哪一项在告诉我们穿戴的注意事项？()(2分)A.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。B.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。2.不讲信用的人无法在社会上立足，这是《左传》中“”告诉我们的道理。(2分)

3.“小信则大信”告诉我们说话办事都要讲信用。(4分)

4.老师经常用“，急时有人帮”来教导我们要互帮互助。(2分)

5.俗话说“与其锦上添花，”，我们要在别人需要的时候及时伸出援助之手。(3分)

6.我喜欢帮助别人，因为“予人玫瑰，”，在帮助别人的同时我也得到了快乐。(3分)

三、传统文化。(16分)1.下面分别是什么节日的习俗？选一选。(写序号)(6分)贴窗花、放鞭炮：祭扫：看花灯：吃月饼、赏月：乞巧：赏菊、登高：2.用“”画出下面节气中不属于秋天的节气。(4分)

芒种白露寒露霜降谷雨3.将下列内容按时间顺序排列。(写序号)(6分)(1)①卯兔②戌狗③丑牛④午马⑤辰龙_____________________________(2)①中秋节②春节③重阳节④清明节⑤端午节_____________________________四、课文内容。(38分)1.根据课文内容填空。(8分)(1)满天的，黑沉沉地下来。树上的叶子，蝉一声也不。

(2)过，赛，粽香满堂飘。转眼又是新春到，全家真热闹。

2.课文理解。(30分)(1)《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是____。(3分)

(2)下列对邓小平爷爷植树的步骤排序正确的一项是()。(3分)①挑选树苗②挥锹填土③挖好树坑④移苗入坑A.③①④②B.①②③④C.①④③②D.③④①②(3)(原创题)回忆课文《要是你在野外迷了路》，完成思维导图。(6分)(4)《祖先的摇篮》中“摇篮”指的是_________。(3分)

(5)《黄帝的传说》中黄帝发明了、。(4分)

(6)根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(8分)①《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。()②千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。()③古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。()④《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。()(7)学习使我快乐。在这个学期的学习中，我认识了_______的雷锋叔叔。从寓言故事《》中，我懂得了做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚的道理。我还读了很多儿童故事书，我最喜欢的儿童故事是《》。(3分)

答案一、1.两个翠柳一行青天碧玉一树高万条绿丝绦2.（1）野火烧不尽春风吹又生（2）散作满河星3.D4.（1）四海无闲田（2）悯农（3）B解析：本题考查古诗背诵和理解的能力。第(1)题考查诗句的背诵，通过组合就能知道诗句是“四海无闲田”。根据这句诗，可以得知第(2)题是出自《悯农》(其一)。“四海无闲田”的下一句是“农夫犹饿死”。结合这两句诗第(3)题正确的就是B。二、1.B2.失信不立3.成立4.平时肯帮人5.不如雪中送炭6.手有余香三、1.FBCADE2.芒种谷雨3.③①⑤④②②④⑤①③四、1.（1）乌云压一动